ssb调制与解调仿真simulink

AM调制解调

一、 设计原理

幅度调制是由调制信号去控制高频载波的幅度，使正弦载波的幅度随着调制信号而改变的调制方案，属于线性调制。

AM信号的时域表示式：

sAM(t)?[A0?m(t)]cos?ct?A0cos?ct?m(t)cos?ct频谱：

1SAM(?)??A0[?(???c)??(???c)]?[M(???c)?M(???c)]2m?t?调制器模型如图所示：

?A0?sm?t?cos?ct AM调制器模型

AM的时域波形和频谱如图所示：

时域 频域

AM调制时、频域波形

AM信号的频谱由载频分量、上边带、下边带三部分组成。它的带宽是基带信号带宽的2倍。在波形上，调幅信号的幅度随基带信号的规律而呈正比地变化，在频谱结构上，它的频谱完全是基带信号频谱在频域内的简单搬移。

在解调时，根据AM调制的特性，既可以采用相干解调，也可以采用包络检波。

二、 Simulink建模

调制信号：频率5 HZ ，振幅1 ， 载波： 频率50HZ ，振幅1 ， 1、相干解调

2、包络检波

三、 仿真结果

1、相干解调结果

2、

QPSK调制解调的simulink仿真与性能分析

一、 设计目的和意义

学会使用MATLAB中的simulink仿真软件，了解其各种模块的功能，用simulink实现QPSK的调制和仿真过程，得到调制信号经高斯白噪声信道，再通过解调恢复原始信号，绘制出调制前后的频谱图，分析QPSK在高斯信道中的性能，计算传输过程中的误码率。通过此次设计，在仿真中形象的感受到QPSK的调制和解调过程，有利于深入了解QPSK的原理。同时掌握了simulink的使用，增强了我们学习通信的兴趣，培养通信系统的仿真建模能力。

二、 设计原理

（一）QPSK星座图

QPSK是Quadrature Phase Shift Keying的简称，意为正交移相键控，是数字调制的 一种方式。它规定了四种载波相位，分别为0,星座图如图1（a）、（b）所示。

3?3?5?7???, ?, (或者，，，)，

244424（a）

（b）

图1 QPSK星座图

（二）QPSK的调制

因为输入信息是二进制序列，所以需要将二进制数据变换成四进制数据，才能和四进制的载波相位配合起来。采取的办法是将二进制数字序列中每两个序列分成一组，共四种组合（00,01,10,11），每一组称为双比特码元。每一

QPSK调制解调的simulink仿真与性能分析

一、 设计目的和意义

学会使用MATLAB中的simulink仿真软件，了解其各种模块的功能，用simulink实现QPSK的调制和仿真过程，得到调制信号经高斯白噪声信道，再通过解调恢复原始信号，绘制出调制前后的频谱图，分析QPSK在高斯信道中的性能，计算传输过程中的误码率。通过此次设计，在仿真中形象的感受到QPSK的调制和解调过程，有利于深入了解QPSK的原理。同时掌握了simulink的使用，增强了我们学习通信的兴趣，培养通信系统的仿真建模能力。

二、 设计原理

（一）QPSK星座图

QPSK是Quadrature Phase Shift Keying的简称，意为正交移相键控，是数字调制的 一种方式。它规定了四种载波相位，分别为0,星座图如图1（a）、（b）所示。

3?3?5?7???, ?, (或者，，，)，

244424（a）

（b）

图1 QPSK星座图

（二）QPSK的调制

因为输入信息是二进制序列，所以需要将二进制数据变换成四进制数据，才能和四进制的载波相位配合起来。采取的办法是将二进制数字序列中每两个序列分成一组，共四种组合（00,01,10,11），每一组称为双比特码元。每一

西南科技大学

课 程 设 计 报 告

课程名称： 通信系统课程设计 设计名称：DBPSK调制解调的simulink仿真与性能分析 姓 名： 邵麟淞 学 号: 20096081 班 级： 通信0901 指导教师： 侯宝林 起止日期： 2012.6.4-2011.6.18

