大学生点名制度的利弊

学 生 点 名 册姓名 周 次 星 期 一 二 三 四 五 一 二 三 四 五 一 二 三 四 五 一 二 三 四 五 一 二 三 四 五 一 二 三 四 五 一 二 三 四 五 上午 下午 上午 下午 上午 下午 上午 下午 上午 下午 上午 下午 上午 下午 上午 下午 上午 下午 上午 下午 上午 下午 上午 下午 上午 下午 上午 下午 上午 下午 上午 下午 上午 下午 上午 下午 上午 下午 上午 下午

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事假 X

病假

迟到 Φ

旷课

Ο

学 生 点 名 册

事假 X病假 迟到 Φ 旷课 Ο

谢谢主席，各位评委、各位观众，大家晚上好！ 关注生活你会发现做兼职者大有人在，难道真如某些人所说是拜金主义的思想侵染了大学纯净的空气吗？我方认为并非如此，大学生打工是对个人能力的一种培养，是独立意识的体现。 首先，何谓打工？打工是指通过对特定组织或个人付出体力和脑力劳动而获得物质和精神回报的社会实践活动。而衡量大学生打工利大弊大的标准在于打工对大学生的自身发展所起到的作用是促进还是阻碍。我方认为在校大学生打工利大于弊主要体现在以下几个方面： 第一，从物质角度看，今年来教育部对高校收费作出了进一步调整，打工无疑成为家境窘迫的同学减轻家庭负担缓解经济压力的有效途径。对于家庭宽裕的同学，打工所得可以让自己逐步走向独立，并用自己挣来的钱孝敬父母，这种亲情反哺现象值得全社会大力提倡。 第二，从精神角度来看，现代大学生大多在密罐中长大，经不得风雨，吃不得苦头，受不了打击。打工可以让我们更好地了解社会、融入社会，在社会中学会与人交流，学会坚强面对困难，学会如何保护自己 第三，从动手能力看，我国的应试教育的弊端就在于不能培养实践型和创造型的人才。大部分的学生动手能力弱，理论知识与实践操作严重脱节，社会经验少，思想肤浅，眼高手低现象极为普遍。打工无疑

篇一：大学生兼职利大于弊辩论赛

大学生兼职利大于弊自由辩论用稿:

Q：盲目兼职带来的不良现象。

A：并非打工这一客观事物本身的缺陷，制度的不完善也不能掩盖打工给我们带来的巨大利益，正如车祸的存在不能否认车给我们带来的极大便利。这些现象并不是打工带来的，而是打工者自身带来的。

Q：我们不能把大学生和打工中的任何一个拿出来说它的弊与利,正是由于大学生本身的一些问题，再加上社会对学生打工没有保障，才会有大学生打工有很多弊端之说!

A：对方辩友不也承认了是社会保障的不健全才照成问题，非打工本身吗？

Q：打低级工。

A1：何谓低级工，凭什么说他对我们没好处？

A2：我们承认这种现象的存在,但这是由我们没有正确认识兼职造成的。我们正是要通过今天的比赛来让大家认识到兼职利大于弊，从而让学校让社会正确引导，上述现象自然回得到遏制。

A3：我们说一切大事都由小事做起，李嘉诚也是从一个卖桶的小工成长为一代首富的，只要你善于思考，也会从小的工作中得到许多。比如发传单，它确实可以使个人的口头表达能力有所提高，能很快地与陌生人搭上话，并完成你的任务，这难道不是一种能力吗？（自由辩论）

Q：大学生兼职受骗。

A1：难道只有兼职的大学生才会被骗吗？有多少学生毕业后一样被骗。社会固然很复杂但大学

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大学生兼职利弊辩论赛

随着社会的发展，随着科教兴国战略的实施，整个社会对素质教育的呼声越来越高，我国传统的应试教育体制存在着严重的弊端，这种教育体模式的产品，我们的当代大学生动手能力弱，社会 经验 少，眼高手低现象极为普遍，这种情况的出现由于我国的教育理论重于实践，而改变这个状况的方法就是教育体制改革，素质教育的目标就是要以人格教育，生存能力教育为主。可说起来容易作起来难啊，三年五年，十年八年，那我们呢，我们还能等十年以后在上大学吗，所以，既然教育不能因我们而改变，我们可以因教育而改变，实习打工无疑是大学生积累社会经验，提高动手能力的最佳途径。下面我准备从以下四个方面来阐述我方观点：大学生打工利大于弊!

