如何提升声音的感染力
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增强声音感染力
电话销售技巧:增强声音感染力
感染力, 技巧, 声音, 电话, 销售
一个电话销售人员与客户沟通与销售产品的时候,客户了解决你的最直接载体就是你的声音,如果你的声音有感染力,将对客户产生有利的影响。要做到以下几点: 1.让对方感觉到你的热情。
在与客户交流时,如果你语言死板,不苟言笑,客户是不会买你帐的。也就是说,你没有热情,他们也会失去热情。因此,你要调节好自己的情绪。你要尽可能地增加你的面部表情的丰富性,如果你希望靠热情来影响对方,你的面部表情就一定要丰富起来,要微笑。同时要注意以下两点: ◆自我调节
有时电话打多了感觉很疲倦,精神状态也会相应地越来越差。这就需要自我调节一下。在你精神状态不佳时打电话,一定要注意自己是在笑还是板着脸讲话。你的精神状态客户虽然看不见但是可以感受到,如果你自己没有注意到,就很有可能因此而失去一次机会。如果电话室内有面镜子就不一样了,一旦看到镜子中的你在板着脸与客户通话,你就可以及时地提醒自己笑一笑,以增加自己的热诚度。 ◆不要太热情
太热情了也不好,因为凡事都应有个适量。人是有差别的,有的人喜欢跟热情的人交流,有的人却不喜欢跟太热情的人打交道,这是跟人的性格有关的。在下面谈到融洽关系时会详细讲述这个方面。无
做个有感染力的演讲者
第二部分 做个有感染力的演讲者 “当众讲话”这个词可以让你想起什么?金碧辉煌的大厅和晚宴后的交流?职业经理研讨会中针对某个重要商业领域的专家发言?政治家的选举?演讲人使用令人眼花缭乱的幻灯片?这些答案都是正确的,但是“大”的事件和“大”的名气只是关于口才学方面的冰山一角。好口才不仅包含正式性的发言,而且涵盖了任何一个商业人士每一天发生的无数的小事。
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当众讲话给你增添力量(1) 当众讲话给你增添力量(2) 当众讲话给你增添力量(3) 冲破恐惧的屏障(1) 冲破恐惧的屏障(2) 冲破恐惧的屏障(3)
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冲破恐惧的屏障(4) 冲破恐惧的屏障(5)
准备工作:成功口才的力量之源(1) 准备工作:成功口才的力量之源(2) 准备工作:成功口才的力量之源(3)
当众讲话给你增添力量(1)
[美]多罗茜.利兹
“当众讲话”这个词可以让你想起什么?金碧辉煌的大厅和晚宴后的交流?职业经理研讨会中针对某个重要商业领域的专家发言?政治家的选举?演讲人使用令人眼花缭乱的幻灯片?这些答案都是正确的,但是“大”的事件和“大”的名气只是关于口才学方面的冰山一角。好口才不仅包含正式性的发言
病毒感染力的滴定(TCID50的测定)
病毒感染力的滴定(TCID50的测定)
概念:半数感染量(median infective dose, ID50) 表示在规定时间内,通过指定感染途径,使一定体重或年龄的某种动物半数感染所需最小细菌数或毒素量。 一、实验目的
了解病毒感染力测定的几种常用方法,掌握半数细胞培养物感染量TCID50的操作步骤、计算方法及含义。 二、测定病毒感染力的方法
半数致死量LD50( 50% lethal dose):用动物或鸡胚来检测 半数鸡胚感染量EID50(egg 50% infective dose):用鸡胚来检测 半数细胞培养物(tissue,组织)感染量TCID50(50% tissue culture infective dose):用细胞来检测
蚀斑形成单位(plaque forming unit,PFU):用细胞来检测 三、材料
1、长满单层的细胞1瓶 2、胰酶、吸球、吸管、生长液 3、96孔细胞培养板 4、加样器、枪头 5、病毒液(PRV) 四、TCID50的操作步骤
1、在青霉素瓶或离心管中将病毒液作连续10倍的稀释,从10-1-10-10。
2、将稀释好的病毒接种到96孔微量培养板中,每一稀释度接种一纵排共8 孔,每孔接种100μl
病毒感染力的滴定(TCID50的测定)
病毒感染力的滴定(TCID50的测定)
概念:半数感染量(median infective dose, ID50) 表示在规定时间内,通过指定感染途径,使一定体重或年龄的某种动物半数感染所需最小细菌数或毒素量。 一、实验目的
