徐轶三年级教材培训讲稿

三年级英语教材介绍及教法建议

大家好! 很高兴有这个机会和大家一起探讨《pep第一、二册教材》的相关内容。对教材进行详尽的分析、研究是教学取得成功必不可少的重要环节。那么今天在这里，就和大家一起来学习探讨。

第一部分 教材总体介绍

《义务教育课程标准实验教科书英语（PEP）》是课程教材研究所英语课程教材研究开发中心与加拿大合作编写的一套全新的小学英语教材。这套教材是根据教育部制定的《国家英语课程标准》编写而成的。

一、明确教学目标与任务

新课程标准指出：基础教育阶段英语课程的任务是激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神，使学生掌握一定的听、说、读、写技能，形成一定的综合语言运用能力；培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神；帮助学生了解中西方文化的差异，拓宽视野，培养学生爱国主义精神，形成健康的人生观，为他们的终生学习和发展打下良好的基础。

小学阶段英语课程的目的是：激发学生学习英语的兴趣，培养英语学习的积极态度，使他们建立初步的学习英语的自信心，培养学生一定的语感和良好的语音，语调基础，使他们形成初步运用英语进行简单日常交流的能力，为进一步学习打下基础

目 录

第一章 组合与推理（一）???????????????

第一讲 简单枚举???????????????? 第二讲 等量代换????????????????

第三讲 简单推理（一）?????????????? 单元练习（一）（另附）

第二章 实践与应用（一）????????????????

第一讲 对应法解题??????????????? 第二讲 盈亏问题????????????????

第三讲 和倍问题??????????????? 第四讲 差倍问题（一）?????????????? 第五讲 差倍问题（二）?????????????? 第六讲 和差问题???????????????? 单元练习（二）（另附）

第三章 空间与图形??????????????????

第一讲 周长（一）???????????????? 第二讲 巧求周长（二）??????????????

第三讲 面积计算???????????????? 单元练习（三）（另附）

第四章 数与计算??????????????????

第一讲 错中求解??????????????

成都优优数学学校

奥 数 培 训 教 材

适合年级： 小 学 三 年 级

编 写： 优优数学小学教研

- 1 -

目录

第 一 讲 找规律填数（一） ------------------------------------------- - 5 - 第 二 讲 找规律填数（二） ------------------------------------------- - 7 - 第 三 讲 找规律填数（三） ------------------------------------------ - 10 - 第 四 讲 从数表中找规律 --------------------------------------------- - 12 - 第 五 讲 数线段 ---------------------------------------------------------- - 15 - 第 六 讲 数三角形------------------------------------------------------- - 17 - 第 七 讲 数长方形和正方形 ---------------------

人教版《义务教育课程标准实验教科书·语文》三年级下册教材介绍 课程教材研究所小学语文课程教材研究开发中心

本册供三年级实验班第二学期使用，现就教材的基本结构、教材特点、单元教学提示等方面做点介绍。 一、教材的基本结构

本册共有课文32篇，其中精读课文24篇，略读课文8篇。此外，教材后面还编排有8篇选读课文和附录。每组教材包括导语、课文和语文园地三大部分。第二组和第五组各安排了一次综合性学习活动。

本册继续以专题组织单元，设计了八个专题。它们依次是：感受大自然的美好，爱护周围环境，怎样看问题、想问题，丰富多彩的儿童生活，可贵的亲情、友情，神奇的科技世界，国际理解和友好，神话故事、传说。 要求认识200个字，会写300个字。要求认识的字和会写的字在精读课文后标出。此外，教材在语文园地二、五、六、七还归类安排了一些要认的字。

每个语文园地仍由五个栏目组成。前四个是固定的栏目，第五个是机动栏目。

福州教育学院附属第二小学

三年级诵读校本教材

上卷

第一单元

宿建德江

(唐） 孟浩然 移舟泊烟渚， 日暮客愁新。 野旷天低树， 江清月近人。

注释

⑴建德江：指新安江流经建德（今属浙江）西部的一段江水。

⑵移舟：划动小船。泊：停船靠岸。烟渚（zhǔ）：指江中雾气笼罩的小沙洲。烟：一作“幽”。渚：水中小块陆地。《尔雅·释水》：“水中可居者曰洲，小洲曰渚。”

⑶客：指作者自己。愁：为思乡而忧思不堪。

⑷野：原野。旷：空阔远大。天低树：天幕低垂，好像和树木相连。 ⑸月近人：倒映在水中的月亮好像来靠近人。[ 译文

把小船停靠在烟雾迷蒙的小洲，日暮时分新愁又涌上客子心头。 旷野无边无际远天比树还低沉，江水清清明月来和人相亲相近。[

千字文1

天地玄黄， 宇宙洪荒。 日月盈昃， 辰宿列张。

译文

天是青黑色的，地是黄色的，宇宙形成于混沌蒙昧的状态中。太阳正了又斜，月亮圆了又缺，星辰布满在无边的太空中。

笠翁对韵（一东）

天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙。日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。牛女二星河左右，参商两曜斗西东。十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷渔翁。 注释

