比重瓶法测固体密度

实验1 比重瓶法测物体密度

密度是物体的基本属性之一，各种物质具有确定的密度值，它与物质的纯度有关，工业上常通过物质的密度测定来做成份分析和纯度鉴定。

1 实验目的

（1）掌握用比重瓶法测定物体密度的原理，学会使用物理天平和比重瓶； （2）学习仪器的读数方法，并能根据有效数字的概念正确记录实验数据； （3）学习不确定度估算和实验结果表示的方法。

2 实验仪器

物理天平，比重瓶（100ml），量杯、小玻璃珠，蒸馏水（简称水），盐水，细金属条，吸水纸，电吹风（公用）。

3 仪器介绍

3.1 3.1.1

物理天平 物理天平的构造

图1-1为物理天平的外形。在横梁bb’的中点O和两端B、B′共有三个刀口。中间刀口O安置在支柱H顶端的玛瑙刀架上，作为横梁的支点，在两端的刀口B和B′上悬挂两个称盘P和P′。横梁下部装有一读数指针J。支柱H上止动旋钮K可以使横梁升降。平衡螺母E和E′用于天平空载时调平衡。横梁上有20个刻度和可移动的游码D。游码向右移动一个刻度，相当于在右盘中加0.05g的砝码。 3.1.2

天平的主要技术参数

图1-1 物理天平

（1）最大称量（最大载荷）：最大称量是天平允许称衡的最大质量。

（2）分度值与灵敏度：分度值（旧称感量）

稳态法测固体的导热系数

热传导是热量传递的三种基本形式之一，是指物体各部分之间不发生相对宏观位移情况下由于温差引起的热量的传递过程，其微观机制是热量的传递依靠原子、分子围绕平衡位置的振动以及自由电子的迁移。在金属中自由电子起支配作用，在绝缘体和大部分半导体中则以晶格振动起主导作用。

法国科学家傅里叶（J.B.J.Fourier 1786——1830）根据实验得到热传导基本关系，1822年在其著作《热的解析理论》中详细的提出了热传导基本定律，指出导热热流密度（单位时间通过单位面积的热量）和温度梯度成正比关系。数学表达式为：

q gradT

此即傅里叶热传导定律，其中q为热流密度矢量（表示沿温度降低方向单位时间通过单位面积的热量）， 是导热系数又称热导率，是表征物体传导热能力的物理量， 在数值上等于每单位长度温度降低1个单位时，单位时间内通过单位面积的热量，其单位是

W m 1 K 1 。一般说来，金属的导热系数比非金属的要大；固体的导热系数比液体的

要大；气体的导热系数最小。因此，某种物体的导热系数不仅与构成物体的物质种类密切相关，而且还与它的微观结构、温度、压力、湿度及杂质含量相联系。在科学实验和工程设计中，需要了解所用物体的一些热物理性质，导热系

如何测量一支粉笔的密度教案

冉 姁

教学目标 知识目标

掌握测定固体和液体物质密度的实验原理． 能力目标

1．培养实验能力

通过实验培养学生根据给定的仪器进行实验设计的能力、在实验中学生遇到问题又如何自行或与伙伴合作解决的能力．

2．培养运用所学知识解决问题的能力．

根据学习过的知识，如何测定固体、液体以及一些特殊物体——粉笔的密度． 德育目标

本节实验所需仪器设备较多，通过本次实验培养学生养成一个良好的学习习惯．自己来营造一个良好的学习环境，培养学生与他人合作的意识． 教学设计 教学过程设计

（一）新课引入 复习密度的知识，请同学们在草稿上写出密度的公式和变形公式，并说出用符号表示的公式．

通过这个公式可以认识到，只要知道了某一物体的质量和它的体积，就可以计算出组成这个物体的物质的密度。 （二）新课教学

根据同学们写出的公式我们可得到，只要测量出物体的质量和它的体积就可以求出它的密度，就可以求出物体的密度。

设问1：请同学们考虑一下用什么方法测量物体的质量和体积？分别用什么工具？

设问2：如果是一个规则物体除了用量筒可以测量它的体积外，还可以用什么办法？ 设问3：:用刻度尺来测量的公式V=? 通过前面对一般固体和

测量固体和液体的密度方法

湖北省广水市应办中心中学(432700)：邢大义

QQ：605348436 电话：13035191161

固体和液体的密度在日常生活中的应用非常广泛，测量固体和液体的密度的方法有很多种，归类来看可分为：①常规测量法，测量物体的质量和体积，用公式??m来进行计算。V②专用仪器测量法，如密度计，密度秤等。③代替器材测量法，利用别的器材来代替测量，如测量质量通常用天平，用弹簧测力计测量出重力，用公式m?G计算出质量。④转换测g量法，还能利用转换成测量压强、浮力的方法来计算密度。⑤等效测量法，利用等效的方法间接测量。下面利用这些方法分门另类来说明。 一、常规测量法：用天平测量质量、用刻度尺(或量筒)测量体积，用公式??m来进V行计算. 1. 固体的密度常规测量法： 例1.测量一小块形状不规则的矿石密度有多大，可用天平、量筒、水和细线进行．

