05-06年湖人阵容

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选择题05-06年

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1、(-43)的原码是10101011,它的补码是________。 A.11001011 B.11010100 C.11010110 D.11010101 2、单块集成电路的集成度平均每_______翻一番,这是有名的Moore定律。

A.18~24个月 B.8~12个月 C.1O~12个月 D.25~36个月 B.现代集成电路使用的半导体材料通常是硅或砷化镓 C.集成电路根据它所包含的晶体管数目可分为小规模、中规模、大规模、超大规模和极大规模集成电路

D. 集成电路按用途可分为通用和专用两大类。微处理器和存储器芯片都属于专用集成电路

3、第四代计算机的CPU采用的集成电路属于____。 A.SSI B.VLSI C.LSI D.MSI

4、关于有线载波通信,下列说法中正确的是________。 A.发信端采用频率调制,收信端采用信号滤波 B.发信端采用信号滤波,收信端采用频率调制 C.发信端采用频率调制,收信端也采用频率调制 D.发信端采用信号滤波,收信端也采用信号滤波 5、将十进制数89.625转换成二进制数后是_________。 A. 1011001.101 B. 1011011.101 C. 10110

05-06 1教学反思

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一年级语文拼音、识字教学反思

袁巷中心小学 陈静

低年级的语文教学要力求做到有情有意趣,“兴趣是学习最大的动力”,我遵循新课程改革的理念和素质教育的精神,在拼音教学上,识字教学上,合理地运用多种形式的教学方法,调动学生参与学习的积极性,为学生创造一个良好的学习环境。 一、以多样的形式,保持学习兴趣

将活动游戏引进课堂,让课堂真真正正成为孩子们学习的乐园。如教完23个声母后,我设计排队这个游戏,把声母卡片分给学生,然后说“我请声母来排队。看谁站得又快又对。”这个游戏不但能巩固以前所学知识,而且训练了学生注意力集中,思维敏捷,动作迅速,一举两得。又如,识字教学中“找朋友”游戏,我把生字卡片分学生,我读出生字的音,学生听后拿出对应的生字读出来并组词。举一个例子:我读朵的拼音,然后问:“我的朋友在哪里?”拿生字“朵”的学生回答:“你的朋友在这里。朵朵,花朵的朵。” 二、及时肯定,增强学习的兴趣

抓住每一个学生的闪光点,及时给予肯定,让他们感受成功的喜悦,从而增强他们的学习兴趣。如我让学生到黑板上做题,并请同学当小老师评一评,每个学生都有机会评别人,被别人评,都能体会到被人评,评别人的不同感受,学生就显得异常激动,特别渴望得到别人

《统计学》05-06(二)试卷A

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: 名姓 线 : 号 学 订 : 级 班 装 :系院首 都 经 济 贸 易 大 学

2005-2006学年第二学期期末考试试题 A卷

考试科目: 统计学 考试时间: 120 分钟 试卷总分: 100 分

考试方式: 闭 卷 考生院系:

题号 一 二 三 (1~10) (11~20) 21 22 23 24 25 26 总分 得分 评卷 教师 一、判断题(判断下述各题的正误,将√或×填在题前的括号中)(本大题为第1~10题,

共10小题,每小题1分,共计10分)

( ) 1.统计学是收集、分析、表述和解释数据的科学。 ( ) 2.概率抽样是指在没有人为干涉的情况下进行抽样。 ( ) 3.比例也叫比率,是指总体中各部分之间的数量对比关系。

( ) 4.有一组数据:2,3,5,4,6,3,5,4,3,6,4,3;则众数等于4。 (

c语言05-06秋试卷及答案

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(051)上海大学2005-2006年秋季学期试卷 2005.11 课程名: 程序设计基础(C) 学分: 5

学号: 姓名: 学院/教师:

题号 题分 得分 一 20 二 30 三 8 四 12 卷面 70 上机 20 总分 90

考生须知:

1. 试卷和答题纸上的“学号、姓名、学院、教师”都要填上;

2. 所有答题内容都写在答卷纸上,交卷时将试卷和答卷纸一起交上; 3. 不遵守上述要求者考试成绩将为零分。

4. 本卷考试的得分为卷面分,电脑上机考试(另行安排)的得分为上

机分,考试成绩为卷面分与上机分之和。

一、基础题(20分,每小题2分)

1.定义int x=51,y=8; 写出y*=(x++ % 2==0)?10:20;执行后变量 x与y的值。

2.定义int n=5,a=12;写出a+=(n%=3);执行后变量n与a的值。 3.定义int b=7;float a=2.5,c=4.7;计算表达式b*(int)(a+c)/2 与(float)b/(int)a的值。

4.将二进制10001101分别转化为十六进制和十进制数。

5.分别

05-06秋学期物理化学试卷(A)

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。 内 线 封 密 在 写 须号必学 号 学 、 名 姓 、 级 班 , 题名答姓 要 不 内 线 封 密 级班 皖西学院05–06学年度第1学期期末考试试卷(A卷)

??化生系 应用化学 专业 本 科 03级 物理化学 课程

?? ??题号 一 二 三 四 五 六 七 总分 统分人 ??得分 ??

