冀教版小学六年级科学上册知识点

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小学六年级冀教版科学上册知识点总结

一、小草和大树

1、迄今为止，人们已经知道的植物大约有30万种。有些覆盖在陆地表面，有些生活在海洋、湖泊、河流和池塘中。

2、小草的相同特点：茎枝柔软、植株小、寿命短； 大树的相同特点：茎枝坚硬、直立、寿命长

3、具有疏松、柔软、支持力弱的茎的植物，称为草本植物

具有比较紧密、坚硬、支持力强的茎的植物，称为木本植物 4、草本植物的茎的共同特点：比较疏松、柔软、支持力弱。 木本植物的茎的共同特点：比较紧密、坚硬、支持力强。 5、①海带②杨树③爬山虎④仙人掌⑤柳树⑥长豆角⑦芦苇⑧黄瓜

（1）水生植物：①⑦ （2）、攀爬植物：③⑥

（3）、木本植物 ②⑤ （4）、耐旱植物：④ （5）、草本植物①③④⑥⑦⑧

6、不开花的植物有：绿藻、水绵、肾蕨、苔藓。 7、了解植物体内部的结构最好的方法是 解剖。

二、植物博览会

1、银杏（白果树、公孙树），是我国特产，著名的活化石植物，果实具有极高的经济和药用价值

2、珙桐，又名（ 中国鸽子树），是珍贵的观赏树种，被定为国家（国

教科版六年级科学上册知识点总结

第一单元《工具和机械》

1、 2、

在工作时，能使我们省力或方便的装置叫作（机械）。

（螺丝刀）、（钉锤）、(剪刀)这些机械构造很简单，又叫做(简单机械)。

3、像撬棍这样的简单机械叫做(杠杆)。它有三个点，用力的位置叫(用力点)，克服阻力的位置叫(阻力点)，支撑着杠杆，使杠杆能围绕转动的位置叫(支点)。当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时，(杠杆费力)。当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时，(杠杆不省力也不费力)。当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时，(杠杆省力)。

4、像水龙头这样，(轮和轴)固定在一起，可以转动的机械叫做(轮轴)。 5、像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做(定滑轮)。可以随重物一起移动的滑轮叫做(动滑轮)。

6、把动滑轮和定滑轮组合在一起使用，就构成了(滑轮组)。

7、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫做(斜面)。斜面的坡度越小，在斜面上提升物体所用的力就小，斜面的坡度越大，在斜面上提升物体所用的力就大。螺丝钉就是利用斜面的原理，螺丝钉的螺纹越密，旋进去就越省力。 8、链条与两个齿轮啮合，起到传递动力而使自行车运动的作用。 9、各种简单机械

教科版六年级科学上册知识点总结

第一单元《工具和机械》

1、 2、

在工作时，能使我们省力或方便的装置叫作（机械）。

（螺丝刀）、（钉锤）、(剪刀)这些机械构造很简单，又叫做(简单机械)。

3、像撬棍这样的简单机械叫做(杠杆)。它有三个点，用力的位置叫(用力点)，克服阻力的位置叫(阻力点)，支撑着杠杆，使杠杆能围绕转动的位置叫(支点)。当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时，(杠杆费力)。当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时，(杠杆不省力也不费力)。当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时，(杠杆省力)。

4、像水龙头这样，(轮和轴)固定在一起，可以转动的机械叫做(轮轴)。 5、像旗杆顶部的滑轮那样，固定在一个位置转动而不移动的滑轮叫做(定滑轮)。可以随重物一起移动的滑轮叫做(动滑轮)。

6、把动滑轮和定滑轮组合在一起使用，就构成了(滑轮组)。

7、像搭在汽车车厢上的木板那样的简单机械叫做(斜面)。斜面的坡度越小，在斜面上提升物体所用的力就小，斜面的坡度越大，在斜面上提升物体所用的力就大。螺丝钉就是利用斜面的原理，螺丝钉的螺纹越密，旋进去就越省力。 8、链条与两个齿轮啮合，起到传递动力而使自行车运动的作用。 9、各种简单机械

教科版小学六年级科学上册单元知识点

第一单元工具和机械

一、使用工具

1．机械是能使我们省力或方便的装置。

2．螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单，又叫简单机械。

3．用螺丝刀可以比较方便的把螺丝钉从木头中取出，用羊角榔头可以比较方便的把铁钉从木头中取出。

4、不同的工具有不同的用途，不同的工具有不同的科学道理。

二、杠杆的科学

1．像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。

2．杠杆上有三个重要的位置：支撑着杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫支点；在杠杆上用力的位