（1）在调节天平时，发现指针偏向分度盘中央刻线的左侧，为使天平衡量平衡，应将右侧的平衡螺母向______________端调节．

（2）由图（丙）可知，矿石质量m=______________g．通过计算可知矿石的密度

2

ρ=______________kg/m．

解析：（1）天平

2016中考物理测密度实验专题

测密度的方法汇总

2016中考物理测密度实验专题

《天平量筒法》例题分 有一块形状不规则的石块，欲测量它的密度，所需 哪些器材并写出实验步骤，并表示出测量的结果。 析：用天平和量筒测定密度大于水的物质的密度，可用 排水法测体积。

实验原理：

m V

实验器材：天平(砝码)、量筒、烧杯、滴管、线、水、石块 实验步骤： (1)用调节好的天平，测出石块的质量m; (2)在量筒中倒入适量的水，测出水的体积V1 (3)将石块用细线拴好，放在盛有水的量筒中， (排水法)测出总体积V2;

m m = 实验结论： V v -v2

1

2016中考物理测密度实验专题

《 助 沉 法 》

例题

有一块形状不规则的蜡块，欲测量它的密度，所需 哪些器材并写出实验步骤，并表示出测量的结果。 分 析：用天平和量筒测定密度小于水的物质的密 度，可用助沉法测体积。 实验原理：实验器材：天平(砝码)、量筒、烧杯、滴管、 线、水、蜡块、铁块。 实验步骤： (1)用调节好的天平，测出蜡块的质量m; (2)在量筒中倒入适量的水，如图甲将蜡块和铁块 用细线拴好，先将测铁块没入水中，测出水 和石块的体积V1 (3)再将蜡块浸没在水中，如图乙。(助沉法)测出 水、石

初中物理密度测量方法总汇

一、 有天平，有量筒（常规方法）

1. 固体： 器材： 石块 、天平和砝码、量筒、足够多的水和细线

（1） 先用调好的天平测量出石块的质量m0 （2） 在量筒中装入适量的水，读取示数V1

（3） 用细线系住石块，将其浸没在水中（密度小于液体密

度的固体可采用针压法或坠物法），读取示数V2

表达式：

器材：待测液体、量筒、烧杯、天平和砝码

（1） 在烧杯中装入适量的待测液体，用调好的天平测量出

烧杯和液体质量m1

（2） 把烧杯中的部分液体倒入量筒，读取示数V （3） 用天平测得烧杯中剩余液体和烧杯的总质量m2

m0V1

2. 液体

V2m1Vm2表达式：

二、 有天平，无量筒（等体积替代法）

1. 固体 仪器：石块、烧杯、天平和砝码、足够多的水、足够长的细线 （1） 用调好的天平测出待测固体的质量m0 （2） 将烧杯中盛满水，用天平测得烧杯和水的质量m1 表达式： m0m1m2（3） 用细线系住石块，使其浸没在烧杯中，待液体溢

2016中考物理测密度实验专题

测密度的方法汇总

2016中考物理测密度实验专题

《天平量筒法》例题分 有一块形状不规则的石块，欲测量它的密度，所需 哪些器材并写出实验步骤，并表示出测量的结果。 析：用天平和量筒测定密度大于水的物质的密度，可用 排水法测体积。

实验原理：

m V

实验器材：天平(砝码)、量筒、烧杯、滴管、线、水、石块 实验步骤： (1)用调节好的天平，测出石块的质量m; (2)在量筒中倒入适量的水，测出水的体积V1 (3)将石块用细线拴好，放在盛有水的量筒中， (排水法)测出总体积V2;

m m = 实验结论： V v -v2

1

2016中考物理测密度实验专题

《 助 沉 法 》

例题

有一块形状不规则的蜡块，欲测量它的密度，所需 哪些器材并写出实验步骤，并表示出测量的结果。 分 析：用天平和量筒测定密度小于水的物质的密 度，可用助沉法测体积。 实验原理：实验器材：天平(砝码)、量筒、烧杯、滴管、 线、水、蜡块、铁块。 实验步骤： (1)用调节好的天平，测出蜡块的质量m; (2)在量筒中倒入适量的水，如图甲将蜡块和铁块 用细线拴好，先将测铁块没入水中，测出水 和石块的体积V1 (3)再将蜡块浸没在水中，如图乙。(助沉法)测出 水、石

