日常生活中运用心理学的例子
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日常生活心理学试题论述题
日常生活心理学
1、
压力的来源有哪些?请举例说明如何缓解压力?
压力源是任何能使个体产生压力反应的内外环境的刺激。
自身的压力源称为内因性压力源,包括痛苦、疾病、罪恶感、不良自我概念等;环境的压力源称为外因性压力源,包括热、冷、噪音、灾难等刺激情景。压力源分为四种:1躯体性压力源2心理性压力源3社会性压力源4文化性压力源。
缓解压力:
1.掌握科学的放松方法
(1)深呼吸法(2)肌肉放松训练法。从生理上放松紧张的情绪。 (3)想象放松。即通过想象轻松、愉快的情景,如大海,山水,瀑布,蓝天,白云等,达到身心放松、情绪舒缓的目的。
2.调整与改善 A型性格
3.掌握科学的时间管理方法,做到张弛相辅
(1)分析目前时间利用的现状,找出时间浪费的原因。(2)每天制订任务清单,并根据重要程度将各项事情排序。清单上不必列出日常琐事,只需列出对今天来说很重要、需要特别注意事情,以便最佳地利用时间。 (3)运用80/20 定律,勇于舍弃不太重要的事情。
4.优化问题解决策略,提高自我效能感 对问题性质与程度的判断,对问题原因的剖析,形成多种方案,积累问题解决的经验,大胆尝试,对解决过程进行反思等。
5.追求令人满意的目标,对自己不要太苛刻 6.
常用心理学效应在班级管理中的运用
心理学效应是社会生活当中较常见的心理现象和规律,是某种人物或事物的行为或作用,引起其他人物或事物产生相应变化的因果反应或连锁反应。教师正确地认识、了解、掌握一些常用的心理效应对于处理好师生关系、管理班级、激发学生学习兴趣等会产生事半功倍的效果。
心理茶坊■说:“老师,这是我惟一的一次满杨
常用心理学效应在班级管理中的运用口杨斌金伟华管理方法;师生关系
分,谢谢你!”三、“锚”效应沉“锚”效应指的是人们在对某沉
人某事做出判断时,易受第一印象或第一信息支配,就像沉人海底的锚一样把人们的思想固定在某处。 两家卖粥的小店,每天顾客的数
[关键词]小学生;心理学效应;学生会认为:还不知道怎么抄的呢?量和粥店的服务质量都差不多,但结 但,我们老师决不能这样认为,否算的时候,总是一家粥店的销售额高心理学效应是社会生活当中较常则,这个学生就毁在我们手里,他会于另一家。探其究竟,原来效益好的见的心理现象和规律,是某种人物或讨厌学习,仇视老师。学生取得进步那家粥店的服务员为客人盛好粥后,
事物的行为或作用,引起其他人物或原因是多方面的,决不能以原来的标总问:“加一个鸡蛋还是两个?”而另事物产生相应变化的因果反应或连锁准去看待学生,评价学生,即便成绩一
家粥店的服务员总问:
色彩学在日常生活中的运用
色彩学在日常生活中的运用
单位:淮安市繁荣小学 邮编:223001 姓名:王洋 一、色彩学概述
色彩学是研究色彩产生、接受及其应用规律的科学。因形、色为物象与美术形象的两大要素,故色彩学为美术理论的首要的、基本的课题。它以光学为基础,并涉及心理物理学、生理学、心理学、美学与艺术理论等学科。
色彩学的研究在19世纪才开始,它以光学的发展为基础,牛顿的日光—棱镜折射实验和开普勒奠定的近代实验光学为色彩学提供了科学依据。
二、色彩构成的色彩象征
红——象征 血、夕阳、火、热情、危险 橙——象征 晚霞、秋叶、温情、积极 黄——象征 黄金、黄菊、注意、光明 绿——象征 草木、安全、和平、理想、希望 蓝——象征 海洋、蓝天、沈静、忧郁、理性 紫——象征 高贵、神秘、优雅 白——象征 纯洁、 素、神圣
1
黑——象征 夜、死亡、邪恶、严肃 三、色彩学在生活中的应用
色彩本身并没什么情感含义。彩色情感这些联想,是人们主观的生理因素和心理因素作用的结果。也就是说,客观世界的物体总是以一定形和色被人们所感知的,人们在与色彩的反复接触之后,便在大脑中留下了一定的印象,形成了概念。但是色彩的情感不是绝对的,它要受到许多主客
神奇的生物酶在日常生活中的运用
各种生物酶的应用及技术参数
耐高温a-淀粉酶,中温а-精制淀粉酶, 过氧化氢酶,纤维素酶,脂肪酶,糖化酶等的生产工艺及技术参数 耐高温a-淀粉酶
