web程序设计第三版答案

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VB程序设计第三版习题答案(1-4)

标签:文库时间:2024-11-20
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《VB程序设计基础》(第三版)习题标准答案

参考答案:

1、简述Visual Basic的特点。 答: ⑴基于对象的可视化设计工具

⑵事件驱动的编程机制

⑶提供易学易用的应用程序集成开发环境 ⑷结构化的程序设计语言

⑸强大的网络、数据库、多媒体功能 ⑹完备的联机帮助功能

3、Visual Basic 6.0有学习版、专业版和企业版,怎样知道所安装的是哪个版本?

答:在启动VB 6.0的启动封面上,能显示对应的版本,见教材例1.1 4、Visual Basic 6.0有多种类型的窗口,若想在设计时看到代码窗口,怎样操作?

答:选择“视图∣代码窗口”命令或“工程资源管理器”窗口的“查看代码”按钮。

5. 叙述建立一个完整的应用程序的过程。 答:

a) 建立用户界面的控件对象。 b) 控件属性的设置。 c) 控件事件过程及编程。 d) 运行和调试程序。

e) 保存程序。

6. 当建立好一个简单的应用程序后,假定该工程仅有一个窗体模块。试问该工程涉及多少个要保存的文件?若要保存该工程中的所有文件,应先保存什么文件,再保存什么文件?若不这样做,系统会出现什么信息?

答:涉及两个文件要保存。先保存窗体文件(.frm),再保存工程文件(.vbp)。若先保存

VB程序设计第三版习题答案(1-4)

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《VB程序设计基础》(第三版)习题标准答案

参考答案:

1、简述Visual Basic的特点。 答: ⑴基于对象的可视化设计工具

⑵事件驱动的编程机制

⑶提供易学易用的应用程序集成开发环境 ⑷结构化的程序设计语言

⑸强大的网络、数据库、多媒体功能 ⑹完备的联机帮助功能

3、Visual Basic 6.0有学习版、专业版和企业版,怎样知道所安装的是哪个版本?

答:在启动VB 6.0的启动封面上,能显示对应的版本,见教材例1.1 4、Visual Basic 6.0有多种类型的窗口,若想在设计时看到代码窗口,怎样操作?

答:选择“视图∣代码窗口”命令或“工程资源管理器”窗口的“查看代码”按钮。

5. 叙述建立一个完整的应用程序的过程。 答:

a) 建立用户界面的控件对象。 b) 控件属性的设置。 c) 控件事件过程及编程。 d) 运行和调试程序。

e) 保存程序。

6. 当建立好一个简单的应用程序后,假定该工程仅有一个窗体模块。试问该工程涉及多少个要保存的文件?若要保存该工程中的所有文件,应先保存什么文件,再保存什么文件?若不这样做,系统会出现什么信息?

答:涉及两个文件要保存。先保存窗体文件(.frm),再保存工程文件(.vbp)。若先保存

C语言程序设计 - 谭浩强 - 第三版 - 课后习题答案

标签:文库时间:2024-11-20
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1.5请参照本章例题,编写一个C程序,输出以下信息: ************************** Very Good!

************************** 解: mian()

{printf(“**************************”); printf(“\\n”);

printf(“Very Good!\\n”); printf(“\\n”);

printf(“**************************”); }

1.6 编写一个程序,输入a、b、c三个值,输出其中最大值。 解: mian()

{int a,b,c,max;

printf(“请输入三个数a,b,c:\\n”); scanf(“%d,%d,%d”,&a,&b,&c); max=a; if(max

printf(“最大数为:“%d”,max); }

第三章

3.6写出以下程序运行的结果。 main()

{char c1=’a’,c2=’b’,c3=’c’,c4=’\\101’,c5=’\\116’; printf(“a?%c\\tc%c\\tabc\\n”,

C程序设计(第三版)课后习题答案 - 谭浩强著

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C程序设计(第三版)习题答案(1-6章) 谭浩强著 习题答案 第一章 1.5

# include void main() {

printf(\Very good!\\n* * * * * * * * *\\n\}

1.6

(法一)

#include main() {

int a,b,c,max;

scanf(\max=(a>b)?a:b;

max=(max>c)?max:c; printf(\} (法二)

main() {

int a,b,c,max;

scanf(\if(a>b&&a>c) max=a; else if (b>c) max=b; else

max=c;

printf(\}

(法三)

# include void main() {

int max(int x,int y,int z); int a,b,c,d;

scanf(\d=max(a,b,c);

printf(\}

int max(int x,int y,int z) {

int A,B; if(x>y) A=x; else A=y;

if(z>A) B=z; else B=A; return(B); }

第三章 3.3

(1)(10)10=(

VisualBasic程序设计教程第三版课后习题答案 - 图文

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《VB程序设计》综合复习资料

第一章 Visual Basic程序设计概述

一、填空题

1、Visual Basic是一种面向__________的可视化程序设计语言,采取了__________的编程机制。

2、在VB中工程文件的扩展名是____________,窗体文件的扩展名是____________,标准模块文件的扩展名是____________。

3、执行“工程”菜单下的__________命令,可选择并添加ActiveX控件。 4、Visual Basic 6.0用于开发__________环境下的应用程序。

二、选择题

1、下面不是VB工作模式的是( )

A.设计模式

B.运行模式

C.汇编模式

D.中断模式

2、可视化编程的最大优点是( )

A.具有标准工具箱

B.一个工程文件由若干个窗体文件组成 C.不需要编写大量代码来描述图形对象 D.所见即所得

3、下列不能打开属性窗口的操作是( )