05西毕 39．（4分）如图16所示，某同学利用浮力知识测量物体A的密度。他把

物体A挂在弹簧测力计下静止时，弹簧测力计的示数为F。当把A浸没在水中静止时，弹簧测力计的示数为0.6F。此时物体A排开水的重力为_______________；物体A的密度为________________kg/m。 39．（4分）0.4F；2.5×103

05西二

42．（2分）弹簧测力计下挂一个物体A，静止时弹簧测力计的示数如图21（甲）所示。A

浸没在装满某种液体的溢水杯中静止时，弹簧测力计的示数如图21（乙）所示。把从溢水杯中溢出的液体，倒入量筒中，如图22所示。由此可知，A的密度为????????g/cm，液体的密度为????????g/cm。（g = 10N/kg） 42．（2分）2.5；1.5

49．（4分）利用一把直尺，两个物块和几根细线，就可以做成一个测量液体密度的仪器—

—液体密度秤。具体做法如图25所示，用细线拴在直尺的重心O点处，并把直尺挂在铁架台上，在A点挂物块G1，在距O点20cm的B点挂物块G2时。直尺刚好在水平

位置平衡。把G1浸没在水中，G2移至距O点10cm的C点时，直尺再次在水平位置平衡。则把C点标记为1.0。如果把G

1 器材：水槽、烧杯、量筒、足够多的水和细线、石块、笔或橡皮筋 （1）

用细线系住石块，将其放入烧杯内，然后烧杯放入盛有水

的水槽内，用笔在烧杯上标记出液面

（2） 取出塑料盒内的固体，往里缓慢倒入水，直到量筒内液面

达到标记的高度

（3） 将烧杯内水倒入量筒内，读取示数为V 1

（4） 在量筒内装有适量的水，示数为V 2，然后通过细线将固

体放入液体内，测得此时示数为V 3

11.特殊方法测密度

1、测密度一般都用密度的定义ρ=m/v 计算，找出质量和体积，从而得到密度的表达式。但有时因为缺少工具不能直接得到关于质量和体积的数据，就只有通过学过的知识进行转化或者代换。

2、也有少数可以直接得到液体的密度，比如压强直接与液体的密度有关，浮力也与液体的密度直接有关，但是固体的密度很少可以直接得到，除开知道重力和体积。

一、 有天平，无量筒（等体积替代法）

1. 固体 m 0m 1

m 2 表达式： 2. 液体

0m 1m 2水液体

表达式：

例：小刚同学想测酱油的密度，但家里只有天平、小空瓶，而没有量筒．他思考后按照自己设计的实验步骤进行了测量，测量内容及结果如图所示．

（1）他第三次测得物体的质量如上图b 中砝码和游码所示，其结果m 3= g

（2）请按照上

http://www.hongqilin.cn/ 动 态 定 制 全 程 督 学

2014联考行测资料分析基期比重的解题思路（上）

2014年联考，将在四月中旬进行，对于行测资料分析部分，我们一定要抓住重点来学习。在公务员考试，无论是国考，还是某些省份的考试，在试题里面经常会出现对于基期比重的考查，这类试题的算式比较复杂，计算量相应的也比较高，所以总体的难度比较高，在对于基期比重的考查试题里面，又主要分为两大类，一类是计算性的试题，一类是分析类型的，不论是哪一类，都有着自己独有的解题技巧。 对于分析类型的试题，主要形式就是给出几类指标的比重值，这几类指标的比重值可以通过比值的形式，也可以通过饼状图的形式来表示，不论是那种形式，我们都可以通过比例模型来分析。

【注意】一般来说，在材料中会给出这几个指标在末期的比值情况，所以通过分子和分母的增速的大小，就能判断出基期比重是上升了，还是下降了，从而判断出正确答案。 【真题示例】2013年1~7月份，全市国有及国有控股企业完成增加值同比下降3.5%;民营企业完成增加值同比增长24.8%;外商控股企业完成增加值同比下降3.1%。三者增加值占全市规模以上工业