三年级科学单元测试题大象版

小学科学三年级下册《磁铁》单元测试题

一、单项选择题。

1、磁铁能指南北方向。指南的磁极叫南极，用“（ C ）”表示；指北的磁极叫北极，用 “（ A ）”表示。

A、N B、M C、S D、W

2、两块磁铁的磁极相互吸引时，有时会往一块吸，我们叫它们相互（D ）；有时会往外

推，我们叫它们相互（ B ）。

A、接近 B、排斥 C、排挤 D、吸引 3、我们把两个相同的磁极叫（C ），不相同的磁极叫（ D ）。 A、南极 B、北极 C、同极 D、异极

4、很早以前，人们在寻找铁矿时，发现了一种能吸铁的矿石，他们把这种矿石叫做（ C ）

A、磁铁 B、吸铁石 C、磁石 D、铁矿石 二、多项选择题。

1、用指南针定方向的方法：（ABC ） A、把指南针盒放平，让磁针自由转动。

B、待磁针停止摆动后，转动指南针盒，使方位盘上标明的南（S）、北（N）方向与磁针指的 南、北方向一致。

C、对照方位盘确定出各个方向。www.xkb1.com

三年级科学上册第三单元测试题

一、 填空： 1、我们可以用＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿和在水中沉浮的能力等来描述材料的各种性质。 2、我们周围常见的材料有＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿等。 3、砖和陶瓷都是＿＿＿＿材料。

4、＿＿＿＿有固定的形状和一定的体积；＿＿＿＿没有固定的形状，但有一定的体积；＿＿＿＿没有固定的形状和体积。

5、我们用＿＿＿＿测量液体体积的多少。 6、液体的黏度会影响它的＿＿＿＿速度。

7、空气占据一定的＿＿＿＿，空气的体积是可以＿＿＿＿的。

1、古代造纸术是由 发明的。

2、 是用一种特殊的黏土制造，经过烧制而成的材料。 3、像水这样没有固定形状、会流动的物体叫 。 4、液体体积的单位是 。

7、通过实验，我们发现 流动得最快。 8、比较适宜用来擦汗的是 。

9、我们吃饭的碗大多是用 材料制成的。

10、 是一种有刻度的玻璃筒，专门用来测量液体的多少。

1．塑料是一种从___________中提取出来的人工材料。它_____

大象版-科学-三年级下册-打印版

4建造进行时

【教学分析】

这节课让学生动手制作小狗房子，可以说是学生的兴趣点所在。教材首先安排学生制订施工计划，避免让课堂陷入无组织状态和无头绪的忙乱之中。

【教学目标】

（1）能在教师引导下，制订简单的施工计划。

（2）培养学生动手动脑的习惯和能力。

（3）能针对具体的任务进行分工协作。

【教学准备】

木工尺、卷尺、锯子、美工刀、万能胶、手套、护目镜等。

【教学过程】

（1）导入

师：前面几节课，我们一起考虑了房子的结构和选材。经历了这些过程，相信同学们都了解了做个建筑工程师有多么的不简单。估计大家也都迫不及待地想给小狗建造房子了！恭喜大家，本节课我们就可以动手了。