A.执行“视图”菜单中的“属性窗口”命令 B.按F4键 C.按Ctrl+T D.单击工具栏上的“属性窗口”按钮 4、下列可以打开立即窗口的操作是( )

A.Ctrl

《C程序设计(第三版)》习题(编程题)解答

标签:文库时间:2024-11-20
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《C程序设计(第三版)》习题(编程题)解答

1.5

#include void main ( )

{ printf (\ printf(\ Very Good!\\n\\n\

printf (\} 1.6

include void main()

{int a,b,c,max;

printf(\ scanf(\ max=a; if (max

max=c;

printf(\}

3.7

#include

void main()

{char c1='C',c2='h',c3='i',c4='n',c5='a'; c1=c1+4; c2=c2+4; c3=c3+4; c4=c4+4; c5=c5+4;

printf(\}

4.7

#include void main() {int a,b;

float x,y,z; char c1,c2;

scanf(\,&z);

1

printf(\,z); } 4.8

#include void main () {float h,r,l,s,sq,vq,vz;

float pi=3.141526;

printf(\请输入圆半径r,圆柱高h∶

C程序设计第三版习题参考解答(全)

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C程序设计(第三版)课后习题参考解答

第1章 C语言概述

1.5 参照本章例题,编写一个C程序,输出以下信息: ******************************

Very Good!

****************************** 解: main ( )

{printf(“****************************** \\n”); printf(“\\n”);

printf(“ Very Good! \\n”);

printf(“\\n”);

printf(“****************************** \\n”); }

1.6 写一个程序,输入a,b,c三个值,输出其中最大者。 解: main ( )

{int a,b,c,max;

printf(“请输入三个数a,b,c: \\n”); scanf(“%d,%d,%d”,&a,&b,&c); max=a;

if (max

max=c;

printf(“ 最大数为:%d ”,max); }

第2章 程序的灵魂——算法

2.1 什么叫结构化的算法?为什么要提倡结构化的算法?

解:由一些基本结构

《C程序设计(第三版)》习题(编程题)解答

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《C程序设计(第三版)》习题(编程题)解答

1.5

#include void main ( )

{ printf (\ printf(\ Very Good!\\n\\n\

printf (\} 1.6

include void main()

{int a,b,c,max;

printf(\ scanf(\ max=a; if (max

max=c;

printf(\}

3.7

#include

void main()

{char c1='C',c2='h',c3='i',c4='n',c5='a'; c1=c1+4; c2=c2+4; c3=c3+4; c4=c4+4; c5=c5+4;

printf(\}

4.7

#include void main() {int a,b;

float x,y,z; char c1,c2;

scanf(\,&z);

1

printf(\,z); } 4.8

#include void main () {float h,r,l,s,sq,vq,vz;

float pi=3.141526;

printf(\请输入圆半径r,圆柱高h∶

vb程序设计教程课后答案与实验题答案-(第三版)

标签:文库时间:2024-11-20
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答案

习题一

答案在教材上找。

习题二

1.对象指现实世界中的实体。每个对象有自己的特征(属性)、行为(方法)和发生在该对象上的活动(事件)。

类是对同一种对象的集合与抽象。类包含所创建对象的属性数据,以及对这些数据进行操作的方法。封装和隐藏是类的重要特性,将数据结构和对数据的操作封装在一起,类的内部实现细节对用户来说是透明的。

VB工具箱中的可视图标是VB系统设计好的标准控件类。通过将控件类实例化,得到真正的控件对象。在窗体上画一个控件,就将类转换为对象,创建了一个控件对象。

VB中常用的对象是控件。此外,VB还提供了系统对象。窗体是个特例,它既是类也是对象。当向一个工程添加一个新窗体时,实质就由窗体类创建了一个窗体对象。

对象的三要素:属性、事件和方法。 属性:存放对象的数据(决定对象外观及功能)对象属性的设置方法:在设计阶段,利用属性窗口直接设置属性值;程序运行时,通过语句[对象名.]属性名=属性值。若属性只能在设计阶段设置,在程序运行阶段不可改变,称为只读属性。 事件:发生在对象上的事情。同一事件,对不同的对象,会引发不同的反应。 事件过程:应用程序处理事件的步骤。应用程序设计的主要工作就是为对象编写事件过程的代码。 方

vb程序设计教程课后答案与实验题答案(第三版)

标签:文库时间:2024-11-20
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习题一

答案在教材上找。

习题二

1.对象指现实世界中的实体。每个对象有自己的特征(属性)、行为(方法)和发生在该对象上的活动(事件)。

类是对同一种对象的集合与抽象。类包含所创建对象的属性数据,以及对这些数据进行操作的方法。封装和隐藏是类的重要特性,将数据结构和对数据的操作封装在一起,类的内部实现细节对用户来说是透明的。

VB工具箱中的可视图标是VB系统设计好的标准控件类。通过将控件类实例化,得到真正的控件对象。在窗体上画一个控件,就将类转换为对象,创建了一个控件对象。

VB中常用的对象是控件。此外,VB还提供了系统对象。窗体是个特例,它既是类也是对象。当向一个工程添加一个新窗体时,实质就由窗体类创建了一个窗体对象。

对象的三要素:属性、事件和方法。 属性:存放对象的数据(决定对象外观及功能)对象属性的设置方法:在设计阶段,利用属性窗口直接设置属性值;程序运行时,通过语句[对象名.]属性名=属性值。若属性只能在设计阶段设置,在程序运行阶段不可改变,称为只读属性。 事件:发生在对象上的事情。同一事件,对不同的对象,会引发不同的反应。 事件过程:应用程序处理事件的步骤。应用程序设计的主要工作就是为对象编写事件过程的代码。 方法:面