小学六年级语文语法知识要点
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小学数学六年级下册 知识要点提纲
小学数学
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灵西实小 张军
小学数学
人教版小学六年级下册数学变换
测量统计图 可能性
认识与测量
节约用水 解决问题 原理一二
空间与图形统计与概率
综合应用 抽屉原理
识认体积
解决问题应用 正比例 正反比 反比例 解比例
体积侧面积
圆锥 圆柱认识
整理复习二
数学广角 比例 负数
圆柱与圆锥
意义和性质认识 读写法
表面积绘制
统计扇形统计图 整理复习一 六 年 级 数 学 下 册 知 识 树
性质 概念
折线统计图 整理复习三 比较大小
含义 绘制
分类 数轴
含义
数与代数
综合运用
会比较大小
零
灵西实小 张军
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人教版小学六年级下册数学写法 读法 读法 写法 负数比大小
负数 正数
画数轴
特殊的0
表示数
温度计 存款 收入
数轴 读写法海拔 正负数
标数 -不可省 +可省略
生活中的负数
运动
表示方法意义
正数意义负数意义
时间
负数的认识 第 一 单 元 负 数
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灵西实小 张军
小学数学
人教版小学六年级下册数学
负数的读法 正数的读法
正数的意义负数的意义
读写法
温度计的读法
意义
生活中的 正、负数
0℃的理解温度的比较
0既不是正数, 又不是负数。
灵西实小 张军
生 活 中 的 正 、 负 数
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小学数学
人教版小学六年级下册数学正负数的个 数是无限的 。负数<0<正数
人教版小学语文六年级下册第一二三单元知识要点
第一单元 一、 复习课文
1、《学弈》选自《孟子〃告子》,孟子是战国时人,我国古代思想家、教育家。是孔子以后的儒学大师,被尊称为“亚圣”,后世将他与孔子合称为“孔孟”。
《学奕》通过讲述奕秋教两个人学下棋,(一个学得好,一个学得差)的事,说明在同样条件下,(不同的态度)会得到(不同的结果),告诉我们(学习必须专心致志,决不可三心二意)的道理。
2、两小儿辩日》选自《列子〃汤问》。故事体现了两小儿善于观察、说话有理有据和孔子实事求是的态度。
《两小儿辩日》围绕着太阳什么时候离人近,什么时候离人远的问题,讲了两个孩子的观点和理由,孔子面对这个问题也无法作出科学的判断。这个故事说明(为了认识自然、探求客观真理,要敢于独立思考、大胆质疑);也说明(宇宙无限、知识无穷,再博学的人也会有所不知,学习是无止境的)。
3、《匆匆》是现代作家(朱自清)写的一篇脍炙人口的散文。文章围绕“匆匆”二字,细腻地刻画了(时间流逝的踪迹),表达了作者对时光流逝的(无奈和惋惜)。
4、《桃花心木》是我国台湾著名作家(林清玄)的一篇散文。这篇文章语言朴实流畅、寓意深刻。作者借(树苗的生长),来比喻(人的成长),写一个种树人
人教版小学语文六年级下册第一二三单元知识要点
第一单元 一、 复习课文
1、《学弈》选自《孟子〃告子》,孟子是战国时人,我国古代思想家、教育家。是孔子以后的儒学大师,被尊称为“亚圣”,后世将他与孔子合称为“孔孟”。
《学奕》通过讲述奕秋教两个人学下棋,(一个学得好,一个学得差)的事,说明在同样条件下,(不同的态度)会得到(不同的结果),告诉我们(学习必须专心致志,决不可三心二意)的道理。
2、两小儿辩日》选自《列子〃汤问》。故事体现了两小儿善于观察、说话有理有据和孔子实事求是的态度。
《两小儿辩日》围绕着太阳什么时候离人近,什么时候离人远的问题,讲了两个孩子的观点和理由,孔子面对这个问题也无法作出科学的判断。这个故事说明(为了认识自然、探求客观真理,要敢于独立思考、大胆质疑);也说明(宇宙无限、知识无穷,再博学的人也会有所不知,学习是无止境的)。
3、《匆匆》是现代作家(朱自清)写的一篇脍炙人口的散文。文章围绕“匆匆”二字,细腻地刻画了(时间流逝的踪迹),表达了作者对时光流逝的(无奈和惋惜)。
4、《桃花心木》是我国台湾著名作家(林清玄)的一篇散文。这篇文章语言朴实流畅、寓意深刻。作者借(树苗的生长),来比喻(人的成长),写一个种树人
六年级下册语文复习要点
北师大版六年级下册语文复习要点
第一单元:乐趣
*《养花》散文,本文作者通过写自己的养花经历,切身体会到养花的乐趣,表达了对美好生活的热爱之情。
作者介绍:老舍(1899—1966):现代著名作家,原名舒庆春,字舍予,满族,代表作:《骆驼祥子》《四世同堂》《茶馆》《龙须沟》等,我们学过的课文《老北京的春节》《草原》,获得“人民艺术家”的称号。
昙花 砸破 浇花 秧苗 试验 计较jiào 珍贵 循环 骄傲 奇花异草 置之不理 腰酸腿疼 三年五载 秉烛夜游 中心句:我爱花,所以也爱养花。
总结全文,点明中心:有喜有忧,有笑有泪,(讲的是对花的关心)有花有果,有香有色,(讲的是劳动成果)既须劳动,又长见识,(讲的是养花的意义)这就是养花的乐趣。 文章结构:总→分→总
老舍先生怎样把养花当做生活中的一种乐趣?
