高中学业水平考试信息技术操作题
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高中信息技术学业水平测试 VB操作题
Vb算法 程序题汇总
目录
1、输入5个数并排序(选择排序) 2、判读输入的三条边能否构成三角形 3、图形打印 (倒三角) 4、判断是否为闰年 5、产生随机数
6、输入消费金额,计算出实收金额 7、输入用电量,计算出输出电费 8、求出100以内某数的阶乘
9、程序改错,求100以内奇数之和
10、输入学生成绩,显示相应等级 (select case结构) 11、图形打印 (三角形)
12、用字符串函数Ucase()和转换函数Asc()填空 13、对数组赋值并求和
14、利用函数,把abcd变成BCD
15、输入10个数,求最大值最小值和平均值 16、输入公里数,计算车费
17、已知两边和夹角,求三角形面积
18、输入学生成绩,显示相应等级 (select case结构) 19、学生成绩转换 (select case结构) 20、求100以内能够被19整除的个数
1、完善程序代码实现当单击\输入并排序\按钮后,从键盘输入5个数,保存在数组中,并显示在窗体上,然后把这5'个数按照从小到大的顺序排列并显示在窗体上。 Private Sub Command1_Click() Dim x As Long
Dim n As Inte
信息技术学业水平测试操作题常用操作步骤
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信息技术学业水平测试操作题
Office 2003常考操作
一、 Word题(必修,20分)
1、 设置字体、字号、字符间距等
选中文字 格式 字体
2、 设置首字下沉
格式 首字下沉
3、 设置项目符号和编号
选中段落 格式 项目符号和编号
4、 设置首行缩进、行距、左右缩进、段前段后间距等 选中段落 格式 段落 (注:首行缩进在特殊格式里)
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5、 设置页边距、纸张、纸张方向等 文件 页面设置
6、插入图片、艺术字等
插入 图片 来自文件或艺术字
7、设置图片、艺术字
选中图片 在图片上单击右键 设置图片格式(填充颜色、大小、版式) 选中艺术字 在艺术字上单击右键 设置艺术字格式(填充颜色、线条颜色、大小、版式)
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8、设置艺术字形状、艺术字库
选中艺术字 点击出现的“艺术字”工具栏相应按钮
9、设置分栏
选中段落 格式 分栏
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高中信息技术学业水平测试操作题及主要步骤
包括word excel frontpage的常用操作步骤及试题类型
Word 操作题步骤
1、 设置英文段落及字体
①选中英文字体→格式→段落→首行缩进(特殊格式里面选择)→行距→对齐方式
②选中英文字体→格式→字体→西文字体→字形、字号→字体颜色→是否加下划线或着重号 中文字体和段落设置雷同。
2、 插入文本框并设置格式
插入→文本框(竖排或横排)→点着鼠标左键在画布外合适位置画文本框→输入文本内容→格式→文本框→填充颜色、线条颜色、大小、版式
3、 插入艺术字并设置格式
插入→图片→艺术字(选择第几行第几列)→输入内容→设置字体、字号、是否加粗或倾斜→选中艺术字(在艺术字上点一下)→格式→艺术字→填充颜色、线条颜色、大小、版式
4、 插入图片并设置格式
插入→图片→来自文件→“查找范围”选择本题文件夹→选择图片→选中图片(在图片上点一下)→格式→图片→颜色、线条、大小、版式
5、 插入页码
插入→页码→位置→对齐方式→格式→数字格式
6、 页面设置
文件→页面设置→页边距→方向→纸张大小→文字排列方向→栏数
7、 设置首字下沉或首字悬挂
选中要下沉的段落→格式→首字下沉(或首字悬挂)→选下沉(或悬挂)→行数 Excel 操作题步骤
1、 插入行或列并设置行列高宽度
在需
信息技术学业水平测试操作题(网页、Word、Excel)步骤
信息技术学业水平测试操作题(网页、Word、Excel)考试常见步骤峡江中学2012年5月
1、添加到收藏夹。
步骤:收藏—添加到收藏夹—名称(输入名称)
2、保存。
步骤:文件—另存为—选择保存路径(如:C:指的是“我的电脑”里的C盘)
Word操作题步骤
1、字体、字形、字号、颜色、阴影、阳文、阴文。
步骤:选中对象—格式—字体—按要求做好后—确定。
2、对齐方式、左右对齐、首行缩进、段前段后间距、行距。
步骤:选中对象—格式—段落—按要求做好后—确定。
3、分栏、取消分栏。
步骤:在正文中任何一个地方单击鼠标左键—格式—分栏—选择栏数—确定。
取消分栏:在正文中任何一个地方单击鼠标左键—格式—分栏—选一栏—确定。
4、页边距、纸型。
步骤:在正文中任何一个地方单击鼠标左键—文件—页面设置—确定。
5、插入页码。
步骤:在正文中任何一个地方单击鼠标左键—插入—页码—确定。
6、插入艺术字。
步骤:在正文中要插入艺术字的地方单击鼠标左键—插入—图片—艺术字—选择样式—输入文字—确定。
7、插入图片。
步骤:在正文中要插入图片的地方单击鼠标左键—插入—图片—来自文件—查找范围—找到文件后单击—插入。
8、插入自选图形。
步骤:插入—图片—自选图形—单击要插入的自选图形—拖动鼠标左键(画
完整版信息技术学业水平测试操作题常用操作步骤
信息技术学业水平测试操作题常考操作
设置首行缩进、行距、左右缩进、段前段后间距等3、(注:首行缩进在特殊格式里)段落?选中段落?格式题Word一、
设置字体、字号、字符间距等1、
?字体格式选中文字?
