南昌大学管理科学与工程

管理科学与工程

一、培养目标

通过硕士研究生阶段系统地课程学习、科研训练与实习实践，毕业生应掌握较为坚实的管理理论、方法和工具，能独立应对和解决实践中出现的管理问题，可胜任本专业或相邻专业的教学、科研以及相关的管理、研究工作，成为管理科学与工程科学研究或专业技术领域有创新精神和实践能力的高层次应用型专业化人才。

二、学制及学习年限

硕士研究生学制为年，学习年限年。原则上全日制硕士研究生最长修业年限（含休学）为学年，全日制委托培养硕士研究生最长修业年限（含休学）为学年。

三、主要研究方向

. 技术与项目管理 . 战略管理

. 信息管理与信息系统 . 城市管理

. 运作管理与质量管理

四、课程设置与学分要求（硕士研究生课程学习的基本学分要求为学分）

课程类别 课程编码 校公共 学位课 学 位 课 基础 学位课 专业 学位课 学术活动 选修课 课程名称 自然辩证法概论 中国特色社会主义理论与实践研究 硕士研究生英语 数理统计与随机过程 现代管理学 经济学 管理中的模型与方法 技术创新管理 社会网络分析和数据挖掘 战略管理 运作管理 决策与决策支持系统 参加学术活动次以上，本人做学术报告次 决策心理学 现代质量管

管理科学与工程类培养计划

管理科学与工程类培养计划

（110102信息管理与信息系统专业）

一、学院：管理学院 二、学制：四年

三、专业：信息管理与信息系统 四、学位：管理学学士 五、培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展，具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力，掌握信息管理专门知识和信息系统分析与设计方法，能够在各类企事业单位、政府部门、金融机构、科研单位从事信息管理以及信息系统分析、设计、管理和评价工作的高素质管理人才。

六、培养要求

本专业毕业生应获得以下几方面的知识和能力： 1．掌握经济学、管理学的基本理论知识和方法； 2．信息管理和信息系统的基本理论、基本知识； 3．掌握管理信息系统的分析方法、设计方法和实现技术； 4．具有信息组织、分析研究、传播与开发利用的基本能力； 5．具有综合运用所学知识分析和解决问题的基本能力； 6．了解本专业相关领域的发展动态；

7．掌握文献检索、资料查询、收集的基本方法，具有一定的科研和实际工作能力； 8．具有较好的英语水平、表达沟通能力和团队合作精神。 七、主干学科

管理学、经济学、计算机科学与技术 八、主干课程和特色课程 1．主干课程：

管理学原理、微观经济学、会计学、财务管理、信息系统导论

毕业论文（设计）

题 目 学 院 学 院 专 业 学生姓名 学 号 年级 级 指导教师

毕业

教务处制表

毕业

毕业

二〇一五年 九月二十 日

一、论文说明

本团队专注于原创毕业论文写作与辅导服务，擅长案例分析、编程仿真、图表绘制、理论分析等，论文写作300起，所有定制的文档均享受免费论文修改服务，具体价格信息联系

，同时也提供对应的论文答辩辅导。

二、论文参考题目

管理科学与工程硕士毕业论文

论新形势下基层部队以提高战斗力为目标的科学管理 科学政绩观视域下的公务员管理实践探析

由公主岭垃圾处理场项目看政府项目管理工作——政府项目应加强前期策划与科学管理

基于内容分析法的管理科学发展方向与热点分析 国内外管理科学学科发展现状和趋势研究 泰勒科学管理范

管理科学与工程系教师简介

教 授

范如国，男，1965年10月出生，湖北潜江人，汉族，中国共产党党员。研究生学历，博士学位。1985年至1989年武汉水利电力大学应用数学专业本科；1993年至1995年武汉水利电力大学管理工程专业工学硕士；1996年至1999年武汉水利电力大学博士。1989年7月参加工作，现为管理科学与工程系教授、博士生导师。从事管理科学与工程领域复杂性管理、管理博弈、房地产投资与管理、供应链与物流系统管理等研究。

