四个一能力素质提升工程实施方案

抓好“四个一”工程，实施素质教育

进入21世纪，新一轮的教育改革在神州大地火热展开，基础教育应以促进每一个受教育者的全面发展为宗旨的素质教育轨道上来。但是，由于长期受应试教育的影响，教师无论是教育观念还是教学手段陈旧，严重束缚素质教育的实施。而初中思想品德课在情感、态度、价值观的培养上是其他学科无法代替的。如何在初中思想品德课教学中实施素质教育，这是摆在每一个思想品德课教师面前的一个重大问题，需要我们去思考、去实践、去总结。笔者就此谈几点肤浅的认识和感受，敬请专家和同行指正。

一、在教育对象上要落实一个“全”字

苏霍姆林斯基说：“每个学生都是一个独一无二的世界。”的确，每一个学生都是与众不同的，都有自己的特点和长处。作为教师，我们的教学要面向全体学生，要“让每一个学生都抬起头来走路。”课堂教学既要培养优等生和中等生，更要注意去积极转化和辅导后进生，这是全面提高教育质量的一个必不可少的环节。转化后进生是一项艰苦、细致的工作，对后进生要热心、耐心，爱护他们的自尊心，激励他们的上进心。用爱心去关心他们，帮助他们，树立学习的自信心。同时努力去寻找，去发现后进生身上的闪光点，多表扬，少批评，多肯定，少否定。曾有一个学生平时上课提不起兴趣，对学习

英文学院关于在学生党员中

广泛深入开展“党员四个一”工程的通知

各学生党支部：

为充分发挥各学生党支部在学风建设、校园文化和校园稳定工作中的战斗堡垒作用和学生党员先锋模范作用，根据《英文学院学生党员深入学习实践科学发展观活动实施细则》的要求，从2009年5月起，在学院全体学生党员中广泛深入开展“党员四个一”工程，现将有关事项通知如下：

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，充分发挥党员的先进性，全面贯彻落实科学发展

观，进一步加强学院党的基层组织建设，提高学生党员的觉悟和素质。

二、活动目的

此项活动旨在使广大学生党员进一步提高思想认识，查找和解决自身存在的突出问题，充分发挥出党支部的战斗堡垒作用和党员的模范带头作用，在学生中树立学生党员的良好形象，形成学生党员带动普通学生，学生党支部带动班集体共同进步的良好局面，为我院和谐稳定和优良学风的形成做出贡献。

三、活动内容

一名学生党员帮助一名困难学生，联系一名入党积极分子，与其他党员共建一间文明宿舍，共建一个优良学风班。具体为：

1、帮助一名困难学生：即一名学生党员与一名在学习、家庭经济、情感或心理存在困难或困惑的同学结成“对子”，具体要求做到：①帮助贫困同学树立学习成才的信念，帮助其制定明确的

潍坊中新双语学校

“学党史·知国史·见行动”四个一活动记录

（供1-3年级使用） 中队： 姓名： 活动内容 活动过程及感受 观看一部 红色电影 暑假里，我观看了《平原游击队》这部电影，我被里面的“李向阳”这个角色深深打动。正是因为有了这样的一类——爱祖国，爱人民，爱中国共产党的人，中国才能从那样的旧社会，走入新中国。 学唱一首 红色歌曲 暑假里，我学会了《我和我的祖国》，在这首歌曲里优美动人的旋律与朴实真挚的歌词巧妙结合。既朴实大方，又亲切感人，生动形象地表现了每一个人和生他养他的祖国的血肉联系。 听长辈讲 红色故事 暑假里，爷爷给我讲了《黄继光》的英雄故事，黄继光真是一位了不起的英雄，身为小学生，我们真该感到自豪与骄傲。革命英雄千千万万，正是他们的英勇战斗才换来我们今天的幸福生活。 瞻仰一处 红色教育 基地 暑假里，爸爸妈妈带我参观了位于寿光市台头镇的张玉山故居。通过这次红色教育基地学习，通过对革命先烈的事迹了解，我亲身体验和感受革命根据地的气息和人文环境，进一步增强了我学习的自信心，同时也激发了我的荣誉感。 周末，天空晴朗，万里无云。爸

