暑期社会实践论文2000字 大学生

篇一：大学生暑期社会实践报告3000字范文

暑期实习报告

社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。一个多月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

一、管理者的管理

在公司里边,有很多的管理员,他们就如我们学校里边的领导和班级里面的班干部.要想成为一名好的管理,就必须要有好的管理方法,就要以艺术性的管理方法去管理好你的员工,你的下属,你班级里的同学们!要想让他们服从你的管理.那么你对每个员工或每个同学,要用到不同的管理方法,意思就是说:在管理时,要因人而异!

二、自强自立

俗话说:"在家千日好,出门半"招"难!"意思就是说:在家里的时候

大学生暑假社会实践报告

现在，离走进社会越来越近了。校园与社会环境本存在很大的区别。这就要求我们利用假期时间走进社会实践。

社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校中学生更新观念，吸收新的思想与知识。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。我在实践中得到许多的感悟!

一回到家乡在一家超市找了一份临时工，做促销员。挂着实习生的牌子站在柜台旁，一脸幼稚、迷茫地站在那，不断地提醒自己要大胆地接近顾客，拉拢顾客，可好长一段时间站在那一声不吭的。但慢慢地放开胆去尝试，其实这种交流比想象的容易多了。

在学校，每天有作息时间表约束你。课程表会告诉你，今天该干什么，明天又有什么事情要做。而在这里，你可以无所事事地像木瓜呆在那儿无所表现。在学校，每一个学生都在为取得更高的成绩而

海南热带海洋学院暑期社会实践论文

题 目：作 者：学 号：院 别：班 级：指导老师：(调查报告)

大学生家教市场情况调查报告

年 08 月 20 日

2016

海南热带海洋学院学院海商学院（系）2016年暑期社会实践论文（报告）

摘 要

大学生作为知识分子的代表，在校兼职做家教具有重要意义：个人角度――多赢；家庭角度――多爱；社会角度――多才；但当前大学生家教存在诸问多题：体系不健全，管理不规范；教育衔接“断层”，进退两难；重“绩”轻情，急功近利；“包办”式教育，心理被动。针对这种现状，我利用暑假期间家教兼职对家教行业进行了一系列实践调查，查找并分析家教行业存在的问题，最后提出了相应对策。对策主要有：政府出台并落实相关政策，规范家教服务体系：各高校加强合理培养、管理、引导：大学生要努力提升自我综合素质：家长主动从“心”与子女有效沟通。 关键词：大学生 家教 问题 对策

1

海南大学2010年暑期社会实践论文

题 目：支教——希望之路，快乐之行作 者：方玉英 指导老师：欧少红

学 院:信息科学技术学院 专 业:电子信息工程

二〇一〇年八月

目录

摘要???????????????????? 1 关键词??????????????????? 1 前言???????????????????? 1 第一章 快乐充实的十五天 ?????????? 1 第二章 十五天中我想到的 ?????????? 2 第三章 收获快乐收获感动 ?????????? 3 结束语 ???????????????????4 参考文献?????????????????? 4

支教——希望之路，快乐之行

【摘要】：此次支教活动进行了十五天，其间我们主要以课堂教学的方式向孩子们课堂及课外的知识，以开阔孩子们的视野。针对孩子们上课不大胆回答问题的特点，我们上课时多采用互动的方式鼓励孩子们勇敢地站起来；英语是孩子们最头疼的，我们增加了英语课程，以孩子们感兴趣的东西为题材，激发他们学英语的兴趣，增加了他们学英语的意识。此外，我们还利用课余时间和孩子们玩耍、聊天，更好的了解孩子们的所思所想。

海南大学2010年暑期社会实践论文

题 目：支教——希望之路，快乐之行作 者：方玉英 指导老师：欧少红

学 院:信息科学技术学院 专 业:电子信息工程

二〇一〇年八月

目录

摘要???????????????????? 1 关键词??????????????????? 1 前言???????????????????? 1 第一章 快乐充实的十五天 ?????????? 1 第二章 十五天中我想到的 ?????????? 2 第三章 收获快乐收获感动 ?????????? 3 结束语 ???????????????????4 参考文献?????????????????? 4

支教——希望之路，快乐之行

【摘要】：此次支教活动进行了十五天，其间我们主要以课堂教学的方式向孩子们课堂及课外的知识，以开阔孩子们的视野。针对孩子们上课不大胆回答问题的特点，我们上课时多采用互动的方式鼓励孩子们勇敢地站起来；英语是孩子们最头疼的，我们增加了英语课程，以孩子们感兴趣的东西为题材，激发他们学英语的兴趣，增加了他们学英语的意识。此外，我们还利用课余时间和孩子们玩耍、聊天，更好的了解孩子们的所思所想。

关于开展2014年新疆大学大学生暑期社会

实践活动的通知

各学院：

为深入学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话和第二次中央新疆工作座谈会精神，组织引导我校广大青年学生在深入社会、了解国情、接受锻炼的过程中培育和践行社会主义核心价值观，牢固树立跟党走中国特色社会主义道路、为实现中国梦努力奋斗的理想信念，根据自治区团委《关于开展2014年“新疆学子百村行”自治区大中专学生暑期社会实践的通知》要求，结合我校实际，经学校研究，决定今年暑期继续组织我校各族青年学生开展暑期社会实践活动。现将有关事项通知如下：

