社会工作概论论文

第一卷什么是社会工作

第一章 社会工作的领域与内容

第一节 社会工作的源起和发展 一、西方社会工作产生的历史背景 (一) 资产阶级革命及人道主义的张扬

文艺复兴为先导的资产阶级革命主张以人为本，一切为了人民利益。法国资产阶级革命家强调天赋人权，每个人在人格上都是平等的，都有追求幸福和自我发展的权力。资产阶级人道主义作为西方社会的一种意识形态和宗教一起为后来的慈善活动和广泛的助人活动奠定思想基础。

(二) 工业革命及其引发的社会问题

工业革命不但使国家的经济结构发生变化，而且也对社会关系、社会结构产生深刻的影响。表现在：第一，两大阶级，即代表财富和特权的资本家阶级和代表贫穷和无权的无产阶级。第二，资本经济高速发展打破封建时代的封闭的农村经济，大量农业劳动力转化为大工业生产劳动的出卖者。第三，人与人之间的关系变为赤裸裸的利害关系，利己主义得到扩张。社会问题大量出现。自由竞争的失败者沦为失败者、无助的一群，贫穷、饥饿、失业等充斥社会。

二、西方社会工作的产生 （一） 解决社会问题的思路

两种思路：改良（采用补救和协调的方法）

改革（进行无产阶级革命，打破旧有的人剥削人的制度，建立一种公平的、无阶级压迫的、

个人都可以自由发展的社会）

（二） 社会工

第一卷什么是社会工作

第一章 社会工作的领域与内容

第一节 社会工作的源起和发展 一、西方社会工作产生的历史背景 (一) 资产阶级革命及人道主义的张扬

文艺复兴为先导的资产阶级革命主张以人为本，一切为了人民利益。法国资产阶级革命家强调天赋人权，每个人在人格上都是平等的，都有追求幸福和自我发展的权力。资产阶级人道主义作为西方社会的一种意识形态和宗教一起为后来的慈善活动和广泛的助人活动奠定思想基础。

(二) 工业革命及其引发的社会问题

工业革命不但使国家的经济结构发生变化，而且也对社会关系、社会结构产生深刻的影响。表现在：第一，两大阶级，即代表财富和特权的资本家阶级和代表贫穷和无权的无产阶级。第二，资本经济高速发展打破封建时代的封闭的农村经济，大量农业劳动力转化为大工业生产劳动的出卖者。第三，人与人之间的关系变为赤裸裸的利害关系，利己主义得到扩张。社会问题大量出现。自由竞争的失败者沦为失败者、无助的一群，贫穷、饥饿、失业等充斥社会。

二、西方社会工作的产生 （一） 解决社会问题的思路

两种思路：改良（采用补救和协调的方法）

改革（进行无产阶级革命，打破旧有的人剥削人的制度，建立一种公平的、无阶级压迫的、

个人都可以自由发展的社会）

（二） 社会工

社会工作概论复习

1、 我国社会福利与社会工作的思想源泉。P81 儒、道、佛、法

孔子的“仁爱”思想、孟子的“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”、墨子的“兼爱”思想、范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”

