专题5让价值之光点亮人生

篇一：理想点亮人生演讲稿

理想点亮人生演讲稿一 尊敬的老师，亲爱的同学，大家好！ 今天我演讲的主题是“理想点亮人生”。 想必大家小时候都有很多理想，我也不例外。小时候可真是见异思迁，见到老师有教师节礼物，自己就嚷着要当老师；看到武侠小说里侠客们那么威武，又有了要当侠客的愿望；和爸爸妈妈一起看谍战片，当间谍的理想又从我的小脑瓜里冒出来····· 理想不是妄想，理想不是猜想，理想不是瞎想，理想是一盏明灯，照亮人生之路；理想是一座高峰，历尽艰辛方能攀上；理想是一根火柴，点亮人生的蜡烛。理想是今后奋斗的目标，理想是前进的方向，努力之船的指路标。 自古以来有很多人为理想而奋斗着。周恩来有为中华崛起而读书的理想，他经过不断努力的读书钻研，终于使中华崛起，伫立在世界的东方。他实现了他的梦想。 海伦、凯勒有不向命运低头的梦想，她在小时候的一次病中成为聋哑孩子，亲人给了她力量，让她变得更坚强。她最终战胜病魔，重新获得说话的能力，她翻译了无数世界名著，成为闻名中外的文学家。 显然，理想之峰并不是一个小土丘，并不是弄根绳子一爬就能上去的。我们要知道，有了理想仅仅只是迈出了第一步，剩下的路程还要用努力作为双腿的燃料，一步步前行。罗马不是一天盖成的，人也无法一口吃成个

篇一：理想点亮人生演讲稿

篇一：理想点亮人生演讲稿

树立理想，点亮人生

各位领导，各位老师，同学们：

大家上午好！（鞠躬）

我是七（6）班的刘杨，今天很荣幸站在这个讲台上，我演讲的题目是《树立理想，点亮人生》。 理想，是指引人生的奋斗目标。人的一生，是一个在实践中奋斗的过程。要使生命富有意义，就必须在有意义的目标指引下，沿着正确的人生道路前进。理想一旦确定，就可以使人方向明确，精神振奋！不论前进的道路如何曲折，人生的境遇如何复杂，都可以使人透过乌云和阴霾，看到未来的希望和曙光，永不迷失前进的方向!

理想，是人生前进的动力。一个人有了坚定的理想，就会以惊人的毅力和不懈的努力，成就事业，创造奇迹！古今中外无数的英雄豪杰，之所以能在充满困难的条件下成就伟业，是因为他们胸怀崇高的理想，进而有锲而不舍，披荆斩棘的动力！

理想，是苏格拉底为成为一位大学问家，而艰辛求索；是范仲淹用毕生精力书写的：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”；是雷锋用生命谱写的“为人民服务”；是残疾人舞蹈家邵丽华，倾尽力气舞出的《雀之灵》??

每个人都有自己的理想，每个人也应有自己的理想。没有理想的人，如同生活在一个空洞的世界里，没有进取的动力，没有前进的目标，每天昏昏欲睡，没有任何快乐而言！

此刻，

学习点亮人生

尊敬的各位领导，女士们先生们：

大家好！我是来自桂东县人民医院的黄佳。相信大家听了上面几位选手慷慨激昂的演讲之后，内心的满腔热血一定在翻滚吧。那么就让我的演讲在你们那颗不甘平凡的心中再次荡起涟漪，我今天演讲的题目是《学习点亮人生》。

人生因学习而丰富多彩，生活因学习而睿智聪慧，学习产生知识，知识创造力量。只要去学习，每片贫瘠的土地里，总能找到幸福的种子；只要去学习，每个失意的角落，总能找到希望的因子。知识是石，敲出生命之火；知识是火，点燃命运之灯；知识是灯，照亮命运之路；知识是路，引导我们走向灿烂的明天！

刚参加工作时，我分配到医院妇产科上班。科室主任郭献英热情的接待了我，记的那时，郭献英拉着我的手，用鼓励的眼光看着我，亲切地说：“小黄，你参加工作了也要不断进取，学无止尽，将来我们医院就靠你们不断的学习来发展了。”郭献英主任不仅用言语鼓励我们要认真专研业务，也用行动一直激励着我们。三十二年来，她一直勤学苦练本领，积极争取每一次进修学习机会。多次到省人民医院妇产科、省铁路医院脱产学习。还多次参加省、市卫生部门组织的短期母婴保健业务培训。二零零四年郭献英被医院选送到湖南医科大学湘雅医院进行深造，她非常珍惜这次学习机会，带着平时工作中

