浙江工商大学招生简章2022

2010年浙江工商大学硕士生招生简章

一、浙江工商大学学校概况

发展沿革

1911年，创建杭州中等商业学堂。章乃器、骆耕漠等是我校的著名校友。 1980年，国务院批准成立杭州商学院，获学士学位授予权。 1990年，获硕士学位授予权。 2003年，获博士学位授予权。

2004年，教育部批准更名为浙江工商大学。 学院设置

工商管理学院、旅游与城市管理学院、财务与会计学院、统计与数学学院、经济学院、金融学院、食品与生物工程学院、环境科学与工程学院、信息与电子工程学院、计算机与信息工程学院、法学院、人文学院、公共管理学院、外国语学院、日本语言文化学院、艺术设计学院、马克思主义学院、杭州商学院、章乃器学院、国际教育学院、成人教育学院、人民武装学院。

学科建设和科学研究

8大学科：管理学、经济学、工学、文学、法学、理学、历史学、哲学。

1个省属高校唯一的教育部人文社会科学重点研究基地：浙江工商大学现代商贸研究中心。 1个浙江省哲学社会科学重点研究基地：浙江省浙商研究中心。

4个浙江省省属高校人文社会科学重点研究基地：统计学、企业管理学、金融学、诉讼法学。 1个

浙江工商大学2018年高水平运动员招生简章

浙江工商大学坐落于浙江省会城市杭州，前身是创建于1911年的杭州中等商业学堂，1980年经国务院批准成立杭州商学院，2004年经教育部批准更名为浙江工商大学，2015年，学校被确定为浙江省人民政府、商务部和教育部共建大学。 2017年，学校被确定为浙江省重点建设大学。学校拥有管理学、经济学、工学、文学、法学、理学、历史学、哲学、艺术学等9大学科，拥有博士学位、硕士学位、学士学位授予权，硕士专业学位授予权，外国留学生、港澳台学生招生权。全日制普通在校生27600余人，含本科生22800余人、研究生3800余人；留学生近1800人，其中学历生1000余名。

为选拔高水平学生运动员，进一步推动我校竞技体育运动，繁荣校园体育文化，2018年我校将继续面向全国招收高水平运动员。按照教育部招收高水平运动员工作的有关文件精神，结合我校实际，特制定2018年浙江工商大学高水平运动员招生简章。

一、招生项目与计划

1.招生项目：游泳、女子篮球。

2.招生人数：不超过35名，本科层次；各项目具体招收人数根据报考情况与运动水平确定。其中，集体项目每年招生人数不超过该项目赛事规定的一方最多同时上场人数。

3.招生范围：我校

重庆工商大学2015年美术类招生简章

重庆工商大学是一所以经济学、管理学、文学、工学、法学、理学、艺术学等学科协调发展的、具有鲜明财经特色的多科性大学。学校由中央和地方共建，以重庆市政府管理为主，被国家确定为西部\一省一校\重点支持高校和国家“中西部高校基础能力提升计划”重点支持高校。

学校构建了涵盖7个学科门类、布局合理的学科体系。开设有22个学院（中心）教学单位以及2个独立学院，74个本科专业，其中有4个国家级特色专业、13个省级特色专业。有1个服务国家特殊需求博士人才培养项目——三峡库区百万移民安稳致富国家战略人才培养项目（应用经济学），有应用经济学、工商管理、环境科学与工程等8个一级学科硕士学位授权点和2个博士后科研工作站、1个博士后流动站，1个博士后流动站分站。拥有应用经济学、工商管理、环境科学与工程等8个市级重点学科。

学校现有南岸校区和江北校区，占地总面积2733.4亩。南岸校区坐落在长江之滨，南山之麓，紧邻重庆国家级经济技术开发区。学校环境优美，绿树成荫，楼宇依山而建，错落有致，是重庆市“园林式”单位和“文明单位”。 学校有教职工2100人，其中专任教师1600人，具有高级职称的教职工700人，具有博士、硕士学位的教师1000

考研

北京工商大学是北京市重点建设的多科性大学，1999年6月由北京轻工业学院与北京商学院合并，北京机械管理干部学院并入组建而成。北京轻工业学院和北京商学院分属于原轻工业部和国内贸易部。北京商学院创建于1950年，是国务院批准的第一批具有硕士学位授予权的高等学校。北京轻工业学院创建于1958年，是我国最早建立的一所轻工业高等学校。合并以后，学校的综合实力显著增强，由单科性大学发展成为以经、管、工为主，经、管、工、理、文、法、史等学科相互支撑、协调发展的多科性大学。