置叫用力点；杠杆克服阻力的位置叫阻力点。

3．当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时，杠杆省力；当阻力点到支点的距离大于用力

点到支点的距离时，杠杆费力；当阻力点到支点的距离等于用力点到支点的距离时，杠杆不省力也不费力。

4．杠杆尺上有支点，左右两边都有到支点距离的标记，是研究杠杆作用的好工具。

5．用三种不同的方法挂钩码，使杠杆尺保持平衡，把你的方法在下图画出来。

6、使杠杆尺保持平衡的方法是，左边阻力乘以阻力臂等于右边动力乘以动力臂。

三、杠杆类工具的研究

1、支点在中间的不一定省力，阻力点在中间的一定省力，用力点在中间的一定费力。

2．省力的是（铁片、羊角榔头、老虎钳、开瓶器），费力的是（火钳、镊子）。

3．常用的杠

单元一： 《工具和机械》

★要求：①流利熟练地一课一课背诵，家长、组长背一课签一课字。

②黑体字打头的只提示黑体字内容，没有黑体字的全

句背诵。

③括号中的楷体字希望同学们在读的时候重点看。 ④背诵是为了积累、理解和掌握，希望同学们自觉低

理解性背诵，按时完成。

第一课 使用工具

1.不同的工具有不同的（用途），不同的工具有不同的（科学道理）。

2.机械：机械是能使我们（省力）或（方便）的装置。像螺丝刀、钉锤、剪刀这些构造很简单的机械，又叫（简单机械）。

第二课 杠杆的科学

1.杠杆：像撬棍这样的简单机械叫（杠杆）。杠杆有（3）个点。支撑这杠杆，使杠杆能围绕着转动的位置叫（支点）；在杠杆上用力的位置叫（用力点）；杠杆克服阻力的位置叫（阻力点）。2.杠杆能否省力，主要看：（用力点到支点）的距离和（阻力点到支点）的距离。

3.省力杠杆：用力点到支点的距离（大于）阻力点到支点的距离。

费力杠杆：用力点到支点的距离（小于）阻力点到支点的距离。

不省力也不费力杠杆：用力点到支点的距离（等于）阻力点到支点的距离。

第三课 杠杆类工具的研究

1.杠杆举例：

省力杠杆：开瓶器、核桃钳、羊角钉锤、裁纸刀、老虎钳…费力杠杆：火钳、镊子、筷子、裁缝剪刀、钓鱼竿… 不省力也不费力杠杆：天平

10、卵石的形成

1、 河流上游、中游、下游的岩石有什么不同的特点？

答：上游的石头很大，棱角分明；中游的石头比上游的小一些；下游的石头光滑圆溜。

2、请设计实验证明温度变化对岩石的影响

实验材料：水槽、水、燃烧钳、酒精灯、岩石

实验过程与现象：用燃烧钳夹起一块岩石放在酒精灯上燃烧，当岩石烧到发红以后立即放到冷水中侵湿。这样反复几次，发现石块上有裂痕，出现剥落现象。

实验结论：温度变化对岩石有破坏作用。

3、河流下游河滩上的卵石又是怎么来的？你怎样做实验研究的？ 答：河滩上的卵石是上游石块在流水长期搬运和磨圆作用下形成的，我把一些小砖块装在广口瓶中，并装入半瓶水，盖上盖子用力摇晃，瓶中的水带着小砖块一起转动起来，过一会儿停止摇晃，小砖块沉到瓶底，砖块上的棱角消失了，说明流水具有搬运和磨圆的作用。 4、卵石是怎样形成的

答：高山上的岩石由于风化作用，在重力和其它外力的作用下来到河道中，流水又将岩石搬运到中游和下游。在河水的长距离搬运过程中，受到水的冲刷和相互摩擦、碰撞，到达下游的岩石就变成光滑圆溜的卵石。

11、 溶洞

一、填空

1、溶洞是奇特的（自然）景观，是地下（洞穴）。溶洞内有（石笋、石柱、石花、钟乳石）等。悬垂在溶洞顶部的（钟乳石）

六年级《科学》上册 重点复习题

科学六年级上册第一单元复习资料 一、科学常识：

1、在工作时，能使我们省力或方便的装置叫作机械。螺丝刀、钉锤、剪刀这些机械构造很简单，又叫做简单机械。

2、像撬棍这样的简单机械叫做杠杆。它有三个点，用力的位置叫用力点，克服阻力的位置叫阻力点，支撑着杠杆，使杠杆能围绕转动的位置叫支点。

3、杠杆尺平衡时，左边的钩码数乘以格数等于右边的钩码数乘以格数。4、当阻力点到支点的距离大于用力点到支点的距离时，杠杆费力。 于用力点到支点的距离时，不省力也不费力。

