古典希腊时期第一个伟大的雕塑家是

同济校园建筑第一个发展时期

引用: 在20世纪50年代所建造的作品中，有些在今天看来好像平淡无奇，却在当年是真正的创新制作，即使对于今天的人们也是富有启示意义的。富有同济特色的建筑风格开始在这一时期出现。

建于1953年的和平楼运用了现代建筑设计收发，体现出一夏天的尾巴 [ 同济种江南传统建筑的意境。（和平楼已经于百年校庆前拆除，人 ] 现为公共绿地，有李国豪校长塑像树立其间）

1954年的文远楼，是现代建筑的经典之作，体现了“包豪斯”现代建筑风格，从建筑理念到建筑空间、功能布局、构 建和细部设计都贯穿了现代建筑思想，显示了设计者对于现

代建筑精神的深刻理解和把握。

开始时间

1955年的南北教学楼和图书馆老馆是学院派代表作，建筑外2009-7-30 貌简介匀称具有中西古典建筑韵味。 12:38

UID

1957年建成的同济大学教工俱乐部又是一个经典之作，着力

219163 于对空间的塑造，并把民间的建筑特征融入其中，同样贯穿

帖子 着现代主义精神。（位于同济新村内）

1961年建成的大礼堂，则在结构形式和造型上体现出相当的597 创造性、先进性和科学性。

归档

2

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同济校园建筑第二个发展时期 231

同钱

引用: 52

亨利·斯宾赛·摩尔

OM CH, (Henry Spencer Moore，1898年7

月30日－1986年8月31日)，英国雕塑家。摩尔以他的大型铸铜雕塑和大理石雕塑而闻名。受到英国艺术圈的推崇，他的创作为英国在现代主义艺术中占据了一席之地。

年轻时，亨利·摩尔很崇拜现代派雕塑家爱泼斯坦、勃尔泽斯卡、布朗库西和毕加索等人，他也曾竭力追求构成主义的思考方式，一度还对超现实主义的潜意识表现发生兴趣。他在观察自然界有机形体（如甲壳、骨骼、石块、树根等）中领悟空间、形态的虚实关系，自然力赋予形态的影响等等，使自己的作品尽量符合自然力的法则。他说：“大自然中即存在不对称法则，被海浪冲洗得平滑的卵石，显示了石头损耗和磨蚀的不对称的法则。”“树的关节一个个有力而又自然地把树干从一个方向拧向另一个方向，它们是理想的木雕。”他同时从原始艺术中不断汲取，他说：“一切原始艺术最突出的特点，是它们那生气勃勃的活力。这是人民对生活的直接感受的再现。”所以在他的创作中，首先追求物体的质感，保留材料本来的美质。他宁肯要求一件雕刻象一块“有生命”的石头或树干，而不要求它们完全象一个有生命的人。

到50年代为止，摩尔在艺术上的拓展主要体现在空间的连贯性方面。他从空洞、薄壳、套

咦，盲人雕塑家？盲人怎么能雕塑呢？他又怎么雕塑呢？别着急，让我们一起去看看吧！

这个游戏有四种角色，分别是盲人雕塑家，简称D”，他要十分细心；模特简称M”，要有耐心；蜡人和评审分别简称L”和S”，评审要有好眼力，蜡人要有好脾气。

首先，模特上台摆好动作，盲人雕塑家戴上眼罩用摸”感知模特的动作，接着雕刻”蜡人（把感知到的模特的动作原版复制”在蜡人身上）。可以有两种方法进行雕刻”，用语言传达要求让蜡人做动作或者亲自动手给蜡人复制”动作。

游戏开始了！M双脚往外打开全蹲，左手手臂微曲，手肘放在左膝盖上，并握拳撑住自己的脑袋，作思考式状。令人意想不到的是，M还给D设了个小难题把左手的食指弯曲起来，藏在左拳里，隐蔽得很！

D戴上眼罩后，十分慌乱，时而抓耳挠腮，时而四处摸索。M摆好动作了，D开始慢慢地走过去，只见他先拍了拍黑板，好像在问：M呢？去哪了？作文”接着，手慢慢地滑下来，终于摸到了M的头。他拍了拍M的头和背，又拍了一下M的头，再摸摸手，确认好M手的角度后，又摸了一下M的脚，以确认好脚的宽度，接着拍了拍M的背，仿佛在说：万无一失，祝我好运

没有指令，没有光明，靠自己的感观去制作一个一模一样的泥人，这就是盲人”雕塑家的苦衷。

具有自由和光明两大待遇的模特，早已打好了他的如意算盘，毫不思索，果断，从容地摆下了一个令大家都眼熟的造型沉思。看着他的造型，全场顿时笑得上气不接下气。雕塑家一脸茫然，泥人更是被诡异”的笑声惊得不知所措，只有我们这些坐等好戏的评委开始幸灾乐祸。”

