七年级下册英语第十单元语法

七年级英语下册第十单元学案

Unit 10 I’d like some noodles?

Section A

Teacher’s word: Excellence is doing ordinary things extraordinarily well. 卓越就是把普通的事情做得特别好。 一、学习目标

1.Words：would, noodle, beef, cabbage, potato, special, juice, drink, bowl, size , large 2 Phrases: what size , a bowl of ,potato noodles

3.Drills：－What kind of noodles would you\\he \\she like ?

－I’d / He’d/She’d like …… noodles.

What size bowl of noodles would you /he/she like?

二、预习检测：用所给单词的适当形式填空。

1. There (be) some （beef ）and

人教版七年级下册英语语法

Unit 1 Where’s your pen pal from??? 一、短语

be from = come from 来自于----//live in 居住在---//on weekends 在周末//write to sb = write a letter to sb 给某人写信；写信给某人//in the world 在世界上//in China 在中国//pen pal 笔友// favorite subject最喜欢的科目//the United States美国/the United Kingdom英国//New York纽约speak English 讲英语//like and dislike 爱憎/go to the movies 去看电影//play sports 做运动二、重点句式??

1、Where’s your pen pal from? = Where does your pen pal from/?? 2、Where does he live???

3、What language(s) does he speak??? 4、I want a pen pal in China. ??

5、

七年级下册英语语法要点

七年级下册英语语法要点:

下册知识点总结

重点短语 1.live in

;2.pay phone

;3.take a walk

;4.across from

;5.next to

;6.the beginning of

;7.play the guitar

;8.have fun

;9.take a taxi;

10.go down;

11.kinds of

;12.thanks for;

13.do some homework;

14.take photos;

15.talk on the phone

16.want to ;

17.at night;

18.get out

;19.work for

;20.good-looking;

21.go shopping;

22.a bowl of ;

23.study for;

24.stay at ;

25.summer camp;

26.soap opera

;27.ask about

重要句型 1. Where’s … from? / It is from…;

2. like doing sth;

3. Where is …? / It’s on….;

4. Is there ……? / Yes, there is …../ No

人教版七年级英语下册第七单元短语语法归纳练习

第一部分【重点短语】

问天气句型： =

How’s it going? How’s everything going?

Sounds like have a good time

take a message for sb. tell sb (not) to do sth call sb back No problem

some of my friends I am happy to see you

sit by the pool orange juice

relax oneself right now

my phone isn’t wo rking.

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七年级下册英语单元检测题答案

Unit 1

1-5 CBCAB 6-10 ACCCB 11-15 CBBCC16-20 ACCBA 21-25 CABBC 26-30 BCABB 31.Reiko 32.13 years old 33.Japan 34. Japanese and English 35.Tokyo 36. parents, two brothers and her 37. volleyball 38. comedies 39. music 40. hamburgers 41-45 ACBCC

46. Alice Green 47. America 48.12years old 49. teachers 50. From Monday to Friday

51. live 52. country 53.language 54. pals 55. French 56-59 EDCA 60. B 61.Chinese 62. France 63. interesting 64. lives 65. years 66. birthday 67. likes

七年级上册 预备篇

1、 Good morning!早上好！

2、 What’s this in English?这个用英语怎么说？ 3、 What color is it?这是什么颜色？

正式篇

My name is Gina.我的名字是吉娜。 语法聚焦：

1、What’s your name? My name’s Jenny. I’m Jenny. 2、What’s his name? His name’s Tony. 3、What’s her name? Her name’s Gina.

4、What’s=What is I’m=I am name’s=name is

二、Is this your pencil？这是我的铅笔吗？ 语法聚焦：

1、Is this your pencil? Yes,it is. 2、Is this my pen? No, it isn’t. 3、Is that his book？ Yes, it is. 4、Is that her eraser? No, it isn’t

三、This is my sister.这是我的姐姐。

Unit 1 Can you play the guitar

点击要点

【经典例句】 He likes playing the guitar.他喜欢弹吉他。

【考点聚焦】 guitar为一种乐器，注意play与表示乐器的名词连用时，名词前要加定冠词the。

【活学活用】 1.选择

The boys often play guitar in afternoon. A.the;/ B./;the C.the;the D./;/ 答案：C

【巧记提示】 jo+in(里面)

【经典例句】 I want to join the League.我想入团。

【考点聚焦】 join意为―参加（某个组织成为其成员）‖，一般常和介词in连用。 【活学活用】 2.根据释义写单词

:become a member of 答案：join

【巧记提示】 swim（游泳）→swan（天鹅）

【经典例句】 Do you like swimming?你喜欢游泳吗？

【考点聚焦】 常用词组：have a swim游泳；go swimming去游泳 【活学活用】 3.用swim的适当形式填空

Unit 1 Can you play the guitar

点击要点

【经典例句】 He likes playing the guitar.他喜欢弹吉他。

【考点聚焦】 guitar为一种乐器，注意play与表示乐器的名词连用时，名词前要加定冠词the。 【活学活用】 1.选择

The boys often play guitar in afternoon.

A.the;/ B./;the C.the;the D./;/ 答案：C

【巧记提示】 jo+in(里面)

【经典例句】 I want to join the League.我想入团。

【考点聚焦】 join意为―参加（某个组织成为其成员）‖，一般常和介词in连用。 【活学活用】 2.根据释义写单词

:become a member of 答案：join

【巧记提示】 swim（游泳）→swan（天鹅）

【经典例句】 Do you like swimming?你喜欢游泳吗？

【考点聚焦】 常用词组：have a swim游泳；go swimming去游泳 【活学活用】 3.用swim的适当形式填空

人教版新目标七年级英语下册语法

1. 名词所有格

名词如要表示与后面名词的所有关系，通常用 名词所有格的形式，意为\的\。一般有以 下几种形式： 1）一般情况下在词尾加\。例如： Kate's father Kate 的爸爸 my mother's friend 我妈妈的朋友 2）复数名词以 s 结尾的，只加\。例如： Teachers' Day 教师节 The boys' game 男孩们的游戏 3）如果复数名词不以 s 结尾，仍加\。例如： Children's Day 儿童节 Women's Day 妇女节 4）表示两个或几个共有时，所有格应加在后一个 名词上。例如： Lucy and Lily's room Lucy 和 Lily 的房间 Kate and Jim's father Kate 和 Jim 的爸爸 动物和无生命事物的名词的所有格一般不在 词尾加\，而常常用介词 of 的短语来表示。 a map of China 一幅中国地图 the name of her cat 她的猫的名字 a picture of my family the door of the bedroom 卧室的门 2. 祈使句

祈使句主要用来表示说

译林版七年级下册英语语法

时态：【一般现在时】 .概念：经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。动词用原形(单三人称动词加s / es) (问句和否定句借用助词do / does)

【一般过去时】概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。动词用过去式(问句和否定句借用助词did)

【现在进行时】概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。am +动词-ing is +动词-ing are +动词-ing

【过去进行时】概念：表示过去某段时间或某一时刻正在发生或进行的行为或动作。was +动词-ing were +动词-ing

【一般将来时】概念：以过去某个时间为标准，在此以前发生的动作或行为，或在过去某动作之前完成的行为，即“过去的过去”。(1)will + 动词原形(2)am +going to+动词原形Is +going to+动词原形are +going to+动词原形

【过去将来时】概念：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。(1)would + 动词原形(2)was +going to+动词原形were +going to+动词原形

【现在完成时】概念：过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果