方德斌，男，1976年5月出生，安徽舒城人，汉族，中国共产党党员。系统工程博士。1994年至1998年在原武汉水利电力大学水利工程施工专业攻读学士学位，1998年至2001年武汉大学水电学院攻读硕士学位，2001年至2004年武汉大学系统工程专业攻读博士学位。现为管理科学与工程系副主任、硕士生导师。研究方向为决对策理论及应用、项目评价理论与应用、电力市场管理。

黄本笑，男，1955年出生，湖北黄冈人，汉族，中国共产党党员。研究生学历，学士学位。1978年至1982年武汉水利电力学院学习；1984年至1985年南开大学社会调查方法研究班学习。1974年参加工作。现任武汉大学教务部副部长、管理科学与工程系教授。

辽东学院工商管理学院自编教材系列

管理科学实验指导与习题

张有绪 编著

辽东学院工商管理学院

目 录

实验一 盈亏平衡分析????????????????????1 实验二 线性规划与电子表格?????????????????6 实验三 线性规划建模与应用?????????????????13 实验四 线性规划的敏感性分析????????????????19 实验五 运输与指派问题???????????????????23 实验六 网络优化问题????????????????????28 实验七 整数规划问题????????????????????31 实验八 非线性规划问题???????????????????34 辽东学院实验报告?????????????????????39

I

实验一 盈亏平衡分析

1.实验目的及要求 1.1 实验目的

以Microsofe Excel为背景，能够运用Spreadsheet描述和解决盈亏平衡问题。 1.2 实验要求

通过教师讲解，学生应独立完成盈亏平衡分析的模拟实验。 1.3 实验规定学时：不占规定学时，学生课后操作练习。 1.4 实验性质：模拟实验

2.实验仪器、

管理科学研究方法作业（1）

中 小 企 业 管 理 方 面 的 关 键 词 和 摘 要

一、财务管理部分

1、中小企业财务管理存在的问题及改进措施研究

【作者】 王玉

【关键词】 中小企业； 财务管理； 财务制度创新 【摘要】 在分析中小企业经营特点的基础上,指出了中小企业在财务管理上存在融资渠道不畅、内部控制制度缺乏、会计基础工作薄弱和财务管理信息化建设落后等

管理科学在信息系统建设中的应用,管理科

学-

：陈佳姗

摘要

本文介绍管理活动到管理科学的过渡，明确管理的发展和它的主要意义；然后介绍企业管理系统；最后介绍将管理科学与信息系统建设相结合，明确管科科学的对信息系统建设的重要意义。

【关键词】管理科学信息系统应用

1 前言

现代社会信息技术迅猛发展，各行各业企业间竞争激烈，信息化浪潮迅速覆盖全国。低成本、高效率的进行公司运作已成为每个企业追求的目标，力争取得可观的利润，这其中缺少不了信息系统的运用。信息系统因管理的需要而产生，它服务于管理，又受益于管理。

2 从“管理活动”到“管理科学”

管理活动和人类历史一样悠久，自从有了人与人之间相互关联的社会生活，管理实践就随之产生，管理经验的积累至少要追溯到几千年以前。早期人类社会，自然条件恶劣，人类以狩猎而生存，在猎捕目标的过程中，他们早已学会了有效组织与协调，职责的划分，成果的分配等等。远古的管理实践并不是一项技能，更不能被称作一门科学，它只是人类出于本能的，对事物的思索，从而产生的一种具有智慧的行为。