左边，右边，上下边，脚与脚之间的距离，雕塑家在泥人和模特之间来回走动，上一点，手握紧。”依葫芦画瓢，一点一点地修砌”，好似一个真的雕塑家在雕塑那个年代的沉思青年，一分一秒，一点一滴，第二位沉思青年大功告成！但还是引起了评委的七嘴八舌”，这个不对，那个不对。一旁的雕塑家也无话可说，在一旁欣赏他的大作，另一位只有傻笑的份了。

我？雕塑家？难逃命运！作为一名雕塑家一定要拥有自作文己的尊严，我上去一看”，紧贴地板的腿隐隐地让我感到了不安，劈叉！不是吧？我又惊又喜，惊在忽然之间便摆了个劈叉，让我措手不及，喜在是我的泥人会此等绝技。可看在泥人的份上，她则换了个造型。一碰，怎么还是这个造型！看得见就好了，一下子肯定制作得完美无暇。我又去碰她的手，这个动作

又到了欢声笑语的游戏时间，今天的游戏真是让我们笑得乐不可支。盲人”雕塑家，一听就知道一定会像盲人一样，坠入黑暗。至于游戏玩法嘛，听了也是不亦乐乎。四个角色轮番上场：盲人”雕塑家和泥人戴上眼罩，模特摆出一个动作，让盲人”通过触摸来帮助泥人做造型，最后请眼睛雪亮的评委来打分。

游戏玩法就这么简单！”老师满脸堆笑，开始玩游戏吧！”

第一轮，项同学自告奋勇，当起了模特，而小张同学毫不情愿地当了盲人”雕塑家，曹同学也兴致勃勃地当起了泥人。只见项同学双腿叉开，右手往后一摆，左手撑着自己笨重的头，真像是一个在思考的人啊！张雕刻家伸出手从头开始一步一步地触摸，看摸出了手的动作，渐渐往下摸，脚也确定了，项模特有点不耐烦了，收回了动作，在老师的提醒下，张雕刻家已经为曹泥人刻出了模特的样子，当眼罩摘下后，大家开始比对，虽然有些瑕疵，但也很棒了。

第二轮开始了，冰冰成了雕塑家作文，而我变成了泥人，而陆同学成为了造型浮夸的模特啦！冰冰上前几步触摸陆模特的手腿，而我什么也看不见，只能默默等待顾刻家来雕刻”我了。雕刻家经过一番触摸，终于开始雕刻起我这个泥人了。

先右腿膝盖碰地，脚尖朝地，而另一条腿

今天，我们的课堂传来了一阵阵笑声，原来，我们在玩盲人”雕塑家游戏。

游戏要有盲人”雕塑家、模特、泥人、评委等角色。玩法是盲人”雕塑家和泥人戴上眼罩后，请模特摆出一个夸张的造型，盲人”雕塑家要来摸摸模特，然后根据自己的感觉让泥人来摆出这个造型。做完以后，要请评委仔细找茬儿，雕塑家的满分是十分，找到一处差异扣一分。

第一次我来做模特，做了一个罗丹思想者的造型。张同学当雕塑家，他先是来摸了摸我的手，然后叫泥人把手握成拳顶着头，可我没有握拳，心想，这次你要扣分了吧。雕塑家又来摸我的左手，又叫泥人把左手伸起来。我想，张同学可真马虎，两只手全都摸错了。作文他又来摸我的脚，然后去指导泥人把脚张开，最后张同学又仔细地来摸一下我的手，发现我左手是握着的，我心想，不好，被发现了。最后张同学说好的时候，评委开始评分了，陆同学说泥人的右手是握拳的，可是模特的右手是没有握拳的，我心想，我只能得9分了。

现在开始女生组，模特先是左脚向前伸，放在右腿上，雕塑家摸了一会儿，然后说：左脚90度向前伸，放在右脚上。又去摸了摸模特的手，接着又指挥泥人：三根手指向前，两根手根向后。”泥人听不明白了，说道：什么鬼啊？”

今天，老师和我们玩了一个游戏，它的名字叫盲人雕塑家”。游戏的玩法是这样的，盲人”雕塑家和泥人戴上眼罩后，请模特摆出一个夸张的造型。请盲人”雕塑家来观察模特。然后盲人”雕塑家将泥人雕塑成与模特一样的造型，尽量保持一致。盲人”雕塑家可以通过手口配合雕塑泥人。

游戏正式开始，第一组雕塑家是我，老师把眼罩给我戴在眼睛上，泥人由曹同学来演。模特由豪同学演。我开始在豪同学身上来回摸，先摸摸头，斜的；手呢？原来手在头顶上。我又继续摸，脚是摆成什么样子的呢？我又继续摸索着，哦，作文他是双脚叉开的，明白了，原来是这么一个造型。我便在曹同学身上摆这个造型，造型摆好了，摘下眼罩，呀，还是有一点不一样，但在老师和同学的心目当中，我想应该是不错的吧！