一，步入成人的行列，我们无论家庭条件优越与否，我们都渴望独立，需要独立，而独立的首要问题是经济独立，家庭条件优越的同学，学费生活费不愁，平曰里还可以有不少零花钱用来消遣，但现在你还能象以前一样心安理得吗?那都是父母的血汗钱啊：家庭条件稍微差

刁家乡赵集小学寄宿生 点名和夜间巡查制度

为切实加强对小学寄宿生教育管理，确保寄宿生在校安全，全面贯彻教育方针，积极推进素质教育，不断提升教育质量，根据学校具体情况，经研究决定对寄宿生的点名和夜间巡查工作制定如下制度，要求全体教职工严格遵照执行。

1.针对不同年级寄宿生身心发展的不同特点，探索科学、民主、

严格的管理方式，努力推行人性化管理，创设人文化环境，实施人情化服务，不断提高管理育人、服务育人的水平。

2.统一作息时间，保证学生每天有足够的睡眠，引导寄宿生养成午休习惯。生活服务教师要周到、细致地照应好学生休息，维持好宿舍秩序。

3.丰富寄宿生的课余生活，严格寄宿生食宿纪律，加强对寄宿生生活的指导、巡视和督查，定期开展文明班级、文明宿舍、文明餐厅竞赛评比活动，要求寄宿生文明守纪，统一行动，服从训导，互相关心。

4.对新入学的寄宿生尤其是低龄儿童，学校要给予更加细心周到的关心、关爱和监护，帮助其尽快适应寄宿生活，防止学生因思家或不适应集体生活而私自离开校园等现象发生。

5.要坚持领导带班、强化值班管理，对每一个在校寄宿生实行24小时跟踪服务管理。要切实搞好校园周边环境治理，防止社会不良现象或不安全因素进入校

国外大学生就业制度给我国大学生就业的启示

探讨大学毕业生就业已成为我国经济发展中越来越突出的社会热点话题，随着我国高等教育向大众教育的转变，越来越多的青年人获得了接受高等教育的机会，同时就业矛盾也显的日益突出。

一、国外大学就业指导工作基本概况

国外大学生就业一般实行自由择业的就业制度，完全通过市场进行调节。大学生就业时不受任何行业范围、工作性质和就业地区的限制，可以根据自己的愿望自由地选择职业；用人单位根据自身的需要，自由录用毕业生。政府在大学生就业时也不进行干预，可由学生根据自己所学的专业，通过各学校的毕业生就业指导服务部、当地的职业介绍中心及毕业生相关的网站，真正能帮助学生在公司里找到合适的位置。

美国实行毕业生自主择业制度，政府并不干预和限制，而是由劳工部、学校、中介机构和用人单位协同进行。美国没有专门的大学生就业市场，只是作为整个社会就业市场的一部分看待，由高校与劳工部共同为毕业生服务。政府对高

校毕业生就业不承担直接安置的义务，只是通过制定一些相关的法规来保障公民的就业权利和就业者的合法权益。 德国的高校和教育部门基本上不管就业，这项工作由国家劳动总局及各州联邦政府的劳动局来操作，局

大学生座谈管理制度

第一章 总则

第一条 为加强与学生之间的沟通，及时了解学生学习动态及进度，特制定本制度。 第二条 本制度适用于重庆大区总部人力资源部大学生培养中心招聘大学生的座谈管理。 第二章 座谈准备

第三条 每月至少安排一次座谈，根据大学生的入职时间分批次开展并列入每月工作计划。 第四条 提前一周根据计划预定公司总部或金源大会议室（原则上优先考虑金源大会议室）。 第五条 提前三天根据座谈名单下发座谈通知至各门店或部门。

第六条 提前一天做好座谈工作安排（包括座谈签到表、座谈议程、座谈学生资料、座谈会议室、同道等）。 第三章 座谈及记录

第七条 参加座谈的学生应准时出席并签到，对于迟到、无故缺席者，按公司《人事制度》处理。 第八条 参加座谈学生应积极发言，分享工作及学习心得。

第九条 座谈组织者应积极引导学生发言，了解学生学习情况，解答其在学习或工作中的困惑。 第十条 做好座谈中学生提出的问题或困难记录，会后与相关部门或人员及时沟通并反馈。 第四章 附则