学校现有应用经济学、环境科学与工程等一级学科硕士学位授予权，35个二级硕士科学学位授权专业，以及工商管理硕士（MBA）、法律硕士（J.M）和工程硕士等3个专业学位。2004年起与中央财经大学联合招收和培养会计学专业博士研究生(论坛) ，形成了从本科、硕士研究生到联合培养博士研究生的人才培养体系。

学校积极推动面向区域和行业经济建设与社会发展的科技工作，在应用研究、高新技术及其产业化等方面取得了可喜的成果。近五年，学校承担国家自然科学基金和社会科学基金研究项目57项，国家科技攻关项目28项，省部级科研项目近300项。获国家科学技术发明二等奖1项，国家科学技术进步二等奖3项，国家图书奖1项，

考研

北京工商大学是北京市重点建设的多科性大学，1999年6月由北京轻工业学院与北京商学院合并，北京机械管理干部学院并入组建而成。北京轻工业学院和北京商学院分属于原轻工业部和国内贸易部。北京商学院创建于1950年，是国务院批准的第一批具有硕士学位授予权的高等学校。北京轻工业学院创建于1958年，是我国最早建立的一所轻工业高等学校。合并以后，学校的综合实力显著增强，由单科性大学发展成为以经、管、工为主，经、管、工、理、文、法、史等学科相互支撑、协调发展的多科性大学。

学校现有应用经济学、环境科学与工程等一级学科硕士学位授予权，35个二级硕士科学学位授权专业，以及工商管理硕士（MBA）、法律硕士（J.M）和工程硕士等3个专业学位。2004年起与中央财经大学联合招收和培养会计学专业博士研究生(论坛) ，形成了从本科、硕士研究生到联合培养博士研究生的人才培养体系。

学校积极推动面向区域和行业经济建设与社会发展的科技工作，在应用研究、高新技术及其产业化等方面取得了可喜的成果。近五年，学校承担国家自然科学基金和社会科学基金研究项目57项，国家科技攻关项目28项，省部级科研项目近300项。获国家科学技术发明二等奖1项，国家科学技术进步二等奖3项，国家图书奖1项，

浙 江 大 学 最 具 价 值 的 高 研 项 目 权 威 品 牌

浙江大学工商管理总裁研修班

招 生 简 章

国际视野 中国实践 师从名家 精英人脉

【研修背景】 后金融危机时代已到来，中国企业

如何强化内部管理，寻求危机应对之策，为企业的健康发展奠定基础？

如何在博弈中审时度势找准定位，在复杂环境下做出准确的战略选择？

如何以更高的国际国内视野来看待生存、竞争和发展的环境，寻求新的突破增长？

胆识与谋略、理智与冲动、权衡与决策，考验着变革中的每一位企业家！

“百年学府，东方剑桥”浙江大学继续教育学院博采国内外EMBA课程体系之长，遴选一流师资，精心

设立“浙江大学工商管理总裁研修班”，并将始终致力打造学习交流平台——课堂学习、企业互访、游学世

界；人脉信息平台——高端人脉、品牌推广、技术嫁接；资源整合平台——政企嫁接、学企交流、合作共

赢；

“浙江大学工商管理总裁研修班”历时8年，逾万名参读学员，已共同见证“浙江大学最具价值的高

研项目权威品牌”。我们诚邀您的加入，共同提升，熔炼经典！

【研修收获】

◆ 分享知名教授、企业家的研究成果和实战经验，丰富综合商业管理知识和管理技能；

◆ 课程易理解，在理论学习基础上，突出案例分析，在师生互动中开拓经营思路

2011年浙江大学自主招生简章

根据教育部相关文件精神，我校2011年继续开展本科招生自主选拔录取工作，并与上海交通大学、中国人民大学、中国科学技术大学、西安交通大学、南京大学、清华大学合作进行高水平大学自主选拔学业能力测试。选拔具有创新潜质、学科特长，以及综合素质高，视野宽广、思想独立、勤于追索、勇于创新的优秀高中毕业生。报名采用中学推荐、学生自荐两种形式。浙江大学选拔录取工作严格按照“公正、公平、公开”原则，坚持标准，宁缺勿滥。 一、报名范围

我校2011年自主选拔录取工作，理科在所有省份进行；文科在天津、河北、山西、辽宁、吉林、黑龙江、上海、江苏、浙江、安徽、福建、山东、河南、湖北、湖南、广东、重庆、四川、陕西19个省（市、自治区）进行。 二、报名程序