第二轮开始了，这回可都是女生，雕塑家是顾同学，只见顾同学在模特身上来回摸，第一回就穿帮了，原来模特做了个劈叉的造型。那位泥人”好似有着天眼似的，很快，就刻出来了。换一个”。老师说。那模特同学便换了一个

游戏仍在继续着。

这次游戏，让我们体会到了当盲人的不易。我们健康地活着，应该珍惜生活中的种种乐趣。

我大学的第一个学期

不知不觉大学生活的第一个学期已经过去了，大学的第一个学期，说充实也充实，但又根本不算充实，因为给我的感觉就是：什么也没做，荒废了很多时间。虽然在第一个学期里因为找不到目标没有动力而堕落了许多，但是要说一点收获也没有也是不可能的，静下来想想发现其实也收获了不少……

1． 培养了学习和生活上的独立性与自主性。从小到大在学校我基本上都是内宿，所以住宿

对我是一件很平常的事。这次，不同的是家人不在身边，没有人会整天在你身边替你担心还缺什么，帮你去买你的生活必需品，每件事都要自己想，自己做。我是一个比较缺乏独立性的人，很多事都还做得不好，但我相信在大学四年里能培养和锻炼我的能力，让我越变越好！

2． 认识了许多不同地方的同学和朋友。班级里有来自各地的，大家相处很融洽，在开展了

几次班级活动后，大家也越来越熟悉，很开心认识大家！还有我们宿舍，有哈尔滨的，有桂林的，有浙江的，各地的语言啊习惯啊都不同，常常会发生许多好玩的事情，哈哈，大家都很开心，希望接下来的四年也能继续保持我们的和睦与快乐！

3． 参加社团活动，增强了自身能力。可能是因为我没太大兴趣并且比较胆小的原因吧，学

生会什么的我都没去尝试。但对社团比较感兴趣，我还是鼓了很大的勇气才站

我大学的第一个学期

不知不觉大学生活的第一个学期已经过去了，大学的第一个学期，说充实也充实，但又根本不算充实，因为给我的感觉就是：什么也没做，荒废了很多时间。虽然在第一个学期里因为找不到目标没有动力而堕落了许多，但是要说一点收获也没有也是不可能的，静下来想想发现其实也收获了不少……

1． 培养了学习和生活上的独立性与自主性。从小到大在学校我基本上都是内宿，所以住宿

对我是一件很平常的事。这次，不同的是家人不在身边，没有人会整天在你身边替你担心还缺什么，帮你去买你的生活必需品，每件事都要自己想，自己做。我是一个比较缺乏独立性的人，很多事都还做得不好，但我相信在大学四年里能培养和锻炼我的能力，让我越变越好！

2． 认识了许多不同地方的同学和朋友。班级里有来自各地的，大家相处很融洽，在开展了

几次班级活动后，大家也越来越熟悉，很开心认识大家！还有我们宿舍，有哈尔滨的，有桂林的，有浙江的，各地的语言啊习惯啊都不同，常常会发生许多好玩的事情，哈哈，大家都很开心，希望接下来的四年也能继续保持我们的和睦与快乐！

3． 参加社团活动，增强了自身能力。可能是因为我没太大兴趣并且比较胆小的原因吧，学

生会什么的我都没去尝试。但对社团比较感兴趣，我还是鼓了很大的勇气才站

篇一：复习文档

欧洲第一个使用印刷机的民族是：->冰岛人, "一狐之腋”比喻：->珍贵的事物,

"户枢不蠹”的“不蠹”是什么意思？->不生虫, 中国虽然不是双姓大国，但还是有不少双姓，请问以下哪个不是双姓？->三台,

行驶在支路的轿车A未让行驶在干路的轿车B导致两车在路口相撞，则：->轿车A负全部责任, 照相机不能拍摄到人眼看不到的星星吗？->不对, 防风林要达到最好的防风效果，应由：->10行以上树组成,

空腹跑步有利健康吗？->不利,

《阿里山的姑娘》是哪个少数民族的家人？->高山族民歌,

南岳衡山的最高峰是：->祝融峰,

以下哪一位曾被称为“药王”？ ->孙思邈, 我国的“诗圣”指的是：->杜甫,

以下哪一作法不利于新生儿更多地看到玩具？->把玩具悬挂在孩子头的正上方,

樱桃白兰地是用樱桃作原料酿制的，对不对？->对, 小明把一个中央有圆孔的铜垫片加热，他发现中央的圆孔->变大,

青蛙除了用肺外还用什么器官呼吸？->皮肤, 否决权最初的语义是：->我禁止, 钻石最大的产出国是：->扎伊尔,

第一次鸦片战争发生的时间是：->1840年