了解病毒感染力测定的几种常用方法,掌握半数细胞培养物感染量TCID50的操作步骤、计算方法及含义。 二、测定病毒感染力的方法
半数致死量LD50( 50% lethal dose):用动物或鸡胚来检测 半数鸡胚感染量EID50(egg 50% infective dose):用鸡胚来检测 半数细胞培养物(tissue,组织)感染量TCID50(50% tissue culture infective dose):用细胞来检测
蚀斑形成单位(plaque forming unit,PFU):用细胞来检测 三、材料
1、长满单层的细胞1瓶 2、胰酶、吸球、吸管、生长液 3、96孔细胞培养板 4、加样器、枪头 5、病毒液(PRV) 四、TCID50的操作步骤
1、在青霉素瓶或离心管中将病毒液作连续10倍的稀释,从10-1-10-10。
2、将稀释好的病毒接种到96孔微量培养板中,每一稀释度接种一纵排共8 孔,每孔接种100μl
浅谈提高小学体育教师语言感染力的方法
浅谈提高小学体育教师语言感染力的方法
王爱娣
摘自:《南京市教育科学研究所》
兴趣是最好的老师,也是人们力求接触某种事物的意识倾向。体育课是学生最爱的最感兴趣的科目之一,但是目前的一些现象却让身为体育老师的我颇为伤感。学生期待着每一节让他们兴奋的体育课,但是对老师安排的学习内容毫无兴趣,只希望能够按照自己的意愿自由活动。这种现象不止一位老师遇到,不止在一所学校发生,长期下来,首先教师的教学任务无法完成,教学水平很难提高,自我成就感相当低;其次学生的身心健康也得不到良好的发展。可是现象背后的原因是什么呢?我记得有个学生跟我说:这个老师上课总是一个样,没有水平,讲的东西那么复杂,听也听不懂,还不如自己玩呢!
对于学生直白的回答,我沉默了许久,这些现状的主导原因是我们体育老师自己。新课程中要求“确立教师的主导作用,发挥学生的主题地位,坚持以学生发展为中心”,在这样的新要求下,我们体育老师如何更好的发挥主导作用呢?而在这个过程中,我们的教学语言起着至关重要的作用。苏霍姆林斯基曾说:教师讲的话带有审美色彩,这是一把精致的钥匙,它不仅开发情绪记忆,而且深入到大脑最隐蔽的角落。如何让自身的教学语言充满激情,调动学生学习积极性,让学生愿意上体育课,喜欢上体育
人教版美术八年级上册《色彩的感染力》教案3
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《色彩的感染力》教案
教学目标
1、认识不同色彩搭配在绘画作品中所起的作用。体会并运用色彩语言,尝试进行情感表达。
2、通过图例欣赏分析不同色彩传递的思想情感,理解色彩是美术作品的重要表现因素 3、通过欣赏作品,了解色彩在人们的生活中无处不在,学会用色彩表达自己的情感与想法,提高学生在生活中的审美能力。
教学重难点
1、教学重点:
从感性到理性去认识色彩,并会运用不同色彩搭配传达信息、传递情感和表达思想 2、教学难点:
理解并体会色彩语言如何对人们心理及情感的影响,了解不同风格流派对色彩感染力的诠释。
教学过程
一、导入:
色彩在我们的生活中无处不在,好的色彩搭配、和谐的视觉效果可以带给人们愉悦的心情和不同的心理感受。
诱人的小炒肉 (鲜艳、爽朗的对比色) 舒适的商务宾馆(和谐、沉稳的同类色) 精美的服装搭( 配青春、 纯洁的糖果色 ) 美丽的枫叶(自然、真实的自然色)
刚才我们已经充分的感受到色彩的魅力,通过刚才的图片我们不难发现,色彩是诉诸视觉最具感染力的语言形式,而绘画恰是能体现色彩感染力的最有力载体。本课我们将通过对绘画的欣赏,了解不同风格流派对色彩感染力的诠释。 二、发展阶段: 千里江山
如何提升团队的凝聚力
如何提升团队的凝聚力
如何提升团队的凝聚力
上次我们讲到了团队的作用,我们也明白了团队的概念。那么有了团队,就一定能长期的有效地高效的去运作了吗?那么如何才能让一个团队最大化的去发挥团队的作用呢?这就是我们今天要讨论的内容,团队的凝聚力。