??得分 评卷人 一.单项选择题:本大题共15小题;每小题2分,共30分。在每小

线? 题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选择项前的

字母填在题后的括号内。

??1.按质量作用定律,基元反应A?2B?C?D的速率方程可写为: ( ) ?? A r?k[A]2[B] B r?k[A][B]

?C r?k[A][B]2 D r?k[C][D]

??2.三级反应速率常数的单位正确的是: ( )

?6?16?2?1?A dm?mol?s B d

模拟电子技术试题1(A)05-06

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2005-2006学年第二学期期末考试试题(A卷)

模拟电子技术

使用班级:

总分 得分

一、填空题(共15分,每空1分)

1.整流二极管的整流作用是利用PN结的 特性,稳压二极管的稳压作用是利用PN结的 特性。

2.双极型三极管是 控制器件,而场效应管是 控制器件。

3.共模抑制比是指 与 之比,它反映了差动放大电路对差模信号的放大能力和对共模信号的抑制能力。 4.为稳定输出电流,应引入 反馈;为了展宽放大电路的频带,应引入 交流负 反馈。 5.负反馈放大电路产生自激的条件为 环路增益(包括幅值条件和相位条件) 。 6.由于功放放大电路的输入和输出信号幅度大,所以常用晶体管的 特性通过 法进行分析。

7.直流电源由变压器、整流电路、 和 电路组成。若采用桥式整流电路,设变压器副边电压有效值为U2,则整流输出的直流电压分量为 ,此时桥路中整流二极管截止时所承受的反向电压约等于 。

二、单向选择题

05-06线性代数答案C2

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山东交通学院 线性代数 当???1时, 课程试卷 ( C )卷 2005—2006 学年 第1 学期 第 3 页 共 3 页

姓 名 班 级 学 姓 学 号 号 级 名 班………………………密……………………封……………………线……………………?12??2?1???3?13齐次线性方程组5???0?2?1???1? ?x1??0??1???x?=?0?的基础解系为???1?, ?2????????x3????0????1????0?????对?2?1,解(A?E)x?0,得基础解系0 ????1?? 所以对应于???1的线性无关的特征向量为?, 全部特征向量为k? (k?0) 6、(本小题12分) ??0?????对?3??1,解(A

05-06线性代数答案C2

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山东交通学院 线性代数 当???1时, 课程试卷 ( C )卷 2005—2006 学年 第1 学期 第 3 页 共 3 页

姓 名 班 级 学 姓 学 号 号 级 名 班………………………密……………………封……………………线……………………?12??2?1???3?13齐次线性方程组5???0?2?1???1? ?x1??0??1???x?=?0?的基础解系为???1?, ?2????????x3????0????1????0?????对?2?1,解(A?E)x?0,得基础解系0 ????1?? 所以对应于???1的线性无关的特征向量为?, 全部特征向量为k? (k?0) 6、(本小题12分) ??0?????对?3??1,解(A

05-06(2)高等数学试题(B)解答

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学院领导 审批并签名

B 卷 姓专 学 业 广州大学2005-2006学年第二学期考试卷

班 名级院

高等数学(90学时)参考解答与评分标准

题 次 一 二 三 四 五 六 七 八 总 分 分 数 20 10 21 21 14 14 100 得 分 评卷人 一.填空题(每空2分,本大题满分20分)

1. 设z?x2?lnx?z1?2z1y, 则?x?2x?xy, ?x?y?xy2. 2. 曲面z?xy在点(1,2,2)处的法向量n??(2,1,?1), 切平面方程为

2x?y?z?2.

3. 设L为曲线y?x2上从点(0,0)到点(1,1)的一段弧, 则ds?1?4x2dx,

?L1?4yds?73. ??(?1)n?14. 级数当p?(1,??)时绝对收敛, 当p?(0,1]时条件收敛n?1np. 5. 微分方程y???3y??2y?0的通解为y?C1ex?Cx2e2, 满足初始条件y(0)?0, y?(0)?1的特解为y?e2x?ex.

A1习题册-参考答案-05-06章

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1、 下列几个叙述中哪一个是正确的?

A、电场中某点场强的方向,就是将点电荷放在该点所受电场力的方向; B、在以点电荷为中心的球面上,由该点电荷所产生的场强处处相同; ??C、场强方向可由E=F/q定出,其中q为试验电荷的电量,q可正可负; D、以上说法都不正确。 [ ] 1. C

解释:A答案点电荷可能有正负;B答案场强是矢量

2、 关于高斯定理的理解有下面几种说法,其中正确的是 ?E处处为零; A、如果高斯面内无电荷,则高斯面上? B、如果高斯面上E处处不为零,则该面内必无电荷;

C、如果高斯面内有净电荷,则通过该面的电通量必不为零; ?D、如果高斯面上E处处为零,则该面内必无电荷。 [ ] 2. C

解释:A答案通量为零不一定场强为零;D答案考虑等量异号电荷,可以使得处处为零。

3、 在静电场中,下列说法中哪一个是正确的?

A、带正电荷的导体,其电势一定是正值; B、等势面上各点的场强一定相等; C、场强为零处,电势也一定为零;

D、场强相等处,电势梯度矢量一定相等。 [ ] 3