三年级第二学期家长寄语

三年级第二学期题库

基础部分

一、基础部分： （一）、字词部分：

1、圈出词语中的错别字，并改正在横线上：

迫不急待 不知所错 完壁归赵 吉详如意 信已为真 毫无顾忌

2、选字填空：

雏 秩 婪 郁 羹 讶 忖 隙

调（ ） （ ）鸟 贪（ ） 惊（ ） 思（ ） 空（ ） 浓（ ） （ ）序

3、照样子写词语：

例：完（好）无（损） 起（ ）回（ ） 半（ ）半（ ） 神采（奕奕） 小心（ ） 得意（ ）

4、比一比，再组词：

壁（ ） 坚（ ） 侍（ ） 棋（ ） 璧（ ） 艰（

三年级期末家长寄语精选范例【篇一】?1、三年级是小学学习期间最重要的阶段，妈妈希望你能够更主动地学习，找到自己学科上的不足，加以努力，成绩代表过去，这学期继续加油哦！

2、感谢老师们这学期对陈宇凡的教导和培养，为了提高陈宇凡的学习能力，老师们经常与家长沟通，建议家长怎样帮助孩子。希望在下学期的学习中，陈宇凡能有更好的表现。

3、新的学期又要开始了，通过对比，可以看出小逸在一天天的进步，希望小逸能以新的姿态投入到新的学习生活中去，在各方面取得更大的进步，做一个全面发展的好学生。

4、在新的一年里，望老师严格要求学生，作为家长也会全力配合老师的工作，我们共同努力使学生争取取得更大的进步.谢谢！

5、无论在学校里，还是在家里，一直有老师、同学、家长在激励你、鼓励你。学生当以学习为重，只要好好学习，努力学习，拿出你该有的成绩，那就是你交给父母和老师最完美的答卷。振作精神，鼓起勇气，加油吧！孩子，你行的。

6、当我们展阅这张成绩单时，犹如看到了一幅本身只是一张白纸，而如今由各位优秀的老师用各自手中的画笔为这张白纸涂上了亮丽的色彩，构成了一幅充满希望色彩的油画，这将是她人生中最珍贵的作品！因为这是你们师生共创的！谢谢！谢谢各位老师为所有孩子付出的心血，作为家长将铭

训练材料

1、春的消息

风，摇绿了树的枝条， 水，漂白了鸭的羽毛。

（ ）了整整一个冬天， 你看，春天已经来到！

让我们换上春装， 像小鸟换上新的羽毛。 飞过树林，飞上山冈， 到处有春天的（ ）。

看到第一只蝴蝶飞， 它牵引着我的双脚。 我高兴地捉住它， 又爱怜地把它放掉。

看到第一朵雏菊开放，

训练材料

1、春的消息

风，摇绿了树的枝条， 水，漂白了鸭的羽毛。

（ ）了整整一个冬天， 你看，春天已经来到！

让我们换上春装， 像小鸟换上新的羽毛。 飞过树林，飞上山冈， 到处有春天的（ ）。

看到第一只蝴蝶飞， 它牵引着我的双脚。 我高兴地捉住它， 又爱怜地把它放掉。

看到第一朵雏菊开放，

2010——2011学年三年级数学下期试卷分析

港区七小：湛伟良

试题是以新《数学课程标准》为依据，以教材为主要内容，结合数学课堂教学中的具体实际，力求体现基础性、全面性和趣味性的命题原则，科学、合理、准确的将小学阶段的数与代数、空间与图形、统计与概率、综合与实践应用等基础知识与基本技能，全面检测了三年级学生学习数学的真实水平和能力层次。 一、试题类型

本试卷题型涉及填空、判断、选择、计算、动手操作、小小统计员、解决问题七大类。其每一种类型的题目又按照由易到难的顺序进行编排，这样编排既关注了学生对知识的系统掌握，同时又关注了学生答题的兴趣，增强了自信心。 二、试题特点

本套试卷检测范围广，从内容上看，不仅关注学生对“双基”的掌握情况，而且重视对数感、空间观念、应用意识、推理能力等内容的考查；从形式上看，增加开放性、探索性、实践性和综合性的题目，注重把“双基”放在真实生动的情境中考查。总体上来说试题的特点是：立足课本、关注过程、重视方法、体现应用、开放渗透、题量适当、难度适宜。学生在规定的时间内都能很快答完，并且留有一定的时间进行检查，符合学生的实际水平，做到了照顾全体同学。

1、内容全面，覆盖广泛，各部分分值权重合理。

(1)

三年级学生成长礼寄语

亲爱的同学们：

十年前，一位位美丽的天使降临人间，一声声响亮的啼哭，那是你们给这个世界的第一声问候；十年前，摇篮边一串串动人的旋律，摇晃起银河里那些梦一般的彩色童话，那是亲爱的妈妈为迎接你们唱出的最美妙的歌谣。

