小学语文北师大版和人教版的区别
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北师大版小学语文古诗词
北师大版小学语文古诗词、名句、对联集锦
一年级上册 1山村 (宋)邵雍 一去二三里,烟村四五家。亭台六七座,八九十枝花。 2咏鹅 (唐)骆宾王 鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。白毛浮绿水,红掌拨清波。 3登鹳雀楼 (唐)王之焕 白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。 4古朗月行 (唐)李白 小时不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端。 5锄禾 (唐)李绅 锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。 6梅花 (宋)王安石 墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。 一年级下册 对联: 明月照九州,花灯映万家。 明月皎皎千门雪,华灯盏盏万户春。
7静夜思 (唐)李白 床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡。 8春晓 (唐)孟浩然 春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。 9绝句 (唐)杜甫 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
10鸟 (唐)白居易 谁道群生性命微,一般骨肉一般皮。劝君莫打枝头鸟,子在巢中望
北师大版小学语文毕业模拟试卷
2011—2012学年第二学期期末试卷 _____六年级语文(北师大) _____题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 总分 ____得分 _:号一、看拼音写词语,你一定行(12分) 学róu lìn bēng kuì lǔ lǜa xún huán hǔ pó m?ng lòng
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
__pán shān wēi ? ruó bù jīn fēng chuān liú bù xī
__题( ) ( ) ( ) ( )
_ _ _二、请你用“√”为带点字选择正确的读音(4分)。
__答_强渡(qiáng qiǎng)玫瑰(guī gui) 解剖( pāo pōu) 干涸( kū h?)
_ _ 遒劲(jìng jìn ) 逮捕(dài dǎi) 机械(jia xia) 倒嚼(ju? jiào)
__要_三、辨字组词。(5分)
:名 碑( )
北师大版、人教版、苏教版小学数学教材目录
北师大版小学数学教材目录
苏教版小学数学教材目录
人教版小学数学教材目录
一年级上册 一年级上册 一年级上册 1. 生活中的数 2. 比较
3. 加减法(一) 4. 整理与复习(一) 5. 大家来锻炼 6. 分类 7. 位置与顺序 8. 认识物体 9. 加减法(二) 10. 整理与复习(二) 11. 认识钟表 12. 统计 13. 迎新年 14. 总复习 一年级下册 1. 生活中的数 2. 观察与测量 3. 加与减(一) 4. 有趣的图形 5. 整理与复习(一) 6. 加与减(二) 7. 购物
8. 加与减(三) 9. 统计
10. 整理与复习(二) 11. 总复习
第一单元《数一数》 第二单元《比一比》 第三单元《分一分》 第四单元《认位置》 第五单元《认数(一)》 第六单元《认识物体》 第七单元《分与合》 第八单元《加法和减法》 第九单元《统计》 第十单元《认数(二)》 第十一单元《认识钟表》 第十二单元《加法》
一年级下册 第一单元《减法》 第二单元《认识图形》 第三单元《认数》
第四单元《加法和减法(一)》第五单元《认识人民币》
第六单元《加法和减法(二
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各版本小学数学教材目录
北师大版小学数学教材目录 苏教版小学数学教材目录 人教版小学数学教材目录 一年级上册 一年级上册 一年级上册 1. 生活中的数 2. 比较 3. 加减法(一) 4. 整理与复习(一) 5. 大家来锻炼 6. 分类 7. 位置与顺序 8. 认识物体 9. 加减法(二) 10. 整理与复习(二) 11. 认识钟表 12. 统计 13. 迎新年 14. 总复习 一年级下册 1. 生活中的数 2. 观察与测量 3. 加与减(一) 4. 有趣的图形 5. 整理与复习(一) 6. 加与减(二) 7. 购物 8. 加与减(三) 9. 统计
10. 整理与复习(二) 11. 总复习 二年级上册
第一单元《数一数》 第二单元《比一比》 第三单元《分一分》 第四单元《认位置》 第五单元《认数(一)》 第六单元《认识物体》 第七单元《分与合》 第八单元《加法和减法》 第九单元《统计》 第十单元《认数(二)》 第十一单元《认识钟表》 第十二单元《加法》
一年级下册 第一单元《减法》 第二单元《认识图形》 第三单元《认数》
第四单元《加法和减法(一)》第五单元《认识人民币》
第六单元《加法
北师大版小学语文复习生字(写字表)
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小学语文第03册教案(北师大版)
北师大版小学语文教案第三册 1/75
北师大小学语文第三册
