教研组总结精彩开头

琴亭小学2016-2017学年第一学期体育教研组工作总结

伊信灼

学校体育工作是学校工作的重要组成部分，也是实施素质教育渠道之一，多年来，我们体育组在学校领导大力支持下，认真贯彻《学校体育工作条例》，逐渐改进办学条件，以增进学生健康为指导思想，以全民健身为学校体育工作的宗旨，积极开展多种形式的体育活动。 一、领导关心、重视

首先，我们认真学习《学校体育卫生工作条例》，全面贯彻党的教育方针、坚持德、智、体三育并重原则，把素质教育和提高学生健康水平当作学校体育工作的根本任务。认真制定学校体育工作计划，把学校体育工作列为学校的重点工作来抓，做到有计划、有检查、有评比、有总结。

充分发挥教研组长的职能作用，定期召开学校体育工作会议，研究讨论学校体育工作，做到议而有决,决而必行。开足开齐体育课，指导体育教师做好学校的体育工作，关心体育教师的思想进步，业务学习和生活。严格按照有关规定合理使用体育经费，满足教学和竞赛工作的需要。

认真制定严格的体卫工作管理制度，保证学生每天一小时的体育锻炼时间，把学生健康水平的提高，作为评选先进班集体的重要条件。主管领导，以身作则，经常听取和广泛征求各方面的意见和反映，指导和监督学校的体育卫生工作，充分

化学教研组总结

（2010-2011学年度第二学期）

本学期根据学校教务处工作计划，结合本学期化学教研组的工作计划，本组教师认真完成学校的各项工作，认真学习学校有关教学工作的要求，认真履行教研组长、备课组长与教师的职责，加强学科的理论学习，使化学组成为团结和谐、勤奋互助、合作能力较强的教研组。

（一）教学常规方面

1. 严格落实教学常规，提高教学效益。全组教师做到重点落实备课常规和课堂教学常规，提高备课和上课质量。注意教学常规管理中的各个细节，并且尽量落实实处，培养学生良好规范的学习习惯，最终达到提高教学效益的目的。

2. 加强集体备课。坚持集体教研制度，这是交流经验、提高认识的一个大好机会，我们教研组分初三初四两个备课组，充分发挥了备课组的作用，围绕新的课程改革，结合课题实验和教材、课标进行集体备课，进行课堂教学、课时设计，在活动中带领教师学习新大纲，了解新教材，为自己今后的教学指引道路。在教导处的指导下，我们积极开展了教研活动，实行单元集体备课。每单元由备课人说课，提出授课方案，其他人共同讨论，最后形成统一要求，说课人整理出授课思路。这样集思广益，取长补短，效果明显。集体备课备单元的教学目标、重点、难点，备教材的前后联系，备突出重点、突破

关于语文教研组教研总结

　　总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，不妨让我们认真地完成总结吧。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编为大家收集的关于语文教研组教研总结，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　关于语文教研组教研总结 篇1

　　一、学情分析

　　我班学生已经逐渐掌握了一些学习方法和学习技巧，有了初步的自主学习本事。可是学生的习作基础还处于朦胧状态，所以本学期要注重学生的生活观察本事和加强说普通话的本事。提高学生的阅读本事。为此我们要改善自身的教学方法，从学生的实际情景开始，进一步培养学生主动学习的本事，使每个学生在自身的基础上都有必须的提高。

　　二、教材分析

　　本册教材在承接三年级下册教材的基础上，继续沿袭板块组员的特点。学生到了中年级，虽然识字和写字教学不是重点，可是，识字和写字仍是不可忽视的环节。要注重随文识字，力求自学生字，学会结合上下文自选字义;要严格进行写字训练，要求写得规范、工整、美观。

　　全册共设计了11个板块，能够把每个板块看做具有人文意义的专题，进行语文学习的载体。其中，除汉字家园外，共有28篇课文，8次表达训练，2次综合学习活动，以期实现四年级上学期的教

数学教研组学期总结

一学期即将过去，可以说紧张忙碌而收获多多。总体看，全体数学教师认真执行学校教育教学工作计划，转变思想，积极探索，改革教学，在继续推进我校“自主——创新”课堂教学模式的同时，把新课程标准的新思想、新理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，积极探索，改革教学，收到很好的效果。