设置页边距、纸张、纸张方向等4、
?文件页面设置
、2设置首字下沉格式?首字下沉
1
大小、版式)5、插入图片、艺术字等
来自文件或艺术字?插入图片?
7、设置艺术字形状、艺术字库选中艺术字?点击出现的“艺术字”工具栏相应按钮
艺术字样式艺术字形状艺术字版式
、设置图片、艺术字68设置图片格式(填充颜色、大小、版式)在图片上单击右键选中图片??、设置分栏
在艺术字上单击右键选中艺术字?分栏?线条颜色、设置艺术字格式?(填充颜色、格式?选中段落2
3、单元格设置为百分比形式
选中单元格?格式?单元格?数字选项卡
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二、Excel题
4、设置表格边框线、合并并居中单元格1选中单元格区域?格式?单元格?边框选项卡选中需要合并的单元格区域?单击“合并及居中”按钮
(注意选择的顺序,先选择线条样式,再选择
河北省信息技术学业水平测试考试提纲 操作题复习要点
信息技术考试提纲
考试形式和试卷结构
45分钟,试题分主卷和附加卷,主卷满分100分,附加卷满分20分,其样卷结构如下: 主卷:
一、基础知识(20分) 二、文字信息输入(10分)
三、信息的获取、交流和管理(40分) 选择题(10分)
网页浏览、网上信息获取、下载(20分) 电子邮件webmail(10分) 四、信息加工与表达(30分) 选择题10分
文字处理(word)10分 图表处理(excel)10分 试卷结构分类 按知识内容分为 主卷:
信息技术基础,24分(其中基础知识14分,文字录入10分) 信息技术与社会,6分
信息的获取、交流和管理,40分(其中 基础知识、综合能力、网页浏览及电子邮件各10分)
信息加工与表达,30分(其中基础知识、综合能力10分,文字处理10分,图表处理10分) 按模块内容分为
必修模块:信息技术基础,100分 按试卷类型分
主卷:选择题,约50分;非选择题约50分
操作题复习要点
文字录入题答题注意事项
1.录入时选择自己熟悉的输入法,ctrl+空格:打开/关闭中文输入法 2.微软拼音输入法:按 shift 键可以实现中英文切换 ◆特殊字符的输入:软键盘的使用 3.智能ABC输入法: ◆在中文输入状态下
新疆普通高中学业水平考试信息技术试卷
新疆普通高中学业水平考试信息技术试卷
第I卷(选择题,共50分)
一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分)
1.中华民族有五千多年的文明史,曾经发生过许多重大的历史事件,由于当时条件限制,没有将发生过的事件通过适当的方式全部记录或保存下来,使我们对某些事件知道的很少或根本不清楚。这件事情主要体现了信息的
A.共享性B、时效性 C、可压缩性D、载体依附性
2.下列关于信息技术的描述中,不正确
...的说法是
A.信息技术主要包括计算机技术、通信技术、微电子技术和传感技术
B.信息技术目前还没有一个统一的定义
C.信息技术是随着计算机技术的产生而产生的
D.信息技术的发展将对人们的工作、生活和学习产生广泛的影响
3.在学校组织的庆元旦文艺演出中,马涛同学被评为校园优秀歌手。回家后,他把获奖情况告诉给父母,全家人共同分享快乐。请问马涛获奖的信息来源属于()类型。
A、文献型
B、口头型
C、电子型
D、实物型
4.王平和同学准备的研究性课题是“中学生电脑游戏面面观”,下列哪些方法能够获取研究所需的资料
①浏览因特网相关内容;②访问相关人员;③查阅相关书籍报刊;④对学生采用
问卷调查形式。
A.①②③B.①②④C.①②③④D.②③④
5.春节要到了,帕丽达上网下载了一个
山东省信息技术学业水平考试模拟题操作题共十五套
模拟试题一:
瑞丽江畔的绿宝石