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本产品是由地衣芽孢杆菌经液体深层发酵提取而成,适用于生物制
药、淀粉糖、酒精、啤酒、味精、果汁、发酵工业等行业。
产品特性:
1、作用方式:本产品是一种内切酶,能随机水解淀粉、可溶性糊精以及低聚糖中的a-1,4糖苷键。酶作用后可使糊化淀粉的粘度迅速下降,水解生成糊精及少量葡萄糖和麦芽糖。
2、产品规格:液体:20000 u/ml,40000u/ml 80000 u/ml 固体:20000u/g, 40000u/g ,80000 u/g
3、p H对酶活力的影响:本产品稳定pH范围5.0-10.0,有效pH范围5.0-8.0,最适pH范围5.8-7.0
4、温度对酶活力的影响:本产品最适作用温度为90℃以上(连续喷射液化中,温度也可在100-105℃)
日常生活中的数据
首先,可以肯定一点,大数据肯定是海量的,另外这些数据的价值需要进行处理,整理,分析,挖掘其潜在价值,如果只是一堆海量的数据在哪里放着,也将是毫无价值的,需要经过分析,整理,决策,这样才能产生巨大的价值,如果我们将海量的数据叫做资源,将分析,整理,决策叫做计算,也就是资源+计算产生了巨大的价值,如果没有资源就谈不上计算了,如果只有资源,没有计算也是毫无价值的。
在高速发展的的现代社会里,我们周围充斥着大数据,在全球范围内每秒钟都会有海量的数据产生,并且24小时不间断的持续产生着,接下来就举例说明我们平时周围所能看到的一些大数据吧!
每日的车流量
比如说在城市里,车来车往,小轿车的数量多如牛毛,电子监控设备也是不计其数,每时每刻都会产生大量的数据,这些电子监控设备都会不停的采集这些城市交通数据,每一辆车的车型,车牌号,出现的地理位置,以及路过的时间都不会逃出这些监控设备的法眼。对这些数据的分析就能得到一些有价值的事情,比如哪个地段交通事故频发,需要采取进一步的安全措施,哪个地方违章频发,需要进一步分析什么原因造成的等等。
上下班地铁站
在一些大都市,地铁对每一个上班族来说,肯定是在熟悉不过的事情,地铁的人流量大家也是深有体会的,通过一个小小的公交卡片就能非
神奇的生物酶在日常生活中的运用
各种生物酶的应用及技术参数
耐高温a-淀粉酶,中温а-精制淀粉酶, 过氧化氢酶,纤维素酶,脂肪酶,糖化酶等的生产工艺及技术参数 耐高温a-淀粉酶
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本产品是由地衣芽孢杆菌经液体深层发酵提取而成,适用于生物制
药、淀粉糖、酒精、啤酒、味精、果汁、发酵工业等行业。
产品特性:
1、作用方式:本产品是一种内切酶,能随机水解淀粉、可溶性糊精以及低聚糖中的a-1,4糖苷键。酶作用后可使糊化淀粉的粘度迅速下降,水解生成糊精及少量葡萄糖和麦芽糖。
2、产品规格:液体:20000 u/ml,40000u/ml 80000 u/ml 固体:20000u/g, 40000u/g ,80000 u/g
3、p H对酶活力的影响:本产品稳定pH范围5.0-10.0,有效pH范围5.0-8.0,最适pH范围5.8-7.0
4、温度对酶活力的影响:本产品最适作用温度为90℃以上(连续喷射液化中,温度也可在100-105℃)
《心理学》《实用心理学》作业答案
《心理学》(《实用心理学》)形成性考核作业1
一、名词解释
1.意识和无意识 P6-7
2.实验法P13
3.测验法P14
4.条件反射P52
5.感觉后像P66
6.感受性P65
7.记忆P76
8.表象P79
9.内隐记忆P85
10.遗忘P92
二、填空
1. 社会心理学 和 生理心理学 是心理科学的两大支柱。 2. 心理过程包括认识过程、 情感过程 和 意志过程 。
3.1879年,德国心理学家 冯特 建立世界上第一个心理学实验室,标志着科学心理学的独立。
4.行为主义创始人华生认为行为只是 刺激-反应 的简单模式。新行为主义代表人物斯金纳修正了华生的经典条件反射,提出了 操作性条件反射 。
5.根据人脑所反映事物的特性,可以把知觉分为 空间知觉 、时间知觉和 运动知觉 。
