新教师一二三考核

关于报送青年教师“一二三”工程考核材料的通知

全市各有关学校：

接教育局人事科通知，2015年度青年教师“一二三”培养工程考核工作仍由教研室承担，请有关学校将“一二三”工程的考核材料于5月底报送教育局教研室教管组王玉鹏、陈美娟两位老师收。材料当场验收后即返回。为避免拥挤，原则上5月27日乡区小学、幼儿园，5月28日城区小学、幼儿园，5月29日上午乡区中学，下午城区中学，各校须在下午4点前送到。

“一年基本规范”和“两年站稳讲坛”只要报送考核一览表，具体考核委托学校进行。

“三年教有特色”报送材料要求如下：

1．每位考核对象材料独立装入一个材料袋，并将材料目录贴在材料上；

2．考核指标条目1—5装订册（听课笔记和教案后记不装订），提供的材料应严格对应指标要求，力求简洁、有效；

3．有获奖多媒体课件的，只需提供获奖课件及获奖证书；没有获奖课件的，提供2个达到昆山市级参赛水平的课件；课件用U盘（每个学校只需要一个U盘）。

4．上报材料需真实，两年站稳讲台考核证书、获奖论文、公开课（观摩课）、等必须有学校或教育局相关部门颁发的证书（原件），班主任工作证明需要加盖学校公章。

5．《青年教师“三年教有特色”考核情况一览表》一式二份，一份上报、一份留校（均

关于报送青年教师“一二三”工程考核材料的通

知

全市各有关学校：

接教育局人事科通知，2015年度青年教师“一二三”培养工程考核工作仍由教研室承担，请有关学校将“一二三”工程的考核材料于5月底报送教育局教研室教管组王玉鹏、陈美娟两位老师收。材料当场验收后即返回。为避免拥挤，原则上5月27日乡区小学、幼儿园，5月28日城区小学、幼儿园，5月29日上午乡区中学，下午城区中学，各校须在下午4点前送到。

“一年基本规范”和“两年站稳讲坛”只要报送考核一览表，具体考核委托学校进行。

“三年教有特色”报送材料要求如下：

1．每位考核对象材料独立装入一个材料袋，并将材料目录贴在材料上；

2．考核指标条目1—5装订册（听课笔记和教案后记不装订），提供的材料应严格对应指标要求，力求简洁、有效；

3．有获奖多媒体课件的，只需提供获奖课件及获奖证书；没有获奖课件的，提供2个达到昆山市级参赛水平的课件；课件用U盘（每个学校只需要一个U盘）。

4．上报材料需真实，两年站稳讲台考核证书、获奖论

文、公开课（观摩课）、等必须有学校或教育局相关部门颁发的证书（原件），班主任工作证明需要加盖学校公章。

5．《青年教师“三年教有特色”考核情况一览表》一式二份，一份上报、一份留校（均

篇一 　　

一年来，我把爱岗敬业，认真研修《课程标准》，严格遵守《中小学教师职业道德规范》的要求，完成学校交给的工作，服从领导的安排，以培养学生的创新精神和实践潜力为重点，认真落实课程计划，落实教学常规，大力推进素质教育，使所任班级教学质量大面积提高作为我的天职，具体的工作状况如下： 　　

一、我的思想 　　

坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针。严格要求自我，努力地提高自我，解剖自我，分析自我，正视自我，认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。用心参加学校各活动，并及时做到反思和小结。为了适应教育教学的长远发展，我不断研究、探索和学习政治理论，同时从课外读本中汲取营养，让自我不断成长。我踏实工作、拼搏进取、为人师表，在学生当中做出了典范。 　　

二、我的纪律 　　

我严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系、对人真诚、热爱学生，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自我的言行，毫不松懈地培养自我的综合素质和潜力。 　　

三、我的教学 　　

我认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自

计划

景家窝铺完全小学新教师培训计划

一、指导思想

通过培训，使新教师进一步巩固专业思想，热爱教育事业，熟悉教育教学环境和教学常规，树立正确的教育观念和新课程理念，提高教育教学能力，促进专业成长，使他们尽快成长为教学能力出众的合格教师。为此，我们根据上级有关部门的新教师培训意见精神以及本校实际制订本学年新教师培训计划。

二、预期目标

1、让新教师在短时间内熟悉学校，熟悉工作岗位，进一步巩固新教师的专业思想，具备良好的道德素养，能热爱本职工作，热爱学生。

2、初步掌握学科的教学常规和技能，理解学科的业务知识和内容体系，课堂教学、作业批改、课外辅导等逐步走向规范化。

3、对课改目标、课程标准、教材教法有较深刻的认识，并能运用到实际教学中，增强驾驭教材、驾驭学生及驾驭课堂能力，提高教学水平及学科质量。

三、培训时间

2012年3月——2012年5月

四、培训形式与要求

由集中培训和自学两部分组成。集中培训由我校统一组织，开展新教师备课、上课、说课、评课等活动，提升新教师课改、科研意识，强化现代信息技术的培训。自学相关法律法规, 在教育、教学中约束