一、 课程标准走进教师的心，进入课堂

我们怎样教数学,《国家数学课程标准》对数学的教学内容，教学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。无疑我们每位数学教师身置其中去迎接这种挑战，是我们每位教师必须重新思考的问题。开学初组织攻关教师和教研组长参加处组织的新课程标准及新教材培训学习，并参加处研究性学习培训。在各年级组织认真学习的基础上全体数学教师集中由黄丽娜陈艳红两位教师二次分学段培训，鲜明的理念，全新的框架，明晰的目标，有效的学习对新课程标准的基本理念，设计思路，课程目标，内容标准及课程实施建议有更深的了解，本学期各年级在新课程标准的指导教育教学改革跃上了一个新的台阶。

二、 课堂教学，师生之间学生之间交往互动，共同发展。 本学期我们每位数学教师都是课堂教学的实践者，为保证新课程标

屈原镇中心学校语文优秀教研组教研组汇报材料

各位领导、 老师，大家好！

我很荣幸能代表语文教研组，在这与各位老师交流教研组建设情况。几年来，在县教研室和学校领导的关怀下，我们语文教研组得到了不断的成长和发展。现在，我将我们教研组建设发展情况作简要汇报：

一、基本情况介绍

我们语文教研组现有6位教师，50岁以上2人，45岁以上3人，40岁以下1人，别看我组成员绝大多数是中年人，他们互敬互助、互帮互学，工作热情高。教育教学中，严谨治学，尽心尽职。平日里，大家都积极参与教育教学改革与实践，认真学习现代教育理论，努力学习、掌握现代教育技术。在我们的努力下，我校语文教学成绩一直是稳中有升，可以说我们教研组是一支战斗力较强的团队。

二、教育教研情况

（一）立足校本培训，促进教师专业成长

“问渠哪得清如许，为有源头活水来”，教师如果不学习，教研活动就会成“无本之木，无源之水。”为了有效促进研修，提高素质，我们组采用“自我研习+同伴互助”的校本培训模式。自我研习强调教师的个人反思。我们组全体教师坚持写教学反思，通过反思表达自己对教育的理解，增长教师的思考力和感悟力。同伴互助即把个体的研究引向集体的研究，这也是我们教研组的基本组织形式，我们的同伴互助分为日常性和定期性两种：

教研组工作总结2020

我们注重反思与积累，通过每一次的交流研讨，组员们对材料都有了很多思考和调整，通过个别化学习反思的撰写和个别化资源库的整理，我们将一学期的成果积累起来，让我

们的集体智慧能够在以后的日常教学中供大家学习参考。

小学语文教研组工作总结

语文教研组本学期的工作在学校的统一领导下，按照学期初制定的工作计划，团结协作，真抓实干，全面贯彻落实新课改精神，以全面提高学生的语文素养为目的，形式多样

地开展语文教学工作，圆满地完成了本学期的教学教研工作，现总结如下：

加强教师网络技术培训，切实转变教师的教学方式和学生的学习方式，加强信息技术

与课程的整合，进一步提高教师的信息意识和现代化技术的应用水平。本学期我们全组教

师的公开课都采用多媒体的辅助教学，多数老师都能自制教学课件，熟练操作。同时在平

时的教学中也能自觉地、经常地使用多媒体教学。并能利用网络技术上网了解教学信息和

课改新动态。本学期由戴华堂老师为数学组教师进行了五次远程教育电脑操作培训。使很

多年纪大的老师也能利用远程教育资源服务课堂。

一、认真学习理论，更新了教育观念

作为学校最大的学科组——语文教研组，我们深深地感到应该始终站在课程改革浪潮

的前头，为学校的语文教学，为推动学校整体教学水平的提高，

关于语文教研组教研总结范文

　　总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，通过它可以全面地、系统地了解以往的学习和工作情况，不如立即行动起来写一份总结吧。但是总结有什么要求呢？下面是小编收集整理的关于语文教研组教研总结范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　关于语文教研组教研总结范文 篇1

　　一、学情分析

　　我班学生已经逐渐掌握了一些学习方法和学习技巧，有了初步的自主学习本事。可是学生的习作基础还处于朦胧状态，所以本学期要注重学生的生活观察本事和加强说普通话的本事。提高学生的阅读本事。为此我们要改善自身的教学方法，从学生的实际情景开始，进一步培养学生主动学习的本事，使每个学生在自身的基础上都有必须的提高。

