循环彩灯控制电路简单电路图
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彩灯循环显示控制电路课程设计
任务书
Ⅰ 设计题目
中文:彩灯循环显示控制电路设计 英文:Lantern display control circuit loop Ⅱ 设计功能要求
1、能自动地依次显示出数字0、1、2、3、4、5、6、7、8、9(自然数列),1、3、5、7、9(奇数列),0、2、4、6、8(偶数列)和0、1、2、3、4、5、6、7、0、1(音乐符号数列),然后依次显示出自然数列、奇数列、偶数序列,音乐符号序列...... 如此周而复始,不断循环。这个彩灯循环控制电路的实质就是要产生一系列有规律的数列,然后通过一个七段数码管显示出来。 2、打开电源时控制器可自动清零;
3、每个数据的一次显示时间相等,这个时间在0.5~2秒范围内连续可调。
Ⅲ 设计任务内容
1、学习与研究相关的电子技术理论知识,通过查阅模、数电资料及相关网站资料,拿出可行的设计方案;
2、根据设计方案进行电路设计,完成电路参数计算、元器件选型、绘制电路原理图;
3、进行电路软件仿真(Multisim 2001),获得实验数据,并验证设计有效性。 4、根据实验结果撰写课程设计报告。
签名:赵华影
彩灯循环控制电路设计
摘要
本次课程设计以LED数码管作为控制器的显示元件,它
彩灯循环控制电路的设计与制作
武汉理工大学《电子电工技术》课程设计说明书
目录
摘要......................................................................I I 1设计任务及要求...........................................................1 2方案设计与认定...........................................................2
2.1方案设计...........................................................2
2.1.1设计方案一....................................................2 2.1.2设计方案二....................................................3 2.2 方案的比较和认定...................................................4 3 单元电路的设计....................
八路循环彩灯控制电路课设
电子技术课程设计总结报告
题 目: 八路彩灯控制系统
学生姓名: 刘亚晴 ________ 系 别: 信息与计算科学系 专业年级: 2010级自动化专业2班 指导教师: 王心刚
1
中国石油大学胜利学院
2012年 6月 22 日
一、 设计任务要求
1.课题任务
(1)、设计一个多功能彩灯控制器。
(2)、画出数字彩灯控制器的电路图。 (3)、用proteus软件进行电路仿真。 (4)、撰写课程设计说明书,要求: 课题名称; 设计任务及要求;
设计方案选择及论证(包括参数计算和器件选择等);
附图(包括框图,单元电路,总电路及说明)及原理说明;
2.课题要求
设计一个循环可预置序列发生器,并用于控制彩灯的循环显示。八个彩灯按照一定顺序循环点亮。加手动方向效果控制,可使彩灯按正反两个方向移动显示。
二、设计方案与论证
将振荡器的振荡脉冲进行计数,计数器的输出作为译码器的地址输入,经译码器控制各路彩灯根据相应
八路彩灯循环显示控制电路课程设计
西华大学课程设计说明书 说明书目录
1前言 .............................................................. 1 1.1序言 ................................................................. 1 1.2目前彩灯的应用情况 ................................................... 1 1.3主要工作概述 ......................................................... 2 2 总体方案设计 ...................................................... 3 2.1方案比较 ............................................................. 3 2.2 方案论证 ............................................................. 4 2.3方案选择 ............
八路彩灯循环显示控制电路课程设计
西华大学课程设计说明书 说明书目录
1前言 .................................................................... 1 1.1序言 ................................................................. 1 1.2目前彩灯的应用情况 ................................................... 1 1.3主要工作概述 ......................................................... 2 2 总体方案设计 ............................................................ 3 2.1方案比较 ............................................................. 3 2.2 方案论证 ............................................................. 4 2.3方案选择
彩灯变换控制电路毕业设计
XX理工学院毕业设计(论文)
彩灯变换控制电路设计
学 生: 学 号:
专 业:应用电子技术 班 级: 2007. 1 指导教师:
XX理工学院自动化与电子信息学院
二O一O年六月
0
摘 要
本文从研究单元电路出发,结合课题要求设计出实用的彩灯变换控制电路。以理论联系实践为基础,突出了电子设计的使用性。其中以集成电路为主讲述了各器件功能,分析其电路原理。以小规模集成电路控制彩灯按照一定的规律显示数字序列,以LED显示。达到观赏的效果,它在广告和晚会灯光布置也可以收到很好的妙用。具有较广的使用价值。
关键词:集成电路,数字序列,计数器,数码显示
1
目录
摘 要.............................................................. 1
引 言 ...................................................... 1
第1章 题目及要求................................................... 0 第2章 总体方案选择.