你们准备先做什么再做什么呢？

如果要提高工作效率，就要梳理施工任务。我们以选择的铝箔挤塑板为例，一起来制订一份合理的施工计划吧。

（2）计划组织

师：这份施工计划应该包括哪些项目呢？

生：建造工序和人员分工。

师：建造工序中包括备料和组装。哪位同学说一说备料有哪些工序。

生：打线、切割。

师：材料超市中有一些工具，打线要用到什么工具？需要注意什么？

我们可以用什么切割？

生：直尺、美工刀。

师：使用美工刀等尖锐工具时一定要注意安全。谁能说一说怎么安全使用美工刀。

师：组装又有哪些工序？

生：

线 ： 名 姓 订 ： 级 班 学校 拉 塔 彦装巴 ： 校 学 装

三年级下册第一单元科学测试卷 （满分：100分 考试时间：60分钟）

一、精彩补白（每空2分，共42分）

1.在我们周围的 、 、 、 等地方可以找到土壤。

2.在我们观察土壤时，能够发现 、 、 等小动物。

3.用纸巾包住一小块刚从地里挖出来的土块，用力一握，纸变湿了，说明土壤里含有 。

4.土壤固体中的大颗粒称为 ，中等颗粒称为 ，细小颗粒称

为 。

5. 表层土的养分来自腐烂的动植物的遗体，它们被称为 。 6. 为植物生长提供了养料、水分，为动植物提供了生存的栖息地，也为人类提供了 和制作物品的

三年级科学第三单元质量检测试题

时间：40分钟 姓名 成绩等次

一、对号入座（将合适的科学关键词填写在相应的横线上）。

同学们在这一单元里接触到了很多的科学名词，并认识了许多有趣的科学现象和丰富的客观事物。请将它们对号入座吧！

科学关键词：水、看、闻、尝、防止水分蒸发、摸、没有颜色、没有味道、透明、污染、河流、没有气味、湖泊和浅层地下水、水的浮力

科学现象和客观事物：

1、全面认识物体可用的方法： 2、水的特征包括：

3、如果水中溶解了对人体和其他生物有害的物质，水就被： 4、曹冲称象的原理：

5、探究小草喝水的实验中水面上滴少许油的原因： 6、动植物体内的重要组成部分，几乎在所有生物的生命活动中都发挥着必不可少的作用：

7、可以供人类直接使用的淡水资源主要是：

二、火眼金睛（把正确答案的序号填在括号里，看谁找的准又快）

1、当认识我们还不了解的一种新液体时，以下做法不可取的是（

鄂教版小学三年级上册科学第一单元测试题 一、填空题（每空1分，共24分）

1、观察一个物体，我们可以用 看，

用 摸，用 听，用 闻，还可以用工具仪器来测量。

2、写出三种含有丰富维生素、矿物质的食物 、 、 等。 3、人体的消化器官

有 、 、 、 、 。 4、我们检测过的含有淀粉的食物有：_______ 、_______、 _______。

5、古时候没有钟表，人们用 、 、 、 等来测量时间。

6、要准确知道我们身体的情况的办法有 、 等。

7、三年级了，我现在的身高为 厘米，体重有 千克，臂长 厘米。

二、我来辨一辨：正确的打“V”，错误的打“X”。（10分）

1、 每个人的指纹都是相同的。（ ）

2、我们身体的一些特点，有些是能够看到的，有些是能够听到、摸到的。（ ）

3、 眼、耳、鼻、舌、手是人体的重要感觉器官，当我们能综合利用它们去观察时，我们就能获得对事物更全面的了解。（ ）

4、淀粉遇到碘酒就会变成红色。（ ）

5、生活中，我们可以用水果代替蔬菜。（

智慧练习场——

语文A版三年级下册第七单元测试题

通过这一单元的学习，一个个充满智慧的小故事教会了我们做人做事的道理，就让我们来到“智慧练习场”，再次感受它们的魅力吧！

一、 生字快乐站。（18分）

1. 给加点的字选择正确的读音。（4分）

挣钱(zhènɡ zhēnɡ) 律师（lù lǜ） 枯萎(wěi wèi) 拂袖(fú fó) ．．．． 应标(yīnɡ yìnɡ) 销售(shòu chòu) 瘦弱(sòu shòu) 侍弄(shì sì) ．．．．

2.看拼音，写汉字。（14分）

(1)哥哥特别喜欢祖国càn làn( )的文化，对人也有lǐ mào( )，今年被评为优秀bì yè( )生，他将在shè( )会这个大舞台上实现自己的jià zhì( )。

(2)王主任组zhī( )大家在河两岸zāi( )树。因为时间jǐn( )，为了把wò( )时机，他kěn( )请大家赶快行动起来。

二、词语练习场。（19分） 1．比一比，再组词。（5分）

受（ ） 记（ ） 倍（ ） 财（ ） 温（

两位数乘两位数练习

一、 填空

1、 每个茶杯4元，每盒可装6个茶杯，买这样的3盒茶杯一共要（ ）元。 2、 学校买来280盆花，摆成2个图形，每个图形排4行，每行摆（ ）盆。 3、 学校乒乓球队正在进行双打比赛，每场5组，每组4人，一共比赛了16

场。学校共有（ ）人参加了这次比赛。

4、 商场1至6月份共卖出电脑276台，平均每个月卖出（ ）台。 5、 最小的两位数和另一个两位数相乘，积可能是（ ）位数，也可能是（ ）

位数。

6、 在一个乘法算式中，积是其中一个因数的25倍，另一个因数是（ ）。 7、 在估算39×8时，可以把39看成（ ），乘8得（ ）。

8、 某小区有12栋居民楼，每栋楼有15层，每层有13户，每栋楼有（ ）

户。

9、 国际长途电话的电话费是每分钟1元8角，奶奶给姑姑打电话一共打了12

分钟，一共要（ ）角电话费。

10、 202×50，积的中间有（ ）个0，末尾有（ ）个0。

11、 一个两位数十位上是3，个位上是2，将它的十位和个位对换位置，组成

一个新的两位数，这两个两位数的乘积是（ ），算式是（ ）。 二、 选一选

1、利民小学三年级有2

大象版五年级科学单元复习测试题 班级： 姓名:

第一单元 春天的故事 1、撰写（ ）、（ ）等是研究活动中表达与交流的重要形式。

2、写调查报告、研究报告要写出调查研究的（ ），并总结出（ ）。内容要（ ） 、 表达要( )、（ ）、（ ）、（ ）。

3、表达与交流的方式主要有 （ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）等。

4、春季的夜空中主要有 （ ）、（ ）、（ ）、（ ） 和 （ ）等星座。 5、一份完整的调查报告包括：（ ）（ ）（ ）（ ）一份完整的研究报告包括：（

小学科学三年级上册第一单元测试题

拟题人：陈婧

第一单元 植物

学校_________ 班级__________ 姓名___________

(此卷根据2007年6月教科版教材编写,仅供2007年秋季使用) 题号 得分 一 二 三 四 五 六 七 总分 亲爱的同学:当你拿到试卷后,请不要紧张,这是一次展示你对《植物》这一单元学习理解的好机会.只要你把自己对每个问题的探究、理解、了解或体会真实地表达出来，就是一份好答卷。祝你成功！ 一、把你观察到的有关\植物\方面的知识填在方框里，如果方框不够，可以自己增加。（12分）

植物

二、判断。（对的打“√”，错的打“×”。）（15分）

（ ）1、用图画、拓印作记录，搜集一些实物标本，都是我们观察、描述树木时可以使用的方法。 （ ）2、为了观察树叶，我们可以在树上任意采摘我们需要的叶子。 （ ）3、人有生命，植物没有生命。

（ ）4、陆地上生长着许多植物，水中也生长着许多植物。 （ ）5、新鲜的叶与落叶相比，除了颜色不同，其它都相同。 （ ）6、树是木本植物，草是草本植物。 （ ）7、树叶都是绿色的。

（ ）8、