当阻力点到支点的距离小于用力点到支点的距离时，杠杆省力。

当阻力点到支点的距离等1

5、杆秤由秤杆、秤盘、秤砣、提绳几部分组成。它也是一种杠杆类的工具。把秤砣悬挂位置作为用力点，那么杆秤是一个省力杠杆，所以“秤砣虽小压千斤”

6、制作杆秤：先找到秤杆上的三点，定好位置。接着拴好阻力点和支点的细绳，挂好秤盘系上秤砣。再用挂钩码的方法，在秤杆上画出重量刻度。

7、像水龙头这样，轮和轴固定在一起，可以转动的机械叫做轮轴。轮轴的作用：在轮上用力省力，在轴上用力费力；当轴相同时，轮越大越省力。

生活中的轮轴：汽车方向盘、水龙头开关、起子、扳手、门锁把手。

第一课 小苗的诞生

1、种子发芽需要的条件有【适宜的温度】、【适量的水分】、【充足的空气】。 2、一粒种子就是一个【幼小的植物体】。只有【条件合适】时，种子才能萌发成幼苗。

3、在自然界，种子春天才开始萌发，说明【种子萌发需要一定的温度】。 4、浸泡在水中的种子，水面上的种子能萌发，而下面的种子却没有萌发，说明【种子的萌发需要足够的空气】。

5、雨后种子容易萌发，说明【种子的萌发需要适量的水分】。

6、我国“神舟三号”2002年4月1日成功地返回地面。首次成功搭载并返回用于推广的植物试管苗是【葡萄】、【树莓】和【兰花】。

7、通过实验表明我国研制的飞船，其生命保障系统很完善，【温度】、【光照】、【空气】、【水】等能够满足植物生长的需要。 8、在自然界，种子一般在【春季】才开始萌发。 9、怎样制作种子标本盒？

2选择好的，并按自己指定的标准分类。○3利用干燥、①收集各种植物的种子。○

4盒内放干燥剂和防虫药。○5收集各类种子资料透明的小盒或小瓶分类、分装。○

6说明制作日期及制作人。 制作标签，对号贴上标签。○

第二课 土壤与植物的生长

1、在农业生产中，发现在其他条件相同的情况下，把花生种在不同类

冀教版小学六年级英语下册期末知识点汇总

冀教版小学六年级英语下册期末知识点汇总

Unit 1 Sports

一、词汇（千里之行，始于单词哦！）

sport 运动football 足球any 任一；一些some 一些wear 穿or 或者；还是basketball 篮球try 试；尝试heavy 重的difficult 困难的；费力的easy 容易的hand手game比赛；游戏ask 问very很；非常answer 回答policeman警察

二、重点梳理（掌握了这些重点，会秒变学霸哦！）

1. 一般过去时：表示过去某一时刻发生的事情或动作。

构成：主语+动词的过去式+其他.

2. 不规则动词的过去式：

teach—taught, buy—bought, think—thought, see—saw, go—went, eat—ate, win—won, give—gave, have, has—had, run—ran, dig—dug

3.play basketball/football/ping-pong 打篮球/踢足球/打乒乓球

4.some 用于肯定句；any 用于否定句和疑问句。

5.Can you teach me to play basketball?

1、根据茎的特点可以把植物分为两类，具有疏松、柔软、支持力弱的茎的植物，称为草本植物；具有比较紧密、坚硬、支持力强的茎的植物，称为木本植物。2、银杏树是我国特产，是著名的活化石植物；珙桐称为中国鸽子树。3、科学家按动物有无脊柱，把动物分为两大类：脊椎动物和无脊椎动物。4、具有脊柱的动物叫脊椎动物，没有脊柱的动物叫做无脊椎动物。①身体表面有鳞或甲，肚皮贴地爬。（爬行动物）②身体分为头、胸、腹三部分，具有3对足，两对翅。（昆虫）③体表有羽毛，取食靠喙，靠产卵繁殖后代。（鸟）④小时候在水里生活，用鳃呼吸长大后在陆地生活，用肺呼吸。（两栖动物）⑤终身生活在水里，用鳃呼吸，用鳍游泳。（鱼）⑥体表有毛，在“妈妈”腹中长成“小胎儿”，幼时吃母乳。（哺乳动物）5、细菌的特点：细菌非常微小，结构简单，基本形状有球状、杆状、螺旋状三种，许多细菌可以成对、成链、成簇等形式生长，繁殖迅速。它们飘浮在空气中，潜藏在食物、土壤、水中，甚至寄生在人和其他动植物的体内。

6、病毒的特点：病毒比细菌小得多，不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞里面。7、写出有利于健康的几种生活方式：勤洗澡、勤换衣服、按时刷牙、定期注射疫苗、不喝生水、经常锻炼、生吃瓜果蔬菜洗干净、室内勤通风 8