2014能力提升工程实施方案

国培计划（2014）中小学教师信息技术

应用能力提升工程的实施方案

（中央电化教育馆）

为全面提升我省中小学教师信息技术应用能力，促进教师转变教育教学方式，推动广大教师在课堂教学和日常工作中有效应用信息技术，实现信息技术与教育教学深度融合，根据《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》（教师〔2013〕13号）及《吉林省中小学信 息技术应用能力提升工程的实施意见》、吉林省中小学教师 信息技术应用能力测评实施细则（试行）的整体部署和要求，特制定实施方案如下：

一、本年度培训任务：

2014年10月16日至12月30日组织对130名培训管理者、培训者进行培训者培训；完成成对长春绿园区及榆树、德惠、双阳、农安四个县区区包含小学和初中11600名教师的培训任务。其中平台学习40学时，研修活动10学时，共50学时。

二、建立工作机制，精心组织实施

各地区、县区内部、外部组织结构、各单位、部门之间的关系及其职责、协作方式，如下图：

2014能力提升工程实施方案

项目的组织管理工作，主要以“国培计划”项目实施工作为纽带，依托教师网络研修社区，以学科为基础，虚拟网络研修小组为节点，按照省、市、县、校一体的层级管理体系，实现校本或

　　前不久，我们召开的经济形势分析会，集中全县的智慧，形成了“XX”发展思路，明确了当前和今后一段时期的目标任务，部署了重点工作，敲定了具体路径。目前，全县上下抓发展的势头很好，干部的精气神很足，都在开阔思路、谋划发展，紧迫感和责任感明显增强，主动性和创造性明显提升。今天这个就这次上党课机会，就强化全县党建工作，落地落实“XX”发展思路强化保障、提供支撑和大家交流学习。我一直讲，抓党建是加固木桶的底板，底板有洞，一滴水也装不了，抓党建是固本培元、补钙壮骨的，是从根本上解决问题。

　　下面，我着重从工作保障、工作方法和干部素养的角度，讲一堂专题党课，概括起来就是“六讲六提高”。

　　一、讲党性，提高政治建设能力

　　讲党性，是对我们在座的每个党员干部最根本的要求。这里我讲三层意思：

　　第一，什么是党性?党性是一个政党固有的本性，是阶级性最高和最集中的表现。毛泽东同志在党的七大上指出：一致的行动，一致的意见，集体主义，就是党性。任何一致的行动，都离不开权威和集中。党的十九大报告明确指出：“保证全党服从

附件1

第二批安全科技“四个一批”项目主管单位

主管单位：煤矿安监局科技装备司 序号 项目名称 开采特厚煤层的瓦斯灾害主控因素及防1 治技术研究 煤层瓦斯含量直接测定法漏损量拟合规2 律研究与应用 3 矿井爆炸危险性实时监测预警技术研究 4 5 6 7 8 9 基于微纳米制造的新型高性能瓦斯传感器研制 煤矿用红外CO检测仪（传感器）研发 大采深严重突出煤层保护层开采区域防突关键技术研究 低渗煤储层水平井水力喷射卸压增透抽采区域消突技术研究 煤岩动力灾害声电瓦斯实时监测预警技术与装备研发 煤矿灾害水源井下瞬变电磁探查关键技术与装备研制 类别 牵头单位 中煤科工集团重庆研究院攻关 新疆分院 中国平煤神马能源化工集攻关 团有限责任公司 徐州中国矿业大学科技发攻关 展总公司 攻关 中国矿业大学 攻关 吉林大学 河南大有能源股份有限公攻关 司 河南省煤层气开发利用有攻关 限公司 徐州中矿大矿山安全技术攻关 与装备研发中心 徐州中矿大矿山安全技术攻关 与装备研发中心 安徽惠洲地下灾害研究设攻关 计院 中煤科工集团重庆研究院攻关 有限公司 攻关 中国矿业大学 攻关 辽宁工程技术大学 攻关 吉林大学 攻关 北京中煤矿山工程有限公司 10 煤矿水害主动预警关键

素质教育“三个一”工程实施方案

镇川镇中心小学

一、指导思想；以党的“十八大”和十八届三中全会精神为指导，全面；二、建设目标；1、组织实施素质教育“三个一”工程——“一个项目；“一个项目”，即学生全面发展“2211”项目；“学生全面发展22项目”是通过课内外体育、艺术教；的经历和获得一次班级以上奖励的荣誉；“一个活动”，即学生社团活动；学生社团是指由具有镇川镇中心小学素质教育“三个一”工程实施方案