理想点亮人生

理想是需要的，是我们前进的方向。现实有理想的指导才有前途；反过来，也必须从现实的努力奋斗中才能实现理想。

李桓英年轻的时候曾在美国留学，那是她的生活环境和条件都十分优越。但是她为什么会选择回到医疗条件差的祖国从事麻风病的研究工作呢？我们知道，麻风病是一种慢性传染病，能导致患者手脚畸残、鼻塌眼瞎。李桓英之所以会选择治疗麻风病，是因为她心中有一股强大的信念支撑着她。那就是对祖国的热爱和对医生?救死扶伤?，这种职业道德的坚守。她满怀着对麻风病人的无限同情，先后考察了美国、赢过、印度等七个国家的麻风病防治中心了解 对这种病的研究进程情况。为使考察更有针对性，李桓英先去高发区了解状况。经过仔细研究后，李桓英决定采用?短程联合化疗?法。不入虎穴，焉得虎子。为了掌握病人用药后的情况，李桓英在云南西双版纳勐腊县麻风寨建立了治疗麻风病的试验基地。为了消除病人的顾虑，李桓英并没有穿戴任何防护用具，拉近了与他们的距离。李桓英用自己言行给大家上了生动的一课：麻风病并不可怕。她以自己满腔的热忱感动了麻风病人，让寨子里那些对治疗缺乏信心，甚至自暴自弃的村民也坚定了重获新生的决心；同时她也给当地的麻

风病治疗者做出了表率。两年过去了，在李桓英的精

理想点亮人生

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是：理想点亮人生。俄国作家列夫·托尔斯泰曾经说过：“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，而没有方向就没有生活。”的确，理想催人奋进，指引着我们为之努力、拼搏，我们的人生，因为有理想而变得绚丽多彩，我们的生命之花也因理想的存在而绽放。理想是十分美好的，它充满着每个人对未来的期望，同时也是每个人对自己人生的规划。 理想之所以称为理想，是因为它是人们对未来生活的一种设想，而并非现实，理想与现实之间是有着一定差距的，但是它又与现实有着一定的联系，它基于现实之上，需要人们去实现。我们每一个人都有自己的理想，也许它距离我们很遥远，但是我们却可以通过努力来实现它，“世上无难事，只怕有心人”，我们的最终目的就是实现我们的理想，从而改变我们的人生。然而，实现理想是一个拼搏的过程，它绝非易事，但我相信，只要努力、付出，理想也会为人所征服。理想就好比是一座山峰，而实现理想的过程就是我们爬山的过程，最终爬上了山顶，我们也就实现了理想，同样也是到达了人生的顶峰，此时，我们就是胜利者。但是实现理想的过程是艰苦的，要知道“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”只有经得住命运的考验，我们才能够实现

《理想点亮人生》读后感

三年三：许宝莹

理想是人生道路上的灯，为你照亮前进的路；理想是人生道路上的座标，为你指明前进的方向；理想是人生道路上行驶的动力，为你补满前进的信心。

我的理想是当一名数学学者。大家一定会奇怪我为什么有这样一个理想。因为我经常听妈妈说，她又有同事的孩子出国留学后在外国定居了。我很气愤，国家花代价培养的人才都跑到外国去了！我终于找到了理想。我热爱数学，也热爱祖国，我长大后要用自己的力量去回报祖国。我不再为自己为什么而学习而感到苦闷。我要为自己的理想努力学习！

同样，周恩来总理也有自己的理想。他的理想是“振兴中华”。他的理想实现了吗？当然实现了。倘若没有他的努力，他的理想能被他实现吗？他为理想努力，为理想付出，他的一生才会被理想点亮！ 我们都需要为自己树立一个理想，但树立理想不能凭空乱立。树立理想要有一个合适的理由。周恩来总理是因为看不惯外国人在祖国的大地上随意遭踏，才想“振兴中华”，提出为中华之掘起而读书。有合适的理由立下的理想才会坚定，你才会为之奋斗。理想又是一个重担，经不住它的人就会被淘汰；而那些愿为之去奋斗的人的一生才会被理想点亮！

《理想点亮人生》读后感

三年三：邱宇欣

每个

用读书点亮人生

1、领：今天，面对阳光，我们发出一个愿望 男齐：请允许我们成为书籍边的一线光亮 女齐：穿过一扇生命的窗， 男齐：去读懂五千年的辉煌

领：请允许我们与蓝天、白云和风儿们一起，组成一个阅读的集体 男齐：登陆桃花源一样的岛屿 女齐：在小小的岩石上坐下

男齐：幸福地阅读通向未来的时光 女齐：让思想在无限的时空里飞翔 2、：我们知道，祖先们在钻木取火中创造的文字 已被安置在一个开阔无边的地方，她的名字叫书籍 这个地方，被许多文字镶嵌成光芒璀璨的殿堂 陈设着漫天飞舞的自由与希望

