c语言上机题目及答案

重庆市计算机等级考试C语言上机模拟试题

1、 函数adddigit的原型为int adddigit(int num);,其功能是

求num各位数字之和。要求编制该函数并用如下所示的主函数进行测试，源程序存入test1.c。

# include “stdio.h” # include “math.h” void main()

{ int adddigit(int num); int n;

scanf(“%d”,&n);

printf(“sum=%d\\n”,adddigit(n));

}

2、 编制程序输出如下所示图形，源程序存入test11.c。 1 121 12321 1234321 123454321 12345654321

3、 编制程

“C语言”上机题目汇总

2012-2013-2

1. 输入三角形两个边长及其夹角（角度值），求第三边边长和三角型面积。 2. 输入一个字符，若是小写字母，则转换成大写字母输出；若是大写字母，则转换成小写字母输出。

3. 输入一个大写字母，输出字母表中它前面的字母和后面的字母。如果输入的字母为A或Z，则分别输出提示信息“没有前面的字母”或“没有后面的字母”。

4. 编写程序，输入一个整数，判断它能否被3、5、7整除，并根据情况输出下列信息：

(1) 能同时被3、5、7整除。

(2) 能同时被3、5、7中的两个数整除，并输出这两个数。 (3) 只能被3、5、7中的一个数整除，输出该数。 (4) 不能被3、5、7中的任何一个数整除。

1115. 已知正整数A>B>C且A+B+C<100，求满足2+2=2共有多少组，并输出

ABC满足条件的组合。

1111116. 求1+++++++的值，直到最后一项的值小于10-5。

2471116221a7. 用迭代法求某数a的平方根，已知求平方根的迭代公式为：xn=(xn-1+)。

2xn-1a取为迭代初值，迭代的结束条件取xn-xn-1￡10-5。 28. 分别输出100以内（不包括100）所有偶数的和与所有奇数的和。 9. 利用嵌套循环输出以下图形（行与

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实验一 认识C语言

【实验目的】

1．熟悉C程序设计编程环境 Visual C ++，掌握运行一个C程序设计的基本步骤，包括编辑、编译、连接和运行。

编辑：编写源程序文件.c 编译：生成目标文件.obj 连接：生成可执行文件.exe 运行：执行.exe文件。

2．掌握C语言程序设计的基本框架，能够编写简单的C程序。 3．了解程序调试的思想，能找出并改正C程序中的语法错误。

【实验内容】

1-1 在磁盘上新建一个文件夹，用于存放C程序，文件夹的名字可以是学号，如 D:\\3050888。

1-2 编程示例，在屏幕上显示一个短句“Hello World!”。

源程序

# include void main( ) {

printf(\}

运行结果

Hello World!

作为第一个实验，在Visual

二级C语言上机考试题（第一套）

（共100分）

注意事项：请各位考生在指定工作盘的根目录中建立考试文件夹。考试文件夹的命名规则为“准考证号+考生姓名”，如“41100101 杨君”。考生的所有解答内容都必须存放在考试文件夹中。

1.（35分）编制程序实现合并整数功能。将两个两位的正整数a、b合并成一个正整数c，合并的方式是：将a数的十位和个位数依次放在c数的千位和十位上，b数的十位和个位数依次放在c的百位和个位上（例如：当a=45,b=12时调用该函数后c=4152）。源程序存入test11.c。

2.（35分）下面程序的功能是：先将字符串s中的各字符以正序存放在t串中，然后再将s串中的字符以逆序连接到t串的后边（例如：当s串为”ABCDEF”时，则t串为”ABCDEFFEDCBA”）。请输入程序并填空，源程序存入test2.c。 #include

Void fun(char *s,char *t) { char *p=s; int i= ① ; for(; *p;i++) *t++=*p++; P--;

for(;i>0;i--)

第一部分循环题目

大纲：while语句。do—while语句。for语句。循环的嵌套。break语句和continue语句。循环语句程序举例。 一：选择题

1． 下面有关for循环的正确描述是( )

A．for循环只能用于循环次数已经确定的情况 B．for循环是先执行循环体语句，后判定表达式 C．在for循环中，不能用break语句跳出循环体

D．for循环体语句中，可以包含多条语句，但要用花括号括起来 [解答]：D。

2． 对于for(表达式1;;表达式3)可理解为（）

A．for(表达式1;1；表达式3) B．for(表达式1：1；表达式3)

C．for(表达式1;表达式1;表达式3) D．for(表达式1;表达式3；表达式3) [解答]：B。

3． 以下正确的描述是()。

A．continue语句的作用是结束整个循环的执行

B．只能在循环体内和switch语句体内使用break语句 C．在循环体内使用break语句或continue语句的作用相同 D．从多层循环嵌套中退出时，只能使用goto语句 [解答]：B。

4． C语言中( )。

A．不能使用do-while语句构成的循环

B．do-while语句构成的循环必须用br

【编程 1-3】编写程序输入圆柱体的底面半径radius和高度height，计算并输出圆柱体的表面积S和体积V。

要求：把π定义为宏PI，结果保留2位小数，按下列格式输出： Radius=???.?? Area=??

volumn=???.??