6. 感觉的相互作用 是指在一定条件下,各种不同感觉都可能发生相互作用,从而使感受性发生变化的现象。一种感觉引起另一种感觉的现象叫 联觉 。
7.斯滕伯格认为短时记忆提取信息或检索信息的形式有三种,一是_同时扫描,二是_自动停止系列扫描_,三是完全系列扫描。
8.对人类记忆和遗忘现象进行实验研究的创始人是德国心理学
浅谈设计心理学在生活案例中的运用 - 图文
浅谈设计心理学在生活案例中的运用
内容摘要 :设计心理学的研究意义在于借助心理学基础知识,研究现代设计活动中设计者心理素质的形成与发展,探索用户与设计者的感觉与知觉、观察与记忆、思维与想象等认知过程,用户与设计者的注意、意志与情感的心理状态,以及动机与需要、兴趣与气质、性格的个性心理,借以奠定设计者的心理素质基础。
关 键 词 :产品艺术设计 行为心理学 人性化设计原理
设计艺术是一项有目的的创造性活动,具有实用与审美双重属性。设计之物,既是为了满足一定的实际需要而产生的,同时又成为了审美的对象,审美的结果会影响用户做出决策、使用、评价产品的全部消费过程。设计作品不论在购买前的鉴赏和选择或者购买后的使用过程都能引起人们的各种情感体验——美学中称为“美感”,美感包括一切情感体验,这是以往美学中的主要命题。当产品最基本的实用目的实现之后,人们更多地是将其视为诱发情感体验、进行审美关照对象。
随着社会的进步、经济的发展,物质生产的能力大大提高,消费者面对品种繁多、数量巨大的产品,已由原先的被动接受转为主动选择,对产品的要求也越来越高。消费者的关注点经历了从功能价值到使用价值,再到更多低关注产品的文化意味、审美价值和符号属性以及情感体验的满足过
浅谈设计心理学在生活案例中的运用 - 图文
浅谈设计心理学在生活案例中的运用
内容摘要 :设计心理学的研究意义在于借助心理学基础知识,研究现代设计活动中设计者心理素质的形成与发展,探索用户与设计者的感觉与知觉、观察与记忆、思维与想象等认知过程,用户与设计者的注意、意志与情感的心理状态,以及动机与需要、兴趣与气质、性格的个性心理,借以奠定设计者的心理素质基础。
关 键 词 :产品艺术设计 行为心理学 人性化设计原理
设计艺术是一项有目的的创造性活动,具有实用与审美双重属性。设计之物,既是为了满足一定的实际需要而产生的,同时又成为了审美的对象,审美的结果会影响用户做出决策、使用、评价产品的全部消费过程。设计作品不论在购买前的鉴赏和选择或者购买后的使用过程都能引起人们的各种情感体验——美学中称为“美感”,美感包括一切情感体验,这是以往美学中的主要命题。当产品最基本的实用目的实现之后,人们更多地是将其视为诱发情感体验、进行审美关照对象。
随着社会的进步、经济的发展,物质生产的能力大大提高,消费者面对品种繁多、数量巨大的产品,已由原先的被动接受转为主动选择,对产品的要求也越来越高。消费者的关注点经历了从功能价值到使用价值,再到更多低关注产品的文化意味、审美价值和符号属性以及情感体验的满足过
日常生活中的悖论问题
日常生活中的悖论问题
如果你搭乘时空飞机回到过去杀死了你的祖父,那你还会存在吗?蝴蝶振翅可是我们幸免于可预测的未来?明明是双胞胎,其中一个人居然比另一个大十岁?猫竟可以同时处于活着和死亡两种状态?
这些不合理的问题,也许颠覆了你现有的知识和逻辑,它们正是科学上所谓的“悖论”。“悖论”来自于希腊语,意思是“多想一想”相信只要你仔细思考,一定能破解其中的奥秘。 生日悖论
问题是这样的: 如果一个房间里有23个或23个以上的人,那么至少有两个人的生日相同的 概率要大于50%。这就意味着在一个典型的标准小学班级(30人)中,存在两人生日相同的可能性更高。对于60或者更多的人,这种概率要大于99%。
先让我们用直观的常识来分析一下。一年三百六十五天,可以想象为房间中有三百六十五个座位,一百个学生进入房间,每人随机选择座位。没有学生会选择已经做有人的座位,两位同学抢座位的几率更是微小。类比发现,其应用于生日中一百位学生当中任何人与别人生日在同一天生日的机会十分微小。只有当房间中进入三百六十六人时,我们才能确定至少有两人生日在同一天。
事实上,房间中只需57人,就能让两人一天生日的几率超过99%!这就好比57人没人拿着一张365个座位的房间的座位表,在不知道别人会选