3、曾几何时，萤火虫的微光，照耀着一双苦读的眼睛， 带血的刺锥,诉说着一种勤读的感动

曾几何时，朱自清那青灯下瘦弱的身姿，成为多少人敬仰的背影 毛泽东那晚亭中吟诵的步态，被多少人当作伟岸的象征

4、读书，我们的记忆开始鲜活 ：读书，我们的思想从此深邃 读书，我们记住了路漫漫上下求索的艰辛 读书，我们记住了滚滚长江东逝水的豪迈 5、 领：记忆中流淌的故事让我们明白

男齐：阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度 女齐：阅读不能改变人生的起点，但可以改变人生的终点 6、迷茫中记不

专题六 人生价值观

【命题趋向】

近几年高考命题特点：

1.从题型看：单选、不定项选择和非选择题都有。简答题、辨析题、论述题均出现。 2.从取材看：有名人名言、国家领导人讲话，国家重大科技成就，改造自然、改造社会的实践。

3.从考查的知识点看：主要集中在社会存在与社会意识的关系，价值观的导向作用，个人与社会的关系，人生价值是自我价值和社会价值的统一，人生的真正价值在于对社会的贡献，人生价值的实现，实践的主体。

根据近年来高考的命题规律和当前的社会热点、焦点，2008年的命题重点如下： 1 党和政府高度重视维护社会公平，增加中低收入居民(包括农民)的收入，解决城乡居民看病、上学、住房等问题，特别是对农村腭民实行最低生活保障制度．分析其中体现的价值观道理。

2．第一次将“生态文明”写进党的报告，体现了以正确的价值观为指导。运用价值观的导向作用分析正确的生态价值观、诚信原则等。

3．当代青年应如何正确处理个人利益和集体利益的关系，坚持集体主义价值取向。 4．运用个人和社会的关系理论分析社会主义市场经济条件下，为社会作出了贡献的人们正确处理了个人与社会的关系，而各种拜金主义、利已主义行为则错误地对待个人与社

篇一：理想点亮人生作文4篇

理想点亮人生作文4篇

理想点亮人生作文（一）

当你深受>挫折，失败把成功之火熄灭时，是什么，让你看到了光明？当你的成功之路布满荆棘，困难重重时，是什么，让你站了起来，有了>勇气？当你跌下失败的万丈深渊时，是什么，让你重拾信心，感到成功在不远处向你招手？

是理想！是崇高的理想使你不在失败与挫折面前低头！是理想！是伟大的理想使你追求梦的意志更加坚定！我常听爷爷说，如果没有中国共产党，那么，中国不知还要在黑暗中生活多少年啊！因为中国共产党人有着崇高的理想：为解放新中国而奋斗！我想，在我们今天的社会中，在祖国的阳光下，有着多少人的理想？

一个人之所以会去努力去奋斗，是因为有着理想伴他前进。一个人如果毫无目的地奋斗，那他将度过平淡无味的一生，即使他很安逸，也不如有理想的人一波三折的生活。我看过这样一个>故事：一个女孩为了实现她当年对图书馆职员的承诺，努力写作，几经挫折，永不放弃，最后，出了一本自己写的书放在那个许下承诺的图书馆书架上。看到这里，我知道自己面对的困难很大，但现在我只需要把每一篇作文写好，一步一步来，每一个细节都要做好。我相信自己，也相信手中的笔，是理想点亮了我的人生！

除了写作，还有无数理想路上有荆棘，哪

书对于我来说已经成为我生命中不可或缺的一部分，只要一看见书，我都会不由自主拿起来翻一翻。我喜欢书中五彩缤纷的图画；喜欢书里那些优美的词句；我更喜欢书里那些惊心动魄的故事情节。读书入了迷，忘了吃饭、睡觉，都是常有的事。

读了《愚公移山》这则寓言故事，虽然愚公搬山被智叟取笑，但愚公那种坚忍不拔的精神值得我们学习。看了成语故事《刻舟求剑》、《惊弓之鸟》，我不会像《刻舟求剑》的人愚笨地刻个记号去找剑。而我却学《惊弓之鸟》中的善于发现、仔细观察、乐于探究的精神。我还会学习《三毛流浪记》里的三毛，人虽小，点子可不少，聪明勇敢。拜读文学巨著我从中真正感受到了那些百岁文人的人格魅力，老舍的诙谐，巴金的沉稳，作文鲁迅的睿智。学而时习之，不亦乐乎”，知之为知之，不知为不知，是知也”，敏而好学，不耻下问，温故而知新，可以为师矣，知之者不如好之者，好之者不如乐之者。这是我国春秋时期大教育家孔子论语中几句发人深省的词句，从这些词句中，我感悟到了应该怎样去学习，更教会了我应该怎样去做人。

书是人类思想的结晶，也是开启人类灵魂大门的金钥匙；书是人类精选出来的财富，更是我们的良师益友。无论生活中遇到什么困难，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。

书是黑暗中