教学计划
一、 学生状况分析:
学生升入二年级时,已经认识近1000字,对汉字的特点有了比较切实的感性认识,并且已经掌握了30个左右常用偏旁部首,还掌握了至少三种独立认字的方法。 二、教学目标:
1、认字474个。
2、继续学习常用部首(累积学习70个左右),能根据部首推知一部分生字
的字意。练习分析字型,在一定范围内实现认写合流。 3、学习部首查字法,达到熟练的程度。
4、能综合运用所学认字方法,在阅读时能独立认字。 三、教学内容:
1、第一单元复习学过的认字方法。 2、第二单元学习部首查字法。
3、二、七、十二单元集中识字,学习25个常用部首。 4、第六单元金钥匙,分析字型的师范。
5、第十一单元的金钥匙对认字方法进行了小结。 四、教学重难点:
1、 培养学生的语文实践能力。注意学生在实践中“感悟”,体会汉字的特点,
感受汉字之美。实现认字过程中“情感、态度、价值观的正确导向”。 2、 形成能力。
3、 要正确处理认字、识字能力、文字知识三者之间的关系。“认字量”是
北师大版小学语文生字汇总
347664078.doc
北师大版小学语文生字汇总
(认字表、写字表、查字表)
一年级上册
认字表(334字)
学班丁冬老师语文书包日月水火山石田土人口目木禾竹马鸟鱼笔皮本我们写字用心数一两三四五只个小朋友村六七八九花二十的家有爸爱妈也快乐长是白云树林河种子祖国大天船弯在里坐看见闪星蓝头尖只海阳跳来草唱美丽照太从出叫亮湾条爷他故事说不完住打上位你笑着答抱流了汗问为什么回因面世界路道站所店车鹅歌绿红向毛架给每放要它中下苹李瓜地南画鸡雪生千果风北平户开外多门元角分市做扫洒擦桌黄更层楼入热带身衣尾巴肥秋到合排队袋豆儿起去操早叶飞光安灯停行全走万远色近听声无前左右男少东西后少女普通话像吵能件宝脑劳动双手会工又才切乌鸦瓶高着怎想法处找可办谁粒辛苦当午知种鸭愿意怕猫猪饭年母和自己米明呼地变那些冻围跑领真吹巾群狗梅蛙没加睡觉牙几成青乱捉弟妹抹眼孩都岁再泪样穿发脏净兴倒懂娃觉得发现干她 写字表(138字)
一二三十人八个大口天土小头尖只太从出山叫住月打上位问为什么回因外多门元角分市向白毛水书用中下果风北平开户日生入千里目鱼五巴豆儿在早叶飞光行马全走万画无去来东西后少女有鸟的不双手会工又才切了处找子可办石禾当午汗知母和自己米明们冬他吹地巾衣本牙几成青它我长岁
人教版与北师大版小学语文教材中收录的老舍作品研究
高 等 教 育 自 学 考 试
毕 业 论 文
论文题目:人教版与北师大版小学语文教材中收录的老舍作
品研究
作者姓名: 李炎鑫
专 业: 汉语言文学
主考学校: 兰州大学
准考证号: 220105200180 指导教师姓名职称:郭茂全 副教授
甘肃省高等教育自学考试办公室印制
2014年 5 月 5 日
汉语言文学专业
人教版与北师大版小学语文教材中收录的老舍作品研究
李炎鑫 liyanxin
目 录
内容摘要????????????????????(1) 正文目录???????????????? 一、 老舍生平及文学创作情况???????? (2) 二、人教版与北师大版小学语文教材中收录老舍作品的概述??????????????????????? (4)
三、人教版与北师大版小学语文教材中收录老舍作品的深入分析对比???????????????????? (11)
结语???????????????????? (12)
(北师大版、苏教版、人教版)小学数学教材目录对比
(北师大版、苏教版、人教版)小学数学教材目录对比
北师大版小学数学教材目录
一年级上册 1. 生活中的数 2. 比较
3. 加减法(一) 4. 整理与复习(一) 5. 大家来锻炼 6. 分类
7. 位置与顺序 8. 认识物体
9. 加减法(二)
10. 整理与复习(二) 11. 认识钟表 12. 统计 13. 迎新年 14. 总复习
一年级下册 1. 生活中的数 2. 观察与测量 3. 加与减(一) 4. 有趣的图形
5. 整理与复习(一) 6. 加与减(二) 7. 购物
8. 加与减(三) 9. 统计
10. 整理与复习(二) 11. 总复习
二年级上册 1. 数一数与乘法 2. 乘法口诀(一) 苏教版小学数学教材目录 人教版小学数学教材目录
一年级上册 一年级上册 第一单元《数一数》 1 数一数 第二单元《比一比》 2 比一比 第三单元《分一分》 3 1~5的认识和加减法 第四单元《认位置》 4 认识物体和图形 第五单元《认数(一)》 5 分类
第六单元《认识物体》 6 6~10的认识和加减法 第七单元《分与合》 7 11~20各数的认识 第八单元《加
北师大版小学语文毕业模拟测试题
北师大版小学语文毕业模拟测试题
一、根据拼音各写两个词语。(4分)
zhi shi( )( ) dian ji ( ) ( ) mei li ( )( ) tiao jian( ) ( ) 二、根据情境,按要求填空。(17分)
1.填上表示“看”的意思的词语(5分)
(1)人们乘舟荡漾在西湖上,()着如画的美景,心旷神怡。
(2)我们()着先烈的遗像,心中升一股敬意。
(3)宇航员在天际遨游时,()地球,发出了由衷的感叹。
(4)老师走进教室,()四周,笑着说:“打扫得真干净!”
(5)这里的书太多了,稍稍()一下,也得花半天时间。
2.在括号里填上恰当的成语、古诗句、歇后语(9分)
(1)我很喜欢旅游,每到一处总免不了感慨一番。登上长城我
()地想起了()、()等成语;乘舟荡漾西湖,我想起了“,”等古诗句;来到海边,我()想起了()、()等成语;攀上了泰山,我想起了
“,”等诗句。
(2)当事者往往对利害得失考虑得太多,看问题反而糊涂;旁观的人由于冷静、客观,却看得清楚,这就是人们常说的
“,”。诗人在《》中“,。”说明的就是这个朴素的道理。