2、 人的行为与生命周期。P141

在社会工作中，通常将人的行为的变化划分为胎儿期、婴幼儿期、儿童期、青少年期、成年早期、中老年期及老年期七个阶段。

3、 功能学派个案工作的实施程序。P192 特点：

改变关键在于受助者，工作者可协助受助者增强意志力和自决能力；目的是协助而非治疗； 强调过程，方法是由双方研商决定，结果视受助者之意愿而定 原则：

动态诊断与了解受助者的情况

善用服务过程的效能：尝试性服务、参与度和责任感、巩固受助者的努力成就 善用机构功能与专业角色

注重服务结构：时间、地点、参加人员、政策及程序 善用专业关系的发展

4、 弗洛依德的人格理论。P136 人格由本我、自我和超我构成

本我是与生俱来的，代表欲望，遵守快乐原则 自我代表理性或者共识，遵守现实原则

超我代表良心以及社会中对特定行为的期望和标准，遵循道德原则 个体成长是本我、自我和超我的平衡过程

5、 埃里克森的认同危机（八大阶段）。(PPT) 发展阶段

第一章——第二章 单选题

1、社会工作价值观的核心是（ D ）。

A、为人民服务 B、慈善和爱心 C、科学知识 D、利他主义 2、社会工作的最终目的是（ C ）。

A、尊重案主 B、引导案主 C、助人自助 D、为案主提供服务 3、下列对专业意义上的社会工作的含义理解正确的是（D ）。 A、把社会工作视为一种个人慈善事业

B、社会工作是社会中的中上层成员出于人道主义或宗教信仰的驱使，对社会上贫苦及不幸者的施舍 C、社会工作是对被救助者物质上的扶助

D、社会工作是以利他主义为指导，以科学的知识为基础，运用科学的方法进行的服务活动 4、关于社会工作助人过程的不对称性，下列说法错误的是（ B ）。 A、表现为互动效果上的不对称 B、社会工作者的助人过程是双方面的 C、合作的促成力量不对称 D、助人过程是社会工作者同受助者相互配合的过程 5、关于社会工作的直接功能下列说法错误的是（ C ）。 A、预防 B、促进个人的发展 C、推进社会公平 D、治疗

6、在中国，接受他人的帮助是很有讲究的。一般来说，人们总是先接受“自家人”的帮助，实在行不通了才会选择接受“外人”的帮助。接受“外人”的帮助对讲“面子”的中国人来说可不是一件小事，因为这会欠下很大一笔

第一章——第二章 单选题

1、社会工作价值观的核心是（ D ）。

A、为人民服务 B、慈善和爱心 C、科学知识 D、利他主义 2、社会工作的最终目的是（ C ）。

A、尊重案主 B、引导案主 C、助人自助 D、为案主提供服务 3、下列对专业意义上的社会工作的含义理解正确的是（D ）。 A、把社会工作视为一种个人慈善事业

B、社会工作是社会中的中上层成员出于人道主义或宗教信仰的驱使，对社会上贫苦及不幸者的施舍 C、社会工作是对被救助者物质上的扶助

D、社会工作是以利他主义为指导，以科学的知识为基础，运用科学的方法进行的服务活动 4、关于社会工作助人过程的不对称性，下列说法错误的是（ B ）。 A、表现为互动效果上的不对称 B、社会工作者的助人过程是双方面的 C、合作的促成力量不对称 D、助人过程是社会工作者同受助者相互配合的过程 5、关于社会工作的直接功能下列说法错误的是（ C ）。 A、预防 B、促进个人的发展 C、推进社会公平 D、治疗

6、在中国，接受他人的帮助是很有讲究的。一般来说，人们总是先接受“自家人”的帮助，实在行不通了才会选择接受“外人”的帮助。接受“外人”的帮助对讲“面子”的中国人来说可不是一件小事，因为这会欠下很大一笔

很有用

山东建筑大学实验报告

课 程 院 （部）：

专 业 ：

班 级 ：

学生姓名：

学 号：

指导教师：

完成时间： 2007131118 左敏 2010年5月19日

很有用

实验名称 实验设备

企业降不降价 投影仪、黑板、粉笔、纸、笔

1、这个实验用简单的形式再现了商业领域的竞争关系和定价策略，从而为我 实验目的 们提供了实战实习的机会。2、这个游戏反映了在背靠背的情况下怎样应对和 猜测对方的想法。 实验过程及内容 案例：为了迎接节假日各个航空公司聚在一起讨论要不要降价。如果都不降价，各个 公司的利润都增长 9%;如果有三家或三家以下公司降价，其他的不降，那么降价的公司的 利润增长 12%,其他的不变；如果超过三家降价，所有公司的利润都增长 6%。 过程：在老师的指导下，我们按照宿舍分组，推选的了组长。我们组中，我被选为组 长，与其他组的组长一起讨论了降价策略，我们认为都不降价时，各个公司的利润最高， 实现了共赢，因而一致决定不降价。 回到我组之后，我跟组员解释了不降价的决定及原因，并与组员一起商讨了要不要降 价。我们组认为如果我们公司降价，而其他公司不降，那

社会工作概论考题

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共30分)