一个团队的出现,我们说过要有共同的价值观和努力方向。为了共同的目的的一群人。所谓的凝聚力又是什么呢?凝聚力就是让我们所有人都往一个方向去成功和努力的动力。使我们共同的价值观和目标。团队凝聚力通常指团队成员有强烈的归属感,并为成为团队的一分子觉得骄傲,团队成员有强烈的事业心和责任感,愿意承担团队的任务,集体主义精神盛行。团队内的沟通渠道畅通、信息交流频繁。团队成员的参与意识较强,人际关系和谐,成员间不会有压抑感。团队为成员的成长与发展及自我价值的实现提供充分施展的舞台。了团队之所以需要凝聚力,就是要使团队的每个人都能强烈地感受到自己是团队中的一分子,而且是不可缺少的一分子。凝聚力犹如摩天大楼砖与砖之间的紧密结合,这种紧密结合构建了整个大楼的基础和框架。团队凝聚力是团队建设的基础和创造力的源泉,一个凝聚力强的团队,其目标明确,气氛和谐,成员步调一致,紧密协作,团结共进,众志成城,进而发挥团队的最大功效,达到团队、个人
如何提升团队的凝聚力
如何提升团队的凝聚力
如何提升团队的凝聚力
上次我们讲到了团队的作用,我们也明白了团队的概念。那么有了团队,就一定能长期的有效地高效的去运作了吗?那么如何才能让一个团队最大化的去发挥团队的作用呢?这就是我们今天要讨论的内容,团队的凝聚力。
一个团队的出现,我们说过要有共同的价值观和努力方向。为了共同的目的的一群人。所谓的凝聚力又是什么呢?凝聚力就是让我们所有人都往一个方向去成功和努力的动力。使我们共同的价值观和目标。团队凝聚力通常指团队成员有强烈的归属感,并为成为团队的一分子觉得骄傲,团队成员有强烈的事业心和责任感,愿意承担团队的任务,集体主义精神盛行。团队内的沟通渠道畅通、信息交流频繁。团队成员的参与意识较强,人际关系和谐,成员间不会有压抑感。团队为成员的成长与发展及自我价值的实现提供充分施展的舞台。了团队之所以需要凝聚力,就是要使团队的每个人都能强烈地感受到自己是团队中的一分子,而且是不可缺少的一分子。凝聚力犹如摩天大楼砖与砖之间的紧密结合,这种紧密结合构建了整个大楼的基础和框架。团队凝聚力是团队建设的基础和创造力的源泉,一个凝聚力强的团队,其目标明确,气氛和谐,成员步调一致,紧密协作,团结共进,众志成城,进而发挥团队的最大功效,达到团队、个人
新时代如何提升党的思想引领力
新时代如何提升党的思想引领力
新时代,党的思想引领力体现为党创造新思想、传播新思想、运用新思想引导人们改造主观世界和客观世界的能力。党的十九大报告指出,“不断增强党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力”。只有不断增强新时代党的思想创造、传播、疏导、转化的能力,才能进一步提升新时代党的思想引领力,使党成为团结带领人民始终走在时代前列的先进政党。
增强新时代党的思想创造力
新时代党的思想创造力就是党的理论创新能力,没有这种探索未知、创造新知的思想创造和理论创新能力,就不可能真正对人们的思想、行为和社会实践起到指导和引领作用。党的理论创新,主要体现为以马克思主义为指导,以社会实践为基础,以现实问题为中心的理论创新。
理论创新,必须以马克思主义为指导,把理论与实际紧密结合起来,坚持运用马克思主义立场、观点和方法来分析解决中国特色社会主义实践面临的各种新情况、新矛盾和新问题,才能形成马克思主义中国化的理论创新成果。理论创新的实质,是形成主观反映客观的正确的、创新的理性认识成果。实践是主观与客观联系贯通的桥梁和纽带,是思想创造和理论创新的源泉。只有坚持以实践为基础,人的头脑才能够掌握客观实际,反映客观事物,把握
如何提升中层干部的执行力
如何提升中层干部的执行力—赢在执行
做最好的中层
中共锦州市委党校 兰新明
一、认识执行力为什么看似雄心勃勃的计划总是一败涂地? ——执行力不足! 为什么好的决策总是一而再、再而三地付之东流? ——执行力不强! 为什么企业刚刚做好、做大,贯彻却出现问题? ——执行力流失! 为什么付出比计划多了10倍,结果却不到计划收益的1/10? ——执行力黑洞! 为什么部门陷入“高层怨中层,中层怪员工,员工怨高层”的 怪圈? ——执行力危机!
无人执行你 也 说 我 也 说 人 人 说 今 天 讲 明 天 讲 天 天 讲
可怕的执行力 计划目标:100% 中层执行结果:100%×80%=80% 基层执行结果:80%×80%=64% 最终执行结果:64%×80%=51.2%
抛开简单的数学意义,这个等式说明什么问题? 这个简单的等式数学之外的意义就是-----执行过
程不能打折扣! 执行力漏斗——中国是行政成本最高的国家。
没有强有力的执行,所有的战略、策划、制度只能是建在沙滩上的高楼。
当组织处于重大转折点的时候,战略是关键性因素;当战 略已经确定,执行力是关键性因素。 战略,易于复制的;执行,不容易模仿。 马