西南科技大学信息工程学院制

课 程 设 计 任 务 书

学生班级： 通信0901 学生姓名： 邵麟淞 学号： 20096081 设计名称： DBPSK调制解调的simulink仿真与性能分析 起止日期： 2012.6.4-2011.6.25 指导教师： 侯宝林

西南科技大学

课 程 设 计 报 告

课程名称： 通信系统课程设计 设计名称：DBPSK调制解调的simulink仿真与性能分析 姓 名： 邵麟淞 学 号: 20096081 班 级： 通信0901 指导教师： 侯宝林 起止日期： 2012.6.4-2011.6.18

西南科技大学信息工程学院制

课 程 设 计 任 务 书

学生班级： 通信0901 学生姓名： 邵麟淞 学号： 20096081 设计名称： DBPSK调制解调的simulink仿真与性能分析 起止日期： 2012.6.4-2011.6.25 指导教师： 侯宝林

通信原理课程设计

设计题目：AM及SSB调制与解调及抗噪声性能分析 班 级：通信11-2班 学生姓名：张香朋 陈丽娟 李燕

学生学号：201102041041 201102041042 201102041043

指导老师：林霏

成绩：

1

目 录

一、引言 ……………………………………………………………………………3

1.1 概述 …………………………………………………………………………3 1.2 课程设计的目的 ……………………………………………………………3 1.3 课程设计的要求 …………………………………………………………3 二、AM调制与解调及抗噪声性能分析 ……………………………………………3 2.1 AM调制与解调 ……………………………………………………………3 2.1.1 AM调制与解调原理 ……………………………………………………3 2.1.2调试过程 …………………………………………………………………5 2.2 相干解调的抗噪声性能分析 ……………………………………………

天津理工大学计算机与通信工程学院

通信工程专业设计说明书

基于Matlab/Simulink 的16QAM调制解调仿真设计与研究

姓 名

学 号

班 级

指导老师

日 期

目 录

摘 要 ............................................................ 2 第一章 前 言 .................................................... 3 1.1 Matlab简介 ..................................................... 3 1.2 Matlab下的simulink简介 ........................................ 3 1.3 Simulink 与通信仿真.............................................4 第二章 16QAM ..........

*

课程设计报告

题 目：学生姓名：学生学号：系 别：专 业：届 别：指导教师：

基于Multisim的SSB的调制与

解调电路的仿真分析

*** ******** 电气信息工程系

通信工程 2014届 *** 电气信息工程学院 2013年5月

**师范学院电气信息工程学院2014届通信工程专业课程设计报告

基于Multisim的SSB的调制与解调电路的仿真分析

学生：*** 指导教师：***

电气信息工程学院 通信工程专业

1 课程设计的任务与要求 1.1 课程设计的任务

本课程设计是实现SSB的调制解调。在此次课程设计中，我将通过多方搜集资料与分析，来理解SSB调制解调的具体过程和它在multisim中的实现方法。预

北京邮电大学通信原理硬件实验报告

信息工程

北京邮电大学

SSB信号的调制与解调

姓

名： ×××

学 号： ×××

指导教师：×××

2014年1月10日

北京邮电大学通信原理硬件实验报告

一、实验目的 ................................................................................................................................... 3 二、实验原理 ................................................................................................................................... 3

1、原理框图 ...........................................................................................................

SSB(滤波法法)调制解调Matlab.m文件源码

%SSB信号调制解调

clear;clc;

f0 = 1; %信源信号频率(Hz)

E0 = 1; %信源信号振幅(V)

E = 1; %载波分量振幅(V)

fc = 10; %载波分量频率（Hz）

t0 = 1; %信号时长

snr = 15; %解调器输入信噪比dB

dt = 0.003; %系统时域采样间隔

fs = 1/dt; %系统采样频率

df = 0.001; %所需的频率分辨率

t = 0:dt:t0;

Lt = length(t); %仿真过程中，信号长度

snr_lin = 10^(snr/10);%解调器输入信噪比

%-------------画出调制信号波形及频谱

%产生模拟调制信号

m = E*cos(2*pi*f0*t);

L = min(abs(m));%包络最低点

R = max(abs(m));%包络最高点

%画出调制信号波形和频谱

clf;

figure(1);

%%

%画出调制信号波形

subplot(4