大一英语期末考试试卷

2010级大学英语第一学期期末考试(A卷)

Jan., 2011

Part II Reading Comprehension (30 %)

Directions: There are four passages in this part. Each passage is followed by some questions or

unfinished statements. For each of them there are four choices marked A), B), C) and

D). You should decide on the best choice and mark the corresponding letter on the

Answer Sheet with a single line through the center.

Passage One

Science is not a set of unquestionable results but a way of understanding the world around us.

Its real work is slow. The

英语

2010级大学英语第一学期期末考试(A卷)

Jan., 2011

Part I Listening Comprehension ( 30% )

Section A

Directions: In this section, you will hear 10 short conversations. At the end of each conversation,

a question will be asked about what was said. Both the conversation and the question will be spoken only once. After each question there will be a pause. During the pause, you must read the four choices marked A), B), C) and D), and decide which is the best answer. Then mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a

第一学期英语期末考试试卷

1. They provided us a lot of food when we were in trouble.

A . for B. of C. with D. at

2. No photos of the girl were printed, ______ the request of her family.

A. at

B. under

C. on

D. for

3. It is important we should learn it well.

A. too…late

B. such …that

C. very …that

D. so…that

4. You will have to arrive there on time, you will miss a good chance.

A. but so

B. but also

C. or so

D. or else

5. The old teacher was very ______ and he was never ______ while talking to us.

A. rough…fluent

B. strict…gentle

C. fresh…frank

D.

2010级大学英语第一学期期末考试(A卷)

Jan., 2011

Part II Reading Comprehension (30 %)

Directions: There are four passages in this part. Each passage is followed by some questions or

unfinished statements. For each of them there are four choices marked A), B), C) and D). You should decide on the best choice and mark the corresponding letter on the Answer Sheet with a single line through the center.

Passage One

Science is not a set of unquestionable results but a way of understanding the world around us. Its real work is

管理学 试卷

管理学期末考试试卷（客观题为主，含答案） 第一大题：单选题，10分，每题1分

1. 西方权变理论学派的代表人物是（）。

A 孔茨 B 西蒙 C 梅奥 D 伍德沃德

2 ．管理跨度原则可以理解为（）。

A 职位的职权和职责对等一致

B 领导者所管理的人员数目应当适当

C 管理人员要求与分工、协作相一致

D 应当授予管理人员一定的职权

3 ．美国学者梅奥曾经带领一批研究人员进行了有名的霍桑试验，开创了（）的早期研究。

A 行为科学学派B 管理科学学派 C 社会系统学派 D 经验主义学派

4. 确定合理的管理幅度是进行组织设计的一项重要内容。关于什么是合理的管理幅度，对于下列四种说法，你最赞同哪一种？( )。 A管理幅度越窄，越易控制，管理人员的费用也越低。

B管理幅度越宽，组织层次越少，但管理人员的费用会大幅度上升。

C管理幅度应视管理者能力、下属素质、工作性质等因素的不同而定。

D管理幅度的确定并不是对任何组织都普遍重要的问题，无须过多考虑。

5 ．在计划类型中，按照计划制定者的层次可将计划分为（）。

A 战略计划、管理计划、作业计划

B 指令性计划、指导性计划

C 综合计划、项目计划

D 销售计划、生产计划、劳动人事计划、技术改造计划

6 ．在管理控制活动中

期末考试试卷

密 ：号座 ：名姓 封 ：级班 线 ：校学

考前必读：

本试卷分第Ⅰ卷（阅读题）和第Ⅱ卷（表达题）两部分，第Ⅰ卷三、四题为选考题，其他题为必考题。考生作答时，将答案答在答题卡上，在本试卷上答题无效。考试结束后，将答题卡交回。

考试时间为：150分钟 卷面总分为：150分

第Ⅰ卷 阅读题

甲 必考题

一、 现代文阅读（12分，每小题3分）

阅读下面的文字，完成1～4题。

曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。叶子出水很高，像亭亭的舞女的裙。层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。微风过处，送来缕缕清香，仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动，像闪电般，霎时传过荷塘的那边去了。叶子本是肩并肩密密地挨着，这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉的流水，遮住了，不能见一些颜色；而叶子却更见风致了。