管理活动之所以如此紧密的伴随人类社会的发展，源自于

人类在实践活动中所产生的本能。有人类本能的反应就有管理活动的延续。一切人类活动都是经过大脑思考，并且向着一定的目标进行

管理科学与工程硕士研究生培养方案

授予学位类别：管理学硕士学位

一级学科（专业学位）代码名称： 1201管理科学与工程 制订单位：中南大学商学院 培养方案版本号：2016版

一、学科概况

管理科学与工程是管理学门类中的一级学科。管理科学与工程学科是以人类社会组织

管理活动客观规律及其应用为研究对象的一门跨自然科学、工程科学和社会科学的综合性交叉学科。管理科学与工程学科的发展趋势是面向经济与商业社会中更加复杂的系统科学与管理决策问题，研究其基本理论和规律、求解方法以及管理技术。理论方面主要从哲学与数学的再认知角度，研究管理科学的普适性、内在关联性和演化动力性等基本理论；方法与技术方面主要综合信息技术与优化方法，研究组织运作与资源配置及其效率和效益的评价与决策、适应内外环境的体制与模式的选择与优化；研究途径方面主要运用现代的科学研究方法、技术手段和实验环境，针对更加错综复杂和快速发展的决策行为和管理世界问题，解释和发现社会与经济发展演变的客观规律。

管理科学与工程学科为了实现管理目标，应用工程技术学科、数理科学和人文社会科

学等知识，对各种管理问题进行设计、评价、决策、改进、实施和控制。我校管理科学与工程专业站在学科前沿，适应国家经济发展的需要，已形

考研对于我们来说，就是我们能否战胜自己坚持到最后的过程，我们的对手只有我们自己，下边我说一下我们在考研时候该怎么做。

我的英语属于听起来不错一考试就露馅的那种货，因为词汇语法这些基础不扎实所以经过我的实践也证明确实有效的方法就是“多练”，单词的话我推荐《一本单词》。网络课程的话我建议大家跟着蛋核英语的课程，里边很全面。真题资料我推荐《木糖英语真题手译版》，从94年到16年的真题，先预留了几套题作为最后的模拟(我除了真题没用过任何练习资料，没有题练的时候用英一的就行)。阅读部分我刷了三遍，你可以准备两套也可以提前复印一套，不是干做题，因为做一遍就记住答案了。

刚开始的时候，不需要刻意计时但时间不能超太多中间不要查词，做完对完答案后不管对错全部看一遍包括其他选项，主要弄懂两件事:a.正确答案出自哪里b.其他选项为什么不对。这期间影响你阅读的生词也就都查出来了，这也就是你自己的生词本，有空就去背吧。随着做的文章越多你会发现很多高频单词，还等什么必须记住。冲刺阶段，重新做题，计时训练，依旧认真读完文章不要觉得自己都知道内容了就草草看完，主要目的有两个: a.掌握答题时间和节奏b.找出做题时依旧容易选错的惯性思维点。相信由于我这一遍的时候你会有一

《管理科学研究方法》读后感

近20年来，工商管理学科在国内受到普遍重视，国内管理学科的研究生数量也迅猛增长。在当今知识爆炸的时代具体的科学知识很快就过时或被修改，人们必须要有一个批判和变化的眼光来接受、检验和发展科学知识，这就需要科学研究方法。只有掌握了科学研究方法才能立于不败之地，只有掌握了科学研究方法财政真正掌握科学。总之，科学离不开科学方法，没有科学方法指导的科学是伪科学。

1 科学研究和科学研究方法

在科学研究中，人们运用一定的方法和步骤才能获得对自然界的深刻认识，因此，在很大程度上我们可以把科学方法看做是研究人类如何才能更有效地认识自然界的科学。科学研究方法是科学认识中必不可少的主管手段，在科学研究中具有不可替代的、极其重要的地位和作用。科学研究方法在科学技术研究中的重要地位决定了它在科学技术中研究中的引导、促进和规范作用。科学研究方法有利于各门学科的可持续发展。

科学研究方法的发展经历了几千年的波浪式前进和螺旋式上升的过程，从简单走向复杂，从单一走向综合，从萌芽走向完善。科学研究方法的发展历程全面记录了各种科学方法的产生、发展、和完善的过程。学习科学研究方法的发展历程，将有助于了解各种方法产生、发展的脉络，有利于更好的掌握，应用和