1．网上报名：登录“高水平大学自主选拔学业能力测试（AAA测试）报名系统”（以下简称“报名系统”）地址：http://211.151.240.112/student2011/，请务必详细阅读报名步骤和考生须知，按照有关要求填写、提交信息。 2、书面申请材料用标准A4纸，按下列次序装订，无需另制封面： a.《2011年高水平大学自主选拔申请表》。申请表需由中学核

浙 江 大 学

2015年深圳市圆梦计划招生简章

浙江大学是一所历史悠久、声誉卓著的高等学府。经过110多年的建设与发展，浙江

大学已成为一所特色鲜明，在海内外有较大影响的综合型、研究型、创新型大学。

浙江大学是教育部批准开展现代远程教育的第一批四所试点高校之一，也是卫生部确定的全国远程医学教育首批示范试点单位。自1998年开始现代远程教育试点，目前，浙江大学远程教育已设有20多个专业，涉及文、经、管、教育、医、法、工、农等学科，是学科涉及面较广、开设专业较多的网络院校之一。办学以来，浙江大学远程教育秉承“求是创新”的校训，坚持以质量为本，以规范求发展，在社会上赢得了良好的声誉。

一、“圆梦计划”招生专业

层次 高 起 专 专 业 会计 工商企业管理 建筑工程管理 市场营销 学前教育 工商管理 公共事业管理 人力资源管理 会计学 金融学 法学 学前教育 市场营销 汉语言文学 汉语言文学（师范方向） 英语（经贸英语） 电子商务 信息管理与信息系统 计算机科学与技术 土木工程(工程管理) 电气工程及其自动化 毕业 最低学分 学习 期限（年） 入学测试科目 78 2.5～5 语文、英语 专 升 本 80 2.5～5

浙江农林大学 接收推免生招生简章 为做好我校接收推荐免试硕士研究生工作，根据《教育部关于印发<全国普通高等学校推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生工作管理办法(试行)>的通知》(教学〔2006〕14号)和《教育部办公厅关于进一步完善推荐优秀应届本科毕业生免试攻读研究生工作办法的通知》(教学厅〔2014〕5号)文件精神，特制定本章程。

一、招生专业及招生规模

2016年我校各学术学位和专业学位硕士点均接收推荐免试生，接收名额不超过招生总人数50%。详见《浙江农林大学2016年硕士研究生招生专业目录》。

二、申请条件

(一)拥护中国共产党的领导，愿为祖国建设服务，有良好的思想品德和政治表现，遵纪守法，在校期间未受过任何纪律处分;

(二)获得经教育部审批具有推免权的高校的推荐免试资格(占用申请者所在学校推免指标) ，最终推免生资格以教育部“推免服务系统”备案信息为准，未经推荐高校公示及“推免服务系统”备案的推免生无效;

(三)所报硕士生专业与本科所学专业相同或相近，学术研究兴趣浓厚，有较强的创新意识、创新能力和专业能力;

(四)本科期间各学期各科学习成绩优异，专业成绩和综合成绩均名列本科所学专业前茅;

(五)本科在读期间没有不及格或重修科

浙江工商大学本科专业评估工作方案

浙商大教〔2016〕314号

一、评估目的

贯彻《教育部关于全面提高高等教育质量的若干意见》（教高〔2012〕4 号）、《教育部关于开展普通高等学校本科教学工作审核评估的通知》（教高〔2013〕10号）和《浙江省教育厅关于开展普通高等学校本科教学工作审核评估的通知》（浙教高教[2015]33号）文件精神，高度重视和发挥专业评估在保障和提升教学质量中的重要作用，建立常态化的专业评估制度，全面评估专业人才培养过程与人才培养质量，健全我校本科教学质量保障体系，促进学院进一步重视并加强本科专业建设，深化教学改革，加强内涵建设，突出专业特色，全面提高人才培养质量。 二、评估原则

贯彻教育部“以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”的指导方针，并坚持以下原则：

（一）导向性原则。通过开展专业评估工作，进一步促进全体师生员工把本科教学作为最基础、最根本的工作，使学院精力、师资力量、资源配置、经费安排等都体现以教学为中心，不断加强专业建设和改革，努力提高专业建设水平和人才培养质量，加快提升专业服务经济社会发展的能力。

（二）发展性原则。通过开展专业评估工作，诊断专业发展

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和建设中的问题，提出具有前