答:他觉得花开的大小好坏都不计较,只要开花;花虽然多,但是没有奇花异草;养花还可以增长知识;劳动中体验乐趣;夸花,赏花,赠花收获乐趣。
(有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色,既须劳动,又长见识,这就是养花的乐趣。) *《古诗二首》田园诗,代表人物:陶渊明 孟浩然 王维
作者介绍:范成大:南宋
人教版小学语文六年级下册课文复习要点
人教版小学语文六年级下册课文复习要点
1、文言文两则
1.《学弈》选自《孟子?告子》。通过写弈秋教两人下棋的事,说明了学习必须专心致志,不能三心二意。
2.《两小儿辩日》选自《列子?汤问》,故事体现了两小儿善于观察,敢于提问,说话有理有据和孔子实事求是的态度。
3.孟子是我国古代的思想家,教育家,被称为“亚圣”。后世将他与孔子合称为“孔孟”。孔子是春秋时期的思想家,教育家,政治家,儒家学派的创始人。孔子一生的言行被弟子编成《论语》一书。《孟子》是孟子与他的弟子合著的,内容包括孟子的政治活动、政治学说、哲学思想和个性修养等。
4.理解句子。
(1)为是其智弗若与?曰:非然也。
难道是因为他的智力不如别人吗?回答说:“不是这样的。”
(2)我以日始出时去人近,而日中时远也。
我认为太阳刚出来的时候离人近一些,而中午的时候离人远一些。
(3)孰为汝多知乎?
谁说你的知识渊博呢?
注释:
1、弈:下棋。
2、秋:人名,因他善于下棋,所以称为弈秋。
3、通国:全国。
4、诲:教导。
5、惟弈秋之为听:只听弈秋(的教导)。
6、之:指弈秋的教导。
7、鸿鹄:天鹅。
8、援:引,拉。
9、缴:古时指带有丝绳的箭。
10、之:他,指前一个人。
11、俱:一起。
12、弗:不。
13、矣:了。
14、为:因为。
人教版小学语文六年级下册课文复习要点
人教版小学语文六年级下册课文复习要点
1、文言文两则
1.《学弈》选自《孟子?告子》。通过写弈秋教两人下棋的事,说明了学习必须专心致志,不能三心二意。
2.《两小儿辩日》选自《列子?汤问》,故事体现了两小儿善于观察,敢于提问,说话有理有据和孔子实事求是的态
度。
3.孟子是我国古代的思想家,教育家,被称为“亚圣”。后世将他与孔子合称为“孔孟”。孔子是春秋时期的思想家,教育家,政治家,儒家学派的创始人。孔子一生的言行被弟子编成《论语》一书。《孟子》是孟子与他的弟子合著的,内容包括孟子的政治活动、政治学说、哲学思想和个性
修养等。
4.理解句子。
(1)为是其智弗若与?曰:非然也。
难道是因为他的智力不如别人吗?回答说:“不是
这样的。”
(2)我以日始出时去人近,而日中时远也。
我认为太阳刚出来的时候离人近一些,而中午的时
候离人远一些。
(3)孰为汝多知乎?
谁说你的知识渊博呢?