　　二、教材分析

　　本册教材在承接三年级下册教材的基础上，继续沿袭板块组员的特点。学生到了中年级，虽然识字和写字教学不是重点，可是，识字和写字仍是不可忽视的环节。要注重随文识字，力求自学生字，学会结合上下文自选字义;要严格进行写字训练，要求写得规范、工整、美观。

　　全册共设计了11个板块，能够把每个板块看做具有人文意义的专题，进行语文学习的载体。其中，除汉字家园外，共有28篇课文，8

时间过得可真快，从来都不等人，相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧！此时此刻我们需要开始做一个计划。计划到底怎么拟定才合适呢？下面是白话文整理的物理教研组工作计划精彩7篇，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。

篇一：物理教研组工作计划 篇一

一、工作思路

认真执行学校教研处的工作计划，开展新课程、新教材的教学研究，把课程改革作为教研工作的中心，继续认真学习新课程、新教材。积极参与教研活动，提高每一位教师对新课程的理解水平和课程的实施能力。使教研活动服务于学校，服务于教师，服务于课堂的基本理念。

二、工作重点

1、本学期重点学习《XX年浙江高考考试说明》、《物理课程标准》、《新课程理念下的有效课堂教学策略》《物理学科教学指导意见》等，并用来指导平时的教学。

阅读了《上半年中学物理校本教研组工作计划》本站编辑还为您推荐更多工作计划栏目

2、定期进行教学反思交流，完善教学方法和调整教学思路，为案例、论文、撰写、课题研究积累素材。积极学习新课程理念，积极备战两年一次的县高中物理教师基本工比赛和县高中物理优质课评比。

3、努力做好高一力学知识竞赛辅导和报名工作及高二全国物理竞赛辅导和报名工作。

4、做好温州市高三物理一模和二模试卷分析，努力研究高考命题方向，

2010-2010学年度我主要从事以下工作：一、继续担任英语教研组长。二、九年级英语教学工作。下面就以上两方面作以回顾、反思和总结： 一、教研组工作 (一)、学期初勇挑重担，做好各项计划安排； 众所周知，英语学科是我校乃至我区的弱势学科、瓶颈学科。基础差，起步晚，师资匮乏。今年我区的教学目标又是努力实现送表教育跨跃式发展。从另一方面讲，也就是要超速发展、大跃进式发展。这就意味着英语学科的教学难度大大增加。选择这个学科基本上也就意味着选择了艰辛的付出、较低的回报乃至领导的不满。可是学校要发展，孩子们要成长，重担要有人担。于是我，一个英语教育上的老兵义不容辞，勇敢地挑起了这幅重担。 学期初我认真斟酌，反复研究。制定了详细科学的教研计划，把本学期要做的主要工作详细的写了进去。主要包含理论学习、听评课活动、教学改革和第二课堂开辟四块内容。为本学期各项工作的开展奠定了坚实的基础。 (二)、扎实开好教研会和听评课活动和集体备课； 每周二下午第一、二节是英语教研组的教研会。无规矩不成方圆，所以我组的考勤严字当头，无论教研会还是听评课会议，违规罚款，并计入考勤。因此，我组的会议总是人员整齐，参与认真，保证了会议的质量。教

邵阳市雪峰博雅职业技术学校

电子电工教研组工作总结 电子、电工专业主要培养能够坚持社会主义道路，德、智、体、美诸方面全面发展的，具有扎实的电子技术和计算机控制的基本理论与基本知识和丰富的实践操作能力；培养学生在企事业单位的管理和生产部门能从事电子产品和信息电子设备的装配、加工、维修和检验等技术，能从事传感器、智能仪器、计算机控制、计算机应用等方面的安装、使用、维护及管理工作；培养具有良好的理论素养，又能付诸实践的复合型、实用型人才；培养具有丰富而扎实的电子信息技术专业知识、文化素质并能适应市场变化具有创新和实践能力的技术人才。

专业教学除了技术应用知识和实践技能传授外，还突出对学生的文化素质、心理素质等职业能力的培养和专业学习思想的指导，为高等院校输送合格新生和学生就业作准备。电子、电工教研组是学校的骨干专业组，她伴随着学校的发展，经过全组成员的积极努力和学校领导的支持，在这一学期来获得了不少的成绩。 一、教研活动多样性 电子、电工专业的专业教材有《电工技术基础》、《电工技能训练》、《电工仪表与测量》等。教研活动有开课、评课，提高每位教师的课堂教学水平。以老带新相互听课，促进新教师快速成长。教材、技能培训，让已会教师来教会不会的老师，让每位教师