一、活动主题

青春心连心共育团结花

二、总体思路

深入学习宣传贯彻习近平总书记系列重要讲话和第二次中央新疆工作座谈会精神，以引导青年学生培育和践行社会主义核心价值观为重点，坚持“受教育、长才干、作贡献”的宗旨，按照“按需设项、据项组团、双向受益”的原则，通过组建校级、院级团队和专项计划,组织我校返乡大学生开展内容丰富、形式多样的实践服务活动，努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性，为我校90年校庆献礼。

三、活动时间

7月7日—8月30日

四、活动地点

自治区各地州市、各县市区、各乡镇（街道）、村（社区）

五、参加人员

我校注册在籍的全日制博士、硕士研究生，本科生

六、服务内容

第1篇：大学生暑期社会实践报告

大学生暑期社会实践报告5篇—范文网 时间:20xx年暑假，

这次亲身体验让我有了深刻感触，这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

又是一年暑假，同样的城市同样的炎热，而我却收获是不同以往的快乐。每一年的假期都是同学们向往的日子，毕竟只有在这个时候我们才能尽情的玩乐尽情的释放感情，我也是如此，但在享受自由之余我还学到了一种精神，那就是——坚持！

这个假期我对我们阜新市清河门的佰特英语辅导学校进行了一次社会调查，主要是针对他们的完善教学模式做一下了解，进而学习他们的方式方法，不仅锻炼了自己同时也受益匪浅。从佰特人身上我深刻的体会到了一种精神，那就是坚持的精神。

从小到大我们一直在用“坚持”二字激励自己，当我们学习困乏时，我们需要坚持；当我们长跑时，我们需坚持；当我们接近成功却要放弃时，我们需要坚持......坚持无处不在，在某种程度上讲它是我们的精神支柱，今天我明白只要坚持，我们一定能行！

曾经看到过这样一个故事。

新生开学。

“今天只学一件最容易的事情，每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩，每天做300下。”老师

暑期社会实践心得2000字

在一个酷暑的季节，拥有一次难忘的回忆，用一份无闻的付出去渲染五彩的的青春，他们演绎着乐于奉献的角色，在这骄阳似火的七月为人们送去了温情的甘霖，滋润一方。 正文：

记得中国伟大的教育家陶行知先生曾说过：中国教育革命的对策是手脑联盟，结果是手与脑的力量都可以达到不可思议。没错，在大学的象牙塔里面，本职身份为学生的我们大部分参与的是脑力的活动，通过思维的运转来捕获知识，感知着真理。然而真理的正确与否还需要通过实践来检验，也就是陶行知先生所说过的手与脑的结合。动手，将思维的东西经过双手化为实际的成果，不仅可以检验真理的正确性与否，还可以测查出我们我们所学习的知识的情况。理论联系实际。理论知识是否有用，是否有价值，还得由实践出来的效果说了算。因此在暑假期间参加大学生的社会实践就是一个很好的平台，它有助于大学生接触社会，了解社会，即使的大学生有机会为社会奉献自己微薄的力量，服务点滴;更是可以利用这样的实践机会检验自身理论所学，学习社会知识，增长才干。

所以，在这个炎炎七月，伴随暑假的到来，也为响应院团委关于大学生暑期社会社会实践锻炼的号召，我院拉开了大学生暑期三下乡实践活动，从7月1

大学生暑期社会实践调研报告

——关于剑桥英语学校学生暑期补习情况调查

前言

作为一名当代大学生，我想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。作为一名师范大学的学生，将来要从事教育事业，更是要提前深入的了解学生，这也是为我两年后踏入社会做准备。

近几年来，学生暑期补习问题不单单是每一个学生及学生家长头疼的问题，更是老百姓所关注的教育问题，也是构建和谐社会的重要方面。

“少年智则国智，少年强则国强，少年富则国富，少年雄于世界则国雄于世界”，少年儿童是一国之脉、是一国之源、一国之雏鹰、一国之奇葩。随着社会的发展、人们生活水平的提高以及人们经济收入的增加，老百姓对于孩子的教育问题是越来越重视。当今社会，人们的竞争意识越来越大，而学生之间所面临的竞争以及升学的压力也越来越大，单单学校所学的知识已无法满足需求，家长们为了提高自家孩子的学习成绩有一个更好的将来更是肯下成本愿花工夫。于是，各种补习手段层出不穷（学习机、网络教学、家教、补习班??），社会上各种补习学校遍地都是。暑假到了大部分学生都会选择一个或几个补习

篇一：2014年大学生暑期社会实践报告6篇

2014年大学生暑期社会实践报告6篇

大学生暑期社会实践报告（1）

大学生的第一个暑假，当然，也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。于是我毅然踏上了社会实践的道路。想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性；想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。有人这样形容现在的大学生打工族：中文专业投笔从“融”，外文专业西游取“金”，历史专业谈“股”论“金”，医学专业精益求“金”。其实并不是我们有严重的拜金主义倾向，只不过我们在这个现实的社会中懂得了该怎学样习生网存。暑假社会实践报告自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢？为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我走进了一家民营企业，开始了我这个假期的社会实践。实践，就是把我们在学