注释:1、弈:下棋。2、秋:人名,因他善于下棋,所
以称为弈秋。
3、通国:全国。 4、诲:教导。 5、惟弈秋之为
听:只听弈秋(的教导)。
6、之:指弈秋的教导。 7、鸿鹄:天鹅。 8、援:
引,拉。
9、缴:古时指带有丝绳的箭。 10、之:他,指前一
个人。 11、俱:一起。
12、弗:不。 13、矣:了
2017小学六年级语文知识竞赛试题
小学六年级语文知识竞赛试题
5.、“诗圣”是指 ( ),“诗仙”是指( ) ,“诗史”是指 ( )。
6.、李白和杜甫被称为“李杜”,被称为“小李杜”的是 ( )和( ) 。 一、选择题 (24分) 1、“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏”这两句词描写的是( ) A、春天景色 B、夏天景色 C、秋天景色 D、冬天景色 2、“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是( ) A、汉朝名将霍去病 B、汉朝名将李广 C、赵国名将廉颇 D、三国名将赵云
3、下面不属于古典文学四大名著(小说)的是( ) A、《红楼梦》、 B、《三国演义》、 C、《聊斋志异》D、《西游记》。 4、《西游记》里面的主人公孙悟空神通广大,他在花果山的名字叫( ) A、孙悟空 B、齐天大圣 C、孙行者 D、美猴王 5、2008年奥林匹克运动会的举办地是( )
A、北京 B、罗马 C、希腊 D、美国 6、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”的佳节是指 A端午节 B重阳节 C春节
7“天涯共此时”是中央电视台海外频道的一个特色栏目,这个栏目名称出处谁 的诗句?(
小学六年级英语语法全
各种语法单词汇集
一、 人 称代词
格式 人称 主格 I we you you he she they 所有格 my our your your his her their 宾格 me us you you him her them 我 我们 你 你们 他 她 他们 二、指示代词
指示代词分类 近指 远指 三、疑问代词 疑问代词 who what where whose which 单数 This(这个) That(那个) 复数 These(这些) Those(那些) 用法说明 常用于提问人的姓名、身份 常用于问事物或某人的活动 例句 Who’s she? What’s you father? 常用于问地点,意为“在哪里 Where do you live? 是who的所有格形式 在一定范围内的特指人活物 Whose bike is this? Which do you like? 第 1 页
各种语法单词汇集
how how many how much 常用于问情况“怎么样 常用于问数量是“多少” 常用于问价钱是“多少” How tall are you? H
小学六年级语文第六单元诗歌知识竞赛
第一关:必答题1
(每组每个同学都要回答,全对的加十分) 1、我国最早的诗歌总集是什么? 2、山水田园诗有哪几位代表诗人?
3、马致远的散曲《 》被誉为“秋思之祖” 4、《七步诗》的作者是谁?
5、王昌龄《出塞》中有句“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。”的飞将指谁? 6、边塞诗的代表诗人有哪些? 7、诗仙、诗圣分别是指谁?
8、“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”诗中的“佳节”是指? 9、冬天到了,春天还会远吗?是谁说的?雪莱《西风颂》 10.在期末写评语时,老师会祝你来年:(“更上一层楼。”)
11.小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:(“少壮不努力,老大徒伤悲。”) 12.当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:(“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”)
13.有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的(“当局者迷,旁观者清”)。宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句(“不识庐山真面目,只缘身在此山中”)说明的就是这个朴素的道理。
14.当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》(“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得
六年级语文-小学六年级语文专项复习《阅读》(湘教版) 最新
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(一)
有一天,一只老山羊爬山时把腿摔坏了,请毛驴把它背(bēi bèi)回家。毛驴向它要十斤山芋做报酬,老山羊拒绝了,自己一瘸一拐地走了。
过了一会儿,老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来,毛驴于是问:“牛哥,它出多少山芋请你背它? “千斤。”
毛驴冷笑道 十斤山芋还不干呢 千斤 你可别做梦了
牛大哥认真地说道:“不是我别做梦了,而是你别糊涂了!十斤山芋算得了什么?友谊的分 (fēn,fèn)量重千斤呀!”
毛驴听了牛大哥的一席话,站在那扇(shān shàn)了扇长长的耳朵,垂下头不好意思地走了。 1.在短文中括号里正确的读音下画横线。 2.给第四自然段加上标点符号。
3.读了这篇寓言故事,你最喜欢谁?为什么?
4.用文中的一句话,把下面的话补充完整。