第十一条 本制度由人力资源部大学生培养组负责解释。 第十二条 本制度自下发之日起实施。

大学生培训管理制度

第一章 总则

第一条 为提升学生的态度、知识或技能

大学生座谈管理制度

第一章 总则

第一条 为加强与学生之间的沟通，及时了解学生学习动态及进度，特制定本制度。 第二条 本制度适用于重庆大区总部人力资源部大学生培养中心招聘大学生的座谈管理。 第二章 座谈准备

第三条 每月至少安排一次座谈，根据大学生的入职时间分批次开展并列入每月工作计划。 第四条 提前一周根据计划预定公司总部或金源大会议室（原则上优先考虑金源大会议室）。 第五条 提前三天根据座谈名单下发座谈通知至各门店或部门。

第六条 提前一天做好座谈工作安排（包括座谈签到表、座谈议程、座谈学生资料、座谈会议室、同道等）。 第三章 座谈及记录

第七条 参加座谈的学生应准时出席并签到，对于迟到、无故缺席者，按公司《人事制度》处理。 第八条 参加座谈学生应积极发言，分享工作及学习心得。

第九条 座谈组织者应积极引导学生发言，了解学生学习情况，解答其在学习或工作中的困惑。 第十条 做好座谈中学生提出的问题或困难记录，会后与相关部门或人员及时沟通并反馈。 第四章 附则

第十一条 本制度由人力资源部大学生培养组负责解释。 第十二条 本制度自下发之日起实施。

大学生培训管理制度

第一章 总则

第一条 为提升学生的态度、知识或技能

大学生网购消费行为影响因素及利弊分析

一、大学生网购的基本现状

进行网购的人群通常都是较高层次的人群，高校大学生是对网络事物较为敏感的群体，对网上购物这种行为比较容易接受，已经成为了网上购物中的生力军，并且还具有巨大的潜力。同时，随着网购的普及和网购用户的人数、规模的不断增加，网络商品也越发趋于生活化，相比之下服装类的生活用品网购的群体扩大更加明显，除此之外，电子数码产品属于网购中的第二大畅销产品。

大学生网购过程中在网站地址的选择上出现了“一家独大，百家争鸣”的局面。其中的“一家独大”自然指的是淘宝网，其次就是当当网、京东商城、凡客等商品网站，当当网主要是图书购买占据优势，京东商城则是以其电子产品的良好口碑为竞争力，凡客主要是以休闲类服装相对较多。从性别差异上来看，由于男女间消费偏好、消费习惯、社会期望、消费方式等方面的不同使二者在消费行为上也会存在不同。据调查统计，女性在网购总人数和消费金额两大方面都远远超过男性，说明女性更加倾向于网购。在商品的选择上，除商品本身的因素外，商家信誉、快递速度、好评率等因素都会影响学生对商品的选择。在网购退货的方面来看，大多数人都有退货的经历，此外，相对于女性网购者而言，男生的购物行为更为理智，发生退货的

天津外国语大学

政治期末论文

中美大学生就业制度比较

学 院： 高级翻译学院

年 级： 14级英语笔译

小组成员： y140262 成晓霞

y140263 郭淑荣

y140266 李宇奇

y140267 张霞霞

y140268 高雪萍

2010年1月18日

摘要

近年来，每年的五、六月份，大学毕业生的就业形势都会成为全社会的就业热点。究其原因有两个方面：其一，大学毕业生就业难已经是全社会不争的事实；其二，大学毕业生就业问题关系到国家的教育大局和社会稳定。如何应对高效毕业生就业带来的显示挑战？我们不妨从中美高校毕业生就业的比较中寻找一些启示和思路。

引言

自2008年金融危机以来，提高就业率成为考验每一届美国政府执政能力的难题。2010年，美国大约有160万大学毕业生，毕业后立即找到工作的只是其中很小一部分，还有一些学生不得不通过延期毕业的方法来避免毕业即失业的窘境。

在我国，大学毕业生的就业压力同样巨大。根据中华人民共和国人力资源和社会保障部的数据，2011年全国的大学毕业生约为610万，2012年约为680万，2013年将达到699万，成为历史上的最大值。从这些数字中不难看出，由于大学扩招、社会经济发展、高等教育普及等因素的影响，我国每年从大学校门走出来的毕