（1） 牛女：牛郎、织女二星。河，

年 级 经 典 诵 读

校 本 教 材

主编：孟金凤

1

三

第十九章 春天是个俏娃娃

大自然的景物多么迷人，那数不清的山峦、道不尽的江河；那一望无际的大草原，郁郁葱葱的森林，无不展示着自己的壮丽与神奇，让我们一同去感受春的美好吧！

第一单元

一、日诵

1、 春 《诗经.小雅.出车》

春日迟迟， 卉木萋萋。 仓庚喈喈， 采蘩祁祁。

注释：1、迟迟：缓慢。

2、卉木：草木。

3、萋萋：草茂盛的样子。 4、仓庚：莺。

5、喈喈：鸟鸣声众而合。 6、蘩：白蒿。 7、祁祁：众多。

注：好一幅多彩的春之画卷：春日融融，草木繁盛，鸟鸣声声，一派祥和。

2

2、咏春

作者：汪国真 夏太直露 冬又不那么温柔 秋天走来的时候 浪漫便到了头 多情还夸春日 推开窗户 只一阵清风吹来 便把心醉透 无奈却是春雨 喜上眉头偏带有 忧

3、春的消息 作者：金波

风，摇绿了树的枝条 水，漂白了鸭的羽毛 你看，春天已经来到！让我们换上春装，

像小鸟换上新的羽毛，飞过树林，飞上山岗，到处有春天的欢笑。

3

看到第一只蝴蝶飞， 它牵引着我的双脚； 我高兴地捕捉住它， 又爱怜地把它放掉。 看到第一朵雏菊开放， 我会禁不住欣喜地雀跃， 小花朵，你还认得我吗？ 你

福州教育学院附属第二小学

三年级诵读校本教材

上卷

第一单元

宿建德江

(唐） 孟浩然 移舟泊烟渚， 日暮客愁新。 野旷天低树， 江清月近人。

注释

⑴建德江：指新安江流经建德（今属浙江）西部的一段江水。

⑵移舟：划动小船。泊：停船靠岸。烟渚（zhǔ）：指江中雾气笼罩的小沙洲。烟：一作“幽”。渚：水中小块陆地。《尔雅·释水》：“水中可居者曰洲，小洲曰渚。”

⑶客：指作者自己。愁：为思乡而忧思不堪。

⑷野：原野。旷：空阔远大。天低树：天幕低垂，好像和树木相连。 ⑸月近人：倒映在水中的月亮好像来靠近人。[ 译文

把小船停靠在烟雾迷蒙的小洲，日暮时分新愁又涌上客子心头。 旷野无边无际远天比树还低沉，江水清清明月来和人相亲相近。[

千字文1

天地玄黄， 宇宙洪荒。 日月盈昃， 辰宿列张。

译文

天是青黑色的，地是黄色的，宇宙形成于混沌蒙昧的状态中。太阳正了又斜，月亮圆了又缺，星辰布满在无边的太空中。

笠翁对韵（一东）

天对地，雨对风。大陆对长空。山花对海树，赤日对苍穹。雷隐隐，雾蒙蒙。日下对天中。风高秋月白，雨霁晚霞红。牛女二星河左右，参商两曜斗西东。十月塞边，飒飒寒霜惊戍旅；三冬江上，漫漫朔雪冷渔翁。 注释

（1） 牛女：牛郎、织女二星。河，

三年级美术教材分析 一、教材分析

本版教材体现了以学生全面发展为本的教育理念，引导学生以个人或集体合作的方式参与各种美术活动，尝试各种工具、材料和制作过程，学习美术欣赏和评述的方法，丰富视觉、触觉和审美经验，体验美术活动的乐趣，形成积极主动的学习态度，获得对美术学习的持久兴趣。了解基本美术语言的表达方式和方法，使学生获得终生必备的美术学科基础知识和基本技能，表达自己的情感和思想，美化环境与生活。在美术学习过程中，激发创造精神，发展美术实践能力，形成基本的美术素养，陶冶高尚的审美情操，完善人格。

教材以阶段标准和学生身心发展水平为参考，以利于学生学习作为思考的基点，以设疑、提示、选择、资料提供、方法指导、讨论和解释等方式，展示学习过程。在内容组织上，充分考虑其综合性，将课程内容有机而巧妙地融入每个课题或学习单元。注重教材的趣味性和知识性。引导学生传承祖国传统文化，接纳世界多元文化，在多元文化观念的基础上建立多元艺术观念，丰富视觉样式，为学生提供更广阔的选择空间，让他们找到自己所喜欢的视觉样式，体验更加多样的文化情趣，满足自己的认知和情感上的需要，充实自己审美需求。

教材在编排体系上改变了传统学科知识门类划分课业的形式

成都优优数学学校

奥 数 培 训 教 材

适合年级： 小 学 三 年 级

编 写： 优优数学小学教研

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目录

第 一 讲 找规律填数（一） ------------------------------------------- - 5 - 第 二 讲 找规律填数（二） ------------------------------------------- - 7 - 第 三 讲 找规律填数（三） ------------------------------------------ - 10 - 第 四 讲 从数表中找规律 --------------------------------------------- - 12 - 第 五 讲 数线段 ---------------------------------------------------------- - 15 - 第 六 讲 数三角形------------------------------------------------------- - 17 - 第 七 讲 数长方形和正方形 ---------------------

博识教育 博识-博士的摇篮 博识教育三年级教材

目录

第1讲???????????????加减法的巧算 第2讲???????????????加减法的巧算（二） 第3讲??????????????? 配对求和

第4讲??????????????? 找简单数列的规律 第5讲???????????????数图形 第6讲???????????????分类枚举 能力测试（一）

第7讲???????????????填符号组算式 第8讲???????????????填数游戏 第9讲???????????????算式谜（一） 第10讲???????????????火柴棒游戏（一） 第11讲???????????????火柴棒游戏（二） 第12讲???????????????数阵中的规律 第13讲???????????????时间与日期 第14讲???????????????推理 能力测试（二）

第15讲???????????????循环 第16讲???????????????最大和最小 第17讲???????????????最短路线 第18讲??????????????