计划

自己，规范自己，从而达到自修、自思、自我提高的目的。

五、重点培训工作

1、从抓学习入手，以促发展。师德修养是教师立身立教之本

新教师“拜师”活动方案

一、 指导思想

为了落实我校新教师的培养计划，充分发挥我校经验丰富的老教师、骨干教师的优势，通过传、帮、带的方式帮助新教师尽快成长，迅速提高我校师资队伍的整体素质，建设一支善育人、精教学、会研究的教师队伍，从而推动我校教育教学工作不断向前发展。 二、培养目标

１.确立新教师良好的人生观、价值观、行为准则和师德规范，成为一名优秀的教育工作者。

２.教龄一年者能适应学校教育教学发展的需要，教学基本功达到合格要求；教龄二年者教学要达到胜任标准，教学基本功优秀；教龄三年者能胜任本学科各年级教育教学工作。教龄五年脱颖而出，教龄六年能形成自己独特的教育思想和教学风格，成为学校的教学骨干力量。 ３.所任班级学生的学习能力有较大提高，教学成绩达到学校规定的指标要求，教学工作得到学生认可，学生测评满意率达到80%以上。

４.能出色完成新教师各项任务、要求，完成年级组、教研组常规工作，并具备一定的科学研究能力。

三、拜师方法（本次拜师活动采用双向选择法）

1、学校采取本人自愿与聘请相结合的方式，依据“师傅资格”确认师傅。 2、新教师可自愿选择师傅，向学校提出拜师申请。 3、学校确定后，将师徒汇总表报到教务处。 4、师徒签定正式的拜师协议书

第一篇：新教师见习总结

作为一名新教师，面临的就是新课程的教学。在一段时间的教学过程中，我发觉：面临新课程，教师首先就是要转变自己的角色。在传统的教学过程中，教师只是一个教书匠，是知识的传授者，但新课程要求教师是学生学习的组织者，要为学生提供合作交流的空间和时间。亲爱的读者，小编为您准备了一些新教师见习总结，请笑纳!

新教师见习总结1

通过为期七天的见习实践活动，我终于明白当好一名人民教师并非是一时半刻的事。

正如众多的老师所说所说的那样，授课是台上十分钟，台下十年功。结合这次遂溪县第四小学见习活动，细细体会，觉得这句话说得很恰当。因为老师授课的时候，不单只要按照自己备好的内容来传授知识，同时亦要应对学生的突然提问以及随时为学生提供解答技巧。之前，我觉得作为一名教师，只要备好课，按照自己思路授课就行了，但后来发觉自己许多的想法不切合实际，很难达到一名合格教师的基准。

此外，通过这次实践活动，给我感受颇深的是：教师的角色不能一成不变，要学会变换，进行合理地调配。这几天的实践活动，发觉这里的教师有一个共同点是：教师很善于把握好自己的角色，把课堂的气氛弄得挺活跃的，而不是死气沉沉的。一个成功的教师不是重在将知识全部灌输给学生，而是在教学中给学生指引一条学好知

《新教师入门指导》

【美】William B. Ribas 著

王卫华译

中国轻工业出版社出版

2006年7月第1版第二章关注全年重要的日期和时间

本章目标：

1、加强新任教师开学第一天及第一周的准备工作。

2、新任教师为整学年各项工作预先制定有效的工作计划。

开学之初的核查清单（P9）

?回顾日程表，提出不懂的地方，询问一些重要日期，如家长见面会……

?了解申请各种假期所需的步骤。

?回顾学校的规章制度，如参加会议、迟到、学校活动、学科及学术活动出差……

?制定一份主动与家长交流的计划，为教师和家长之间建立良好的关系打下基础。

?为开学第一天和第一周作出周密的计划，确保得到所有必需的物品。

返校——要周密地计划（P11）

教师应根据教学结束时学生应该知道什么、能够做什么这些标准来确定计划，要使用一些能够评价的、能够观察的动词，如“打扫”、“写”、“坐”、“解释”和“确认”等，而像“理解”、“了解”这样的词则太抽象了。一般地说，第一天的计划里（有时会持续到第一周或第二周）要尽可能多地使用清晰明白的语言和惯常的教学方法。