#include #define PI 3.1416 void main(void) {

float radius; float height; float S; float V;

printf(\请输入圆柱体的底面半径：\ scanf(\ printf(\请输入高度：\ scanf(\

S=2*PI*radius*radius+2*PI*radius*height; V=PI*radius*radius*height;

printf(\ printf(\ printf(\}

【编程 2-3】若某企业根据销售人员的销售额发放提成，计算公式如下(s代表销售额)： s<200 没有提成 200≤s<400 提成5% 400≤s<1200 提成8% 1200≤s<2400 提成8% 2400≤s<4000 提成8%

s≥4000

请分别使用if和switch语句结构分别编写程序，实现从键盘上输入销售额，即输出销售额和提成。要求程序具有纠错能力，如输入负数就输出非法数据的提示信息并结束程序。 if…else-if语句 #inc

第一周上机题

以下语句描述了包含数学成绩的学生信息结构体及其数组a：

struct student{ char name[20]; float math; }; student a[10] = {{\张三\李四\王五\int count=3; // 数组中包含的学生数

编写两个函数分别实现在a数组中添加和删除学生信息。 要求：

1) 原数组已按数学成绩排序（降序），添加和删除学生信息后数组应仍为降序；2）以下数据用于添加：{\赵二\ {\钱六\，{\孙七\，80} 3) 注意：添加，删除后count数据要相应变化。

#include #include

struct student{ char name[20]; float math; };

int count=3;

void add(student a[10]); void dele(student a[10]); void print(student a[]);

void main(){ student a[10] = {{\张三\李四\王五\ int n=0; do{ cout<<\学生信息处理系统

2010C语言实验报告参考答案

实验一 熟悉C语言程序开发环境及数据描述

四、程序清单

1．编写程序实现在屏幕上显示以下结果： The dress is long The shoes are big

The trousers are black 答案：

#include

main() { printf(\ printf(\ printf(\}

2．改错题（将正确程序写在指定位置）

正确的程序为： #include main() {

printf(\商品名称 价格\\n\ printf(\电视机 ￥7600\\n\ printf(\美的空调 ￥2000\\n\ printf(\键盘 ￥50.5\\n\}

2．编写程序： a=150,b=20,c=45,编写求a/b、a/c(商)和a%b、a%c(余数)的程序。 答案：

#include

main() { int a,b,c,x,y; a=150; b=20; c=45; x=a/b; y=a/c; printf(\的商=%d\\n\ printf(\的商=%d\\n\

x=a%b; y=a%c; printf(

在C语言中，形参的缺省存储类是（C）。

A、extern

B、register

C、auto

D、static

下列标识符中，不合法的C语言用户自定义标识符是（C）。

A、printf

B、sin

C、enum

D、_

以下不正确的if语句形式是（D）。

A、if(x<y) {x++;y++;}

B、if(x>y&&x!=y);

C、if(x==y) x+=y;

D、if(x!=y) scanf("%d",&x) else scanf("%d",&y);

以下选项中正确的整型常量是 C

A、4/5

B、5

C、-10

D、1.000

下列变量说明语句中，正确的是（B）。

A、char a;b;c;

B、int x,z;

C、char:a b c;

D、int x;z;

以下程序的输出结果是 B

main()

{ int k =4, m = 1, p;

p = func(k, m);

printf(“%d,”, p );

p = func(k, m);

printf(“%d\n”, p );

}

func( int a, int b)

{ static int m, i = 2;

i += m + 1

在C语言中，形参的缺省存储类是（C）。

A、extern

B、register

C、auto

D、static

下列标识符中，不合法的C语言用户自定义标识符是（C）。

A、printf

B、sin

C、enum

D、_

以下不正确的if语句形式是（D）。

A、if(x<y) {x++;y++;}

B、if(x>y&&x!=y);

C、if(x==y) x+=y;

D、if(x!=y) scanf("%d",&x) else scanf("%d",&y);

以下选项中正确的整型常量是 C

A、4/5

B、5

C、-10

D、1.000

下列变量说明语句中，正确的是（B）。

A、char a;b;c;

B、int x,z;

C、char:a b c;

D、int x;z;

以下程序的输出结果是 B

main()

{ int k =4, m = 1, p;

p = func(k, m);

printf(“%d,”, p );

p = func(k, m);

printf(“%d\n”, p );

}

func( int a, int b)

{ static int m, i = 2;

i += m + 1