1.2003年，_________民政局率先与市人事局合作，制定了社会工作职

业标准，并于该年11月组织了全国首次社会工作职业资格考试。( )

A.上海市 B.北京市

C.杭州市 D.广州市

2.西方国家早期的慈善事业主要是由_________推动的。( )

A.富人 B.穷人

C.政府 D.教会

3.社会工作从_________的角度看待社会问题，这使得社会工作与其他

的职业相区别。( )

A.助人 B.人与环境互动

C.慈善活动 D.预防

4.从商业角度来看，社会工作是_________的一种职业。( )

A.利润丰厚 B.低利润

C.高风险 D.非赢利性

5.1935年，制定了美国历史上著名的_________，从而使美国社会保障

有了永久性的立法与制度。( )

社会工作概论考题

一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个正确答案，并将正确答案的序号填在题干的括号内。每小题1分，共30分)

1.2003年，_________民政局率先与市人事局合作，制定了社会工作职

业标准，并于该年11月组织了全国首次社会工作职业资格考试。( )

A.上海市 B.北京市

C.杭州市 D.广州市

2.西方国家早期的慈善事业主要是由_________推动的。( )

A.富人 B.穷人

C.政府 D.教会

3.社会工作从_________的角度看待社会问题，这使得社会工作与其他

的职业相区别。( )

A.助人 B.人与环境互动

C.慈善活动 D.预防

4.从商业角度来看，社会工作是_________的一种职业。( )

A.利润丰厚 B.低利润

C.高风险 D.非赢利性

5.1935年，制定了美国历史上著名的_________，从而使美国社会保障

有了永久性的立法与制度。( )

很有用

山东建筑大学实验报告

课 程 院 （部）：

专 业 ：

班 级 ：

学生姓名：

学 号：

指导教师：

完成时间： 2007131118 左敏 2010年5月19日

很有用

实验名称 实验设备

企业降不降价 投影仪、黑板、粉笔、纸、笔

1、这个实验用简单的形式再现了商业领域的竞争关系和定价策略，从而为我 实验目的 们提供了实战实习的机会。2、这个游戏反映了在背靠背的情况下怎样应对和 猜测对方的想法。 实验过程及内容 案例：为了迎接节假日各个航空公司聚在一起讨论要不要降价。如果都不降价，各个 公司的利润都增长 9%;如果有三家或三家以下公司降价，其他的不降，那么降价的公司的 利润增长 12%,其他的不变；如果超过三家降价，所有公司的利润都增长 6%。 过程：在老师的指导下，我们按照宿舍分组，推选的了组长。我们组中，我被选为组 长，与其他组的组长一起讨论了降价策略，我们认为都不降价时，各个公司的利润最高， 实现了共赢，因而一致决定不降价。 回到我组之后，我跟组员解释了不降价的决定及原因，并与组员一起商讨了要不要降 价。我们组认为如果我们公司降价，而其他公司不降，那

家庭社会工作结课论文 学号：A12110046

浅析家庭青少年亲子关系问题的成因和解决

方法

学生姓名：张馨元 指导教师：孙皖江 所在院系：文法学院 所学专业：社会工作 研究方向：家庭社会工作

东 北 农 业 大 学 中国·哈尔滨 2013 年 6 月

摘要

在家庭中，亲子关系是最基本、最重要的一种关系。亲子关系是我们每个人来到世间的第一个人际关系。亲子关系对青少年的认知、情感和行为的发展都具有决定性的影响，是影响人的未来发展的重要源泉之一。然而近年来青少年亲子关系问题日渐增多，严重影响了青少年的健康发展，因此对青少年亲子关系的研究也显得尤为重要。本文针对青少年亲子关系这一问题，从青少年个人因素和家庭因素两方面来分析导致青少年亲子关系问题产生的原因，运用家庭社会工作的专业方法，提出促进青少年亲子关系健康发展的对策和建议，系统、全面地改善家庭青少年亲子关系，促进青少年的健康成长和家庭关系的和谐。

关键词： 家庭社会工作 青少年 亲子关系

1 前言

1.1 本研究的目的与意义

我们都知道亲子关系在