开学第一天的基于掌握的计划（P12）

?第一天教学结束前，我想让学生知道什么、能够做什么？

?如果学生理解了我想要他们在第一天掌握得知识，那么我该怎样评价？比如

篇一：2016年中国电信阜新分公司招聘19人公告

给人改变未来的力量

2016年中国电信阜新分公司招聘19人公告

一、招聘人数

19名

二、招聘岗位

三、报名时间

2016年12月30日17点前，应聘面试时间、方式另行通知。

四、报名材料

本人身份证、毕业证原件及以上证件复印件一份，近期一寸照片一张。

五、咨询电话

座机0418-3892132

手机18904180050

六、报名地点

阜新市细河区人民大街甲160-7号中国电信人力资源部

篇二：2016年盛京银行阜新分行招聘岗位及条件

给人改变未来的力量

2016年盛京银行阜新分行招聘岗位及条件

一、基本条件

(一)身体健康，熟悉阜新市场，具备岗位要求的相关专业技能;

(二)具有良好的思想品德和职业道德，无不良行为记录;

(三)个人形象良好、服务意识强，具有较强的亲和力和应变能力;

(四)社会资源丰富，具有较强的协调沟通和语言表达能力;

(五)全日制本科及以上学历，经济、金融、会计、计算机等相关专业毕业;

(六)户口所在地为阜新;

(七)具有银行工作经验者优先考虑;

(八)工作地点：阜新市蒙古族自治县。

二、招聘岗位及任职条件

(一)经营管理人员

1.年龄40周岁以下;

2.具有10年以上银行工作经验，3年以上银行经营机构负责人工作经历，熟悉银行各项

时光飞逝,日月如梭。

新教师培训要求写一篇新教师成长故事，那我也顺便写在这里好了。

时光飞逝，日月如梭。以前作文写这样的一句话，只是觉得好有文采，忘了是从哪一篇美文里抄下来的美句。但现在写在这里，这真真正正代表着我这半年来的感受。忙忙碌碌的一期过去了，这是我从教的第一期，回想起以前坐在台下静静地看着台上尊敬的老师的默默耕耘的场景仿如昨日之事。而此时，我依然是这场景里的一员，但角色变了，我成了台上那位耕耘者，看着台下一双双水灵的眼睛。

还记得正式成为教师的第一节课，那是一年纪新生培训的第一天，一群好可爱的小孩，他们和我一样刚刚踏进这个校园，用着好奇的眼睛和试探的心来认识周边的一切。踏上讲台，第一次说：“上课”，心里感觉还是很别扭的（由于我并不是师范生，没在校实习过，只是上过一些培训课程，但培训课程通常是不需要叫上下课的），而后听到孩子们用着清脆整齐响亮的嗓音说道：“老师好”，心里那一刻就如被清新的泉水叮咚叮咚地敲着，感到自己神圣的责任，还有从事这份职业的自豪。

陪伴着孩子的成长，是一件让人感动的事。看着他们活泼可爱的笑脸，听着他们问的单纯而有趣的问题，使得自己一直保持着年轻纯朴的心态。但有时这班小天使，偶尔也会变成调皮捣蛋的小魔怪。我负责的是我们校所有

时光飞逝,日月如梭。

新教师培训要求写一篇新教师成长故事，那我也顺便写在这里好了。

时光飞逝，日月如梭。以前作文写这样的一句话，只是觉得好有文采，忘了是从哪一篇美文里抄下来的美句。但现在写在这里，这真真正正代表着我这半年来的感受。忙忙碌碌的一期过去了，这是我从教的第一期，回想起以前坐在台下静静地看着台上尊敬的老师的默默耕耘的场景仿如昨日之事。而此时，我依然是这场景里的一员，但角色变了，我成了台上那位耕耘者，看着台下一双双水灵的眼睛。

还记得正式成为教师的第一节课，那是一年纪新生培训的第一天，一群好可爱的小孩，他们和我一样刚刚踏进这个校园，用着好奇的眼睛和试探的心来认识周边的一切。踏上讲台，第一次说：“上课”，心里感觉还是很别扭的（由于我并不是师范生，没在校实习过，只是上过一些培训课程，但培训课程通常是不需要叫上下课的），而后听到孩子们用着清脆整齐响亮的嗓音说道：“老师好”，心里那一刻就如被清新的泉水叮咚叮咚地敲着，感到自己神圣的责任，还有从事这份职业的自豪。

陪伴着孩子的成长，是一件让人感动的事。看着他们活泼可爱的笑脸，听着他们问的单纯而有趣的问题，使得自己一直保持着年轻纯朴的心态。但有时这班小天使，偶尔也会变成调皮捣蛋的小魔怪。我负责的是我们校所有