大等罕以她秀丽的风姿,迎接了远道而来的客人。根据傣族优美的神话故事改编的电影《孔雀公主》的大部分外景镜头,就是在这里拍摄的。
大等罕为傣族寨名,译成汉语为“金色的水塘”之意。它位于瑞丽县城西10多公里的瑞丽江畔。这里到处是一片葱绿,景色秀丽,象一颗碧绿闪光的宝石,镶嵌在祖国的西南边疆。
漫步在村寨的林间小路上,犹如畅游在百花园里,婆娑茂密的大青树,亭亭玉立的棕榈树,一蓬蓬高大的凤尾竹遮盖着傣家人清雅的竹楼。在这里,花香鸟语,蝉虫吟唱,汇成了一曲使人欢愉的大自然交响乐章。
模拟试题二:
题目
红萝卜是一种秋天和冬天吃的蔬菜。在地面上,它像一棵很普通的小草,只能看见一丛柔软的绿叶,分裂成很多非常细小的裂片。但是在地底下,它却长着一根又粗又长的肉质根,这种根就是我们吃的红萝卜。它穿着一身漂亮的“红衣裳”。红萝卜很甜,既能像水果一样生吃,又能煮熟当菜吃,由于红萝卜含有许多人体需要的营养,所以,经常吃红萝卜能使人身体健康结实。
红萝卜浑身鲜红,好像被红颜色染过一样,在童话故事中说,它是森林矮老人爱吃的点心,是用魔法把它变成通红的。
现代科学家告诉我们,它的身体中含有一种叫红萝卜素的东西,这种红萝卜素色彩鲜红,许多植物体中都有它的存在,只是
山东省信息技术学业水平考试模拟题操作题共十五套
模拟试题一:
瑞丽江畔的绿宝石
大等罕以她秀丽的风姿,迎接了远道而来的客人。根据傣族优美的神话故事改编的电影《孔雀公主》的大部分外景镜头,就是在这里拍摄的。
大等罕为傣族寨名,译成汉语为“金色的水塘”之意。它位于瑞丽县城西10多公里的瑞丽江畔。这里到处是一片葱绿,景色秀丽,象一颗碧绿闪光的宝石,镶嵌在祖国的西南边疆。
漫步在村寨的林间小路上,犹如畅游在百花园里,婆娑茂密的大青树,亭亭玉立的棕榈树,一蓬蓬高大的凤尾竹遮盖着傣家人清雅的竹楼。在这里,花香鸟语,蝉虫吟唱,汇成了一曲使人欢愉的大自然交响乐章。
模拟试题二:
题目
红萝卜是一种秋天和冬天吃的蔬菜。在地面上,它像一棵很普通的小草,只能看见一丛柔软的绿叶,分裂成很多非常细小的裂片。但是在地底下,它却长着一根又粗又长的肉质根,这种根就是我们吃的红萝卜。它穿着一身漂亮的“红衣裳”。红萝卜很甜,既能像水果一样生吃,又能煮熟当菜吃,由于红萝卜含有许多人体需要的营养,所以,经常吃红萝卜能使人身体健康结实。
红萝卜浑身鲜红,好像被红颜色染过一样,在童话故事中说,它是森林矮老人爱吃的点心,是用魔法把它变成通红的。
现代科学家告诉我们,它的身体中含有一种叫红萝卜素的东西,这种红萝卜素色彩鲜红,许多植物体中都有它的存在,只是
普通高中信息技术学业水平考试样题
江西省普通高中信息技术学业水平考试(样题)
一、单项选择题:(本大题共10小题,每小题2分,共20分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)。
1、关于信息的说法,正确的是( )。 A、信息可以脱离载体而存在 B、信息是可以处理的
C、过时的信息不属于信息 D、信息都不能保存
2、关于电子表格的操作,下列说法中不正确的有( )。 A、通过公式得到的数据可以复制到其它的单元格 B、复制的单元格内容在不同的表中只能粘贴一次
C、单元格的定位可以通过在名称框中直接输入名称来实现 D、计算公式是可以复制的
3、信息处理的六个基本环节除了采集、传输、加工外,还有( )。 A、存储、输入、输出 B、存储、输入、打印 C、存储、运算、输出 D、输入、运算、输出
4、不属于计算机病毒特征的是( )。 A、潜伏性 B、激发性 C、传播性 D、免疫性
5、搜索引擎的使用技巧有:( )。 A、提炼搜索关键词 B、细化搜索条件
C、用好逻辑符号和强制搜索 D、精确关键词
6、从网上下载文件时,下列说法正确的是( )。 A、从网页直接下载速度较慢,只适合小文件的下载 B、只能用专门下载工具下载文件 C、只能从网页上直接下载