月光如

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 - 百度文库

1

佛山市联创汽车职业学校2012—2013学年第二学期

《汽车英语》期末考试试卷A 卷

该试题适用班级：1201

一、对应连线（每题10分，共2题）

1、根据英语相对应的意思连线

（1）come into being a.汽车技术 （2）car industry b.诞生 （3）automobile technology c. 汽车工业 （4）science and technology d. 在路上 （5）on the road e.科技水平 2、根据英语相对应的意思连线

（1）electronic a.对蓄电池补充充电 （2）take over b.电子设备 （3）recharge the battery c. 充足电的状态 （4

试卷代码：

南京城市职业学院2015-2016学年度第二学期

酒店管理专业 酒店英语 期末考试试题

班级： 学号： 姓名：

2016年6月

题 号 分 数

一 二 三 四 五 六 七 总分 合分人 装 订 时 得分 评卷人 一、单选题（每题1分，共20分）

不 要 过 线1、Good morning. _______ I help you? A、Would B、Must C、May D、Am 2、I would like to _________ a room, please.

A．order B、book C、see D、look 3. It’s very kind __________ you to help me. A．of B、to C、by D、for 4. What’s the ________ f

大一思修期末考试试题及答案

1．大学生怎样尽快适应大学新生活？

在学习要求，生活环境，社会活动都有变化的大学中首先要认识大学生活的新特点。要培养自主学习的能力，独立思考问题解决问题的能力：要学会过集体生活也要独立：要积极参与社会活动。提高独立生活能力。

树立独立生活的意识。虚心求教，细心体察。大胆实践，不断积累生活经验，实现新的学习理念。树立自主学习的理念。树立全面学习的理念。树立创新学习的理念。树立终身学习的理念。培养优良的学风。勤奋。严谨。求实。创新。树立远大的理想。

2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。

这是一门融思想性，政治性，知识性，综合性，实践性于一体的学科。 意义：

（1）有助于当代大学生认识立志，树德和做人的道理，选择正确的成才之路。 （2）有助于当代大学生掌握丰富的思想道德和法律知识，为提高思想道德和法律素养打下知识基础。

（3）有助于当代大学生摆正“德’与“才”的位置，做到德才兼备，全面发展。

方法：注重学习科学理论。注重学习和掌握高思想道德和法律修养的基本知识。注重联系实际。注重行知统一。

3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解？

科学内涵；马克思主义指导思想，中国

用心、精心、决心、匠心

1.大学生怎样尽快适应大学新生活？ (3)

2.结合实际谈谈学习“思修”课的意义和方法。 (3)

3.谈谈你对社会主义核心价值体系的科学内涵及重要意义的理解？ (3)

4.什么是理想什么是信念？ (4)

5.理想信念对大学生成才的作用 (4)

6.如何认识个人理想与中国特色社会主义共同理想的关系？ (4)

7.联系实际，谈谈大学生如何实现自己的崇高理想？ (4)

8.什么是爱国主义？如何理解其科学内涵及优良传统？ (4)

9.新时期的爱国主义有那些内容？ (4)

10.什么是民族精神？中华民族精神的内涵是什么？ (4)

11.什么是时代精神？内涵是什么？ (4)

12.做一个忠诚的爱国者需要在哪些方面努力？ (5)

13.什么是人生观？什么是人生价值？ (5)

14.人的本质是什么？如何理解？ (5)

16.对人生价值评价要坚持那几方面的统一？ (5)

17.人生价值实现的条件是什么？ (5)

18.什么是健康？怎样协调自我身心关系？ (5)

19.促进个人与他人的和谐应坚持的原则是什么？ (6)

20.如何促进个人与社会的和谐？ (6)

21.道德的本质、功能和作用是什么？ (6)

22.中华民族优良道德传统的主要内容是什么？ (6)

23.如何理解为人民服务