电路图识别详解 - 简化电路图
电路识别是初中物理电学的重点之一,电路识别相关的包括二部分:电路图简化以及电路图、实物图互化。 一、标号法简化电路图。
先看口诀,就两部分,很简单:标号和画图 1、 标号:电路每个节点编号,标号遵循以下原则 (1) 从正极开始标1
(2) 纯导线连通的节点等同一个节点,标同样的数字(若同一节点出现不同标号,取大标号)
(3) 沿着导线过一个用电器(注:不包括电表),数字+1 (4) 到遇到电源负极为止
(5) 要求所有点的标号要大于等于1,小于等于负极的标号 2、画图
(1) 在平面上画出节点号
(2) 根据原图中各用电器或电表两端的节点标号,将该用电器或电表画在相应的两节点号之间。 (在简化图中放入电流表时要注意其是跟哪个用电器串联) (3) 整理,美化 3、注意事项
(1) 当用电器两端标号不等时,电流从小标号点到大标号点,因为小标号更接近正极 (2) 当用电器或电压表两端标号相等时,相当于一根导线接在用电器两端,因此用电器或电压表短路没有电流
原本常用的方法先摘掉表,再把有导线连接的部分看成一个点,我管这种方法叫捏包子。 而标点法的标点阶段就是在捏包子前先标记下哪些点是应该捏
基于手机蓝牙的彩灯控制电路设计 - 图文
本科毕业设计(论文)
基于手机蓝牙的彩灯控制电路设计
学院名称: 电气信息工程学院 专 业: 电子信息工程 班 级: 12电子1 学 号: 12311120 姓 名: 丁启佳 指导教师姓名: 高倩 指导教师职称: 讲师
二〇一六 年 六 月
江苏理工学院毕业设计说明书(论文)
基于手机蓝牙的彩灯控制电路设计
摘 要:本文提出了一种基于手机蓝牙的彩灯控制电路的设计。该系统采用单片机作
为控制器,利用手机软件实现蓝牙串口通信,通过一个hc-06蓝牙芯片控制单片机,实现想要的灯光色彩。单片机可以控制三个led灯的亮灭,并通过三原色led灯之间的不同组合形成不同的色彩,同时用一个灯罩将其效果显示出来。实验结果表明该系统具有操作容易,运行稳定,电路简单,可靠性高,使用方便等特点,具有一定的实用价值。
关键词:单片机;led灯;蓝牙模块;串口通信
I
江苏
逻辑电路和控制电路
逻辑电路和控制电路
一、现代信息传播的方式(1)数字信号在变化中只有两个对立的状态: “有” 或者“没有”。而模拟信号变化则是连续 的。 (2)图示数字信号和模拟信号:
二、门电路数学信号的0和1好比是事物的“是”与“非”, 而处理数字信号的电路称数字电路,因此,数字电 路就有了判别“是”与“非”的逻辑功能。下面我 们将学习数字电路中最基本的逻辑电路---门电路。
门电路的概念: 门电路是用来实现基本逻辑功能的电子电路,可 以由二极管、三极管等分立元件构成,也可以制成集 成电路。 门电路是一种有一个或多个输入端,只有一个输 出端的开关电路,是数字电路的基本单元。 门电路就像一扇门,当具备开门条件时,输出端 就有一个信号输出;反之,门关闭,就有另一个信号 输出。 有三种类型:与门电路、或门电路和非门电路, 或是由上述三种基本门电路构成。
拨动开关作为输入A,有两种状态;接通或断开, 记为A的两个值如果用数字1对应接通0对应断开;灯泡 会做出相应的反应,作为输出P也有两种状态;导通或 熄灭,P也有两个值1作为导通0作为熄灭。我们把这样 的输入和输出取值对应表称为真值表 逻辑关系式: P=A
三、门电路简介1.开关“与”电路(1)“与”逻辑关系 一个事件的
三台电机顺序启动逆向停止控制电路图及工作原理
三台电机顺序启动逆向停止控制电路图及工作原理
工作过程分析: 一、启动过程:
1) 按下启动按钮SB1,KM1线圈得电吸合,通过其常开触点KM1 和KT4延断触点实现自锁,时间继电器KT1得电,开始计时; 2) KT1计时时间到,其延闭触点KT1闭合,KM2线圈德电吸合,
并通过常开触点KM2、KT3延断触点实现自锁;同时,KM2常闭触点分断,断开时间继电器KT1,其延闭触点KT1立即复位,时间继电器KT2得电,开始计时;
3) KT2计时时间到,其延闭触点KT2闭合,KM3线圈得电吸合, 并通过常开触点KM3、KA常闭触点实现自锁;同时,KM3 常闭触点分断,断开时间继电器KT2,其延闭触点KT2立即复位; 4) 启动过程完毕。 二、 停止过程:
1) 停止过程:KM1、KM2、KM3启动完成,其常开触点KM1、
KM2、KM3闭合,此时按下停止按钮SB2,中间继电器KA得电吸合,常开触点闭合,KA的常闭触点分断,解除KM3自锁,KM3线圈失电分断;同时KM3常闭触点复位,中间继电器KA通过KM1常开触点闭合、KA常开触点闭合实现自锁; 时间继电器KT3得电开始计时;
2) KT3计时时间到,其延断触点KT3分断,解除KM2自锁,
KM2线