亲爱的同学们，忽然间，今天的你们，已经十岁了，你们即将告别金色的童年，走进斑斓的少年时代。作为你们的老师，抑制不住心头的喜悦，想对你们说，祝你们——十岁生日快乐！同时，我也要对今天来到这里的爸爸妈妈说一声——祝贺你们！你们的孩子长大了！感谢你们一路的陪伴和呵护！你们辛苦了！

还记得当你们背起小书包瞪着好奇的眼睛走进雪小的校园时，老师们从每一个最基本的姿势教起：如何端坐，如何捧书，如何握笔……还记得当你们学写第一个汉字，第一个英文字母，学做第一道数学题时，老师们总是不忘叮嘱你们：字要写出笔锋，写字要注意姿势，把头抬起来……老师的工作并不伟大，只是如微风，如细雨，润泽孩子们的心田。可是，老师的工作却又是不平凡的，因为能见证奇迹的发生，看到孩子的成长。在学校这个大家庭中，我们欣喜地发现孩子懂事了，有礼貌了，学会了交往，知道了自理和自立……转眼，他们已经从一个懵懂的孩童成长为今天的少年。十岁，标志着孩子们从儿童

苏教版小学数学三年级上册第二单元检测题

一、填空：(每空1分，共29分。)

1、很久以前，还没有计数符号的时候，我们的祖先常用的计数方法有：( )、( )

和刻痕计数。

2、10个一千是( )，一万有( )个百，有( )个一。 3、千位左边一位是( )位，右边一位是( )位。

4、一个四位数，它的最高位是( )位；一个数的最高位是万位，它是( )位数。 5、4089是由4个( )，8个( )和9个( )组成的。

6、三千一百九十四，写作：( )； 八千零八，写作：( )。 7、7006读作（ ），2018读作（ ）。

8、5972是( )位数，它的最高位是( )位，7在( )位上，表示( )个( )。个位上是( )。 9、一个数是由3个万，6个十和8个一组成的，这个数写作( )读作(

苏教版小学数学三年级上册第二单元检测题

一、填空：(每空1分，共29分。)

1、很久以前，还没有计数符号的时候，我们的祖先常用的计数方法有：( )、( )

和刻痕计数。

2、10个一千是( )，一万有( )个百，有( )个一。 3、千位左边一位是( )位，右边一位是( )位。

4、一个四位数，它的最高位是( )位；一个数的最高位是万位，它是( )位数。 5、4089是由4个( )，8个( )和9个( )组成的。

6、三千一百九十四，写作：( )； 八千零八，写作：( )。 7、7006读作（ ），2018读作（ ）。

8、5972是( )位数，它的最高位是( )位，7在( )位上，表示( )个( )。个位上是( )。 9、一个数是由3个万，6个十和8个一组成的，这个数写作( )读作(

第二单元教材分析

本组教材以“名人故事”为主题，将导语、课文、语文园地、课后练习等内容系统、完整地组织在一起。安排了《灰雀》《小摄影师》《奇怪的大石头》三篇精读课文，一篇略读课文《我不能失信》和一个语文园地。

《灰雀》这篇课文讲述的是列宁、灰雀和一个孩子之间的故事，列宁在公园寻找三只惹人喜爱的灰雀当中的一只时，遇到了将灰雀捉走的男孩，经过交谈，受到感动的男孩将灰雀放了回来。体现了列宁善解人意，对男孩的尊重、爱护以及男孩的诚实和天真。

《小摄影师》这篇课文讲述的是一名少先队员为高尔基照相，因没带胶卷未能完成。最后，高尔基交代秘书，他不接待记者，但如果是那位少先队员就一定让他进来的故事。体现了高尔基对少先队员的关心和爱护。

《奇怪的大石头》这篇课文讲述的是我国著名的地质学家李四光小时候对家乡的一块石头产生疑问，通过自己多年的研究终于弄明白巨石由来，并由此取得了震惊世界的研究成果的故事。体现了李四光勤于思考、善于动脑，执着求索的可贵品质。

《我不能失信》这篇略读课文讲述的宋庆龄小时候诚实守信的故事。

教学本组教材，要引导学生通过默读和朗读理解词句，把握文章的主要内容，体现名人身上的优秀品质，并使学生收到熏陶和感染。与此同时，要培养学生边读书边思考，

三年级第二学期语文第二单元练习

一、基础

1、看拼音写词语。

dū cù chéng zhì chà yì rén ài chū bǎn （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） xiān ru? kuān yù fēn fāng pū bí wàng ér què bù （ ） （ ） （ ） （ ） chén m? bù yǚ （ ） 2、按要求写词语。

描写雨大的词语：____________ ___________ ____________ 描写春天的词语：____________ ___________ ____________ 3、给加点字选择正确的解释，把序号填在括号里。 ①没有水分 ②空 ③没有余地 ④全

我刚洗的衣服很快就被太阳晒干了。 （ ） ．遇到困难不动脑筋干着急也没用。 （ ） ．小红累得满身大汗。 （ ） ．会议室里很快就坐满了人。 （