为深入贯彻党的教育方针，丰富我校办学内涵，优化学校教师队伍，全面实施素质教育，培养学生特长，提高学生综合素质，提升学校品味，加快特色学校建设步伐，依据市县教育局文件精神，结合我校实际，经过全校师生的精心论证，确定“开齐开足开好课程，创建书法特色学校”为我校的办学特色目标。

一、指导思想

以党的“十八大”和十八届三中全会精神为指导，全面落实科学发展观和党的教育方针政策，坚持“以特色谋发展，以质量求生存”的办学宗旨和“以人为本、全面发展”的办学理念，加强学校内涵建设，走内涵发展之路，关注学生的整体素质，促进学生、教师、学校的健康和谐发展，全面推进素质教育，力争从特色学校建设中求突破，提升办学水平，提高教育教学质量。

二、建设目标

1、组织实施素质教育

五道江镇“能力素质提升年”活动实施方案

为深入贯彻落实科学发展观，不断提升全镇各级党员干部整体素质，大力实施人才兴镇战略，以真抓实干的作风抓好全镇各项工作，推动我镇经济快速健康协调发展，经镇党委研究，决定在全镇范围内开展“能力素质提升年”活动，现制定实施方案如下：

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕2011年度“四个目标、五个提升”工作总体思路，以提高干部队伍整体素质为重点，突出抓好领导班子建设、机关队伍建设和基层干部队伍建设，在加强学习、提升能力、改进作风、务求实效上加大力度，为全镇各项事业的科学发展提供强有力的组织保证和人才保证。

二、目标任务

通过开展“能力素质提升年”活动，全面提高全镇各级干部的政治素质、政策水平、行政能力、业务技能、文化素养，进一步促进全镇各项事业健康、有序发展。具体目标和要求是：

（一）领导能力进一步提升。以加强理论学习、教育培

训为重点，使我镇党政班子成员依法行政能力、快速反应能力、宏观谋划能力和狠抓落实能力得到明显提高。

（二）干部素质进一步提高。以强化业务培训为重点，使全镇干部的政治素质、政策水平、业务能力明显提高，队伍的知识结构、年龄结构得到改善。

　　按照x市政府办公厅关于《x市中小学培育和践行社会主义核心价值观实施意见》及x市教育委员会《关于进一步加强“四个一”活动组织管理工作的通知》等文件，x市教委于xxxx年启动了“四个一”活动，即要求x市学生在中小学学习阶段至少走进一次国家博物馆、首都博物馆和中国人民抗日战争纪念馆，参加一次天安门升旗仪式。为圆满完成x市中小学生“四个一”活动任务，特制定本方案。

　　一、指导思想

　　围绕立德树人根本任务，坚持育人为先，育德为本，认真落实社会主义核心价值观教育；不断完善中华优秀传统文化教育，培养并夯实学生的家国情怀；不断形成课堂教学、社会实践和校园文化多位一体的育人平台，努力培养德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。

　　二、基本原则

　　（一）坚持强化实践。精心设计和组织开展“四个一”活动，通过主题鲜明、内容明确、形式多样的实践活动，在实践体验中培养学生优良的道德品质、磨炼坚强意志、养成良好行为习惯。

　　（二）坚持注重实效。通过亲身体验感悟，发挥学生的主体作用，激发学生参与的积极性，

和平小学信息技术能力提升工程2.0校本实施方案

为推动和平小学教师主动适应信息化与人工智能等新技术变革，切实提升信息技术应用能力，积极有效开展教育教学，按照教育部、省教育厅、市教育局以及阿城区教育局对中小学 (幼儿园)教师信息技术应用能力提升工程2.0的总体部署，结合我校实际，制定《和平小学信息技术能力提升工程2.0校本实施方案》。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，围绕深化推进教育综合改革的总体任务和教育信息化2.0行动计划的有关要求，以提高教师信息素养为核心，立足本校教师队伍专业发展实际，坚持“面向未来、整校推进、学用结合、多方协同、均衡发展”的基本原则，通过实施能力提升工程培训，完善种子计划内容方案，拉动校领导信息化领导力、教师信息化教学能力、培训团队信息化指导能力显著提升，全面促进信息技术与教育教学融合创新发展，实现“三提升一全面”总体发展目标。

二、目标任务

(一)在培训周期内，以落实“三提升一全面”总体发展目标基础上，构建以校为本、基于课堂、应用驱动、注重创新、精准测评的教师信化息素养发展新机制，完善教师培训支持体系建设，服务教育教学改革，促进教育均衡发展。

(二)在培训周期内，全面落实阿城区教育局