大连民族学院更名

大连民族学院2011年招生章程

一、院校基本信息

1.学校名称：大连民族学院（Dalian Nationalities University） 2.国际代码：12026

3.办学性质：全日制普通高等学校，隶属国家民族事务委员会 4.学校地址：辽宁省大连经济技术开发区辽河西路18号 二、招生计划

面向全国31个省（区、市）和港、澳、台地区招生。

1.全国31个省（区、市）招生计划为4140人，其中本科生3900人，少数民族预科生240人。

2.港澳台地区招生计划根据考生参加“普通高等学校联合招收华侨、港澳地区及台湾省学生招生考试”成绩及报考专业另行确定。

三、录取原则

1.招收少数民族考生占招生总数的60%以上。

2.普通类本科专业录取实行“专业志愿优先”原则。辽宁省设专业级差，级差为10分。

3.各省（区、市）调档比例控制在招生计划的120%以内，实行平行志愿投档的省（区、市）按测算情况进行调档。

4.同等条件下少数民族考生优先。

5.少数民族预科只招收少数民族考生，依据招生省区投档政策及考生志愿从高分到低分择优录取。

6.内地西藏班、新疆高中班招生按教育部相关规定执行。

7.英语、日语、朝鲜语、国际经济与贸易专业只招收英语单科成绩在100

贵州民族学院民族文化学院

贵州民族学院民族文化学院

中国少数民族语言文学专业本科毕业论文

如何发挥民间文艺在旅游中的作用

指导教师：王继英

学生姓名：陈毅

学 号：200507020075

专业：中国少数民族语言文学

年 级：2005级

学 校：贵州民族学院

贵州民族学院民族文化学院

目 录

内容摘要、关键词、绪论 3

民族地区发展民族旅游业的独特优势 4

民间文艺 4-5

民间文艺的旅游价值 5-7

节会庆典与民间歌舞的旅游价值 5

民居建筑的旅游价值 5-6

民族服饰的旅游价值 6

民族工艺与民间艺术的旅游价值 6-7

民间传说的旅游价值 7

民间文艺的开发与利用 7-8

民间文艺与民族旅游业的发展前景 9

参考文献 9

贵州民族学院民族文化学院

如何发挥民间文艺在旅游中的作用

陈毅

【摘要】：旅游业现已成为发展经济的支柱产业，更是民族地区发展经济的首

大连民族学院2011-2012学年校内奖学金获奖名单

一、先进集体

优良学风标兵班（共22个） 经济管理学院（3个）

市场营销095班 经济学102班 经济学113班 机电信息工程学院（3个）

机械091 班 机械106 班 测控112班 生命科学学院（2个）

食品质量与安全102班 应用化学092班 外国语言文化学院（2个）

日语专业093班 英语专业102班 计算机科学与工程学院（2个）

软件工程093班 计算机科学与技术102班 设计学院（1个） 包海默工作室2009级 土木建筑工程学院（1个） 土木工程103班 文法学院（1个） 新闻101班 理学院（1个） 数学与应用数学101班 国际商学院（2个）

国际经济与贸易091班 会计103班 信息与通信工程学院（2个）

通信工程101班 电子信息工程114班

1

环境与资源学院（1个） 环境科学101班

物理与材料学院（1个） 光电子技术与科学102班

优良学风班（62个） 经济管理学院（7个）

经济学091班 经济学092班 市场营销101班 市场营销111班 行政管理111

贵州民族学院民族文化学院

贵州民族学院民族文化学院

中国少数民族语言文学专业本科毕业论文

如何发挥民间文艺在旅游中的作用

指导教师：王继英

学生姓名：陈毅

学 号：200507020075

专业：中国少数民族语言文学

年 级：2005级

学 校：贵州民族学院

贵州民族学院民族文化学院

目 录

内容摘要、关键词、绪论 3

民族地区发展民族旅游业的独特优势 4

民间文艺 4-5

民间文艺的旅游价值 5-7

节会庆典与民间歌舞的旅游价值 5

民居建筑的旅游价值 5-6

民族服饰的旅游价值 6

民族工艺与民间艺术的旅游价值 6-7

民间传说的旅游价值 7

民间文艺的开发与利用 7-8

民间文艺与民族旅游业的发展前景 9

参考文献 9

贵州民族学院民族文化学院

如何发挥民间文艺在旅游中的作用

陈毅

【摘要】：旅游业现已成为发展经济的支柱产业，更是民族地区发展经济的首

爱考机构是国内最早最权威的高端考研机构,跨校考研过线率趋近百分之百,每校每专业保录取限招1-3人,

爱考机构 中国高端(保过 保录线)考研第一品牌

年份 2013

地区 湖北

学校 湖北民族 学院

学院 理学院

专业代码 专业名称 070101 基础数学

报名人数 录取人数 3 1

报录比 33.33%

推免人数 /

2013

湖北 学院 湖北民族

湖北民族 医学院 100509 中医妇科学 6 2 33.33% /

2013

湖北 学院 湖北民族

理学院

070104

应用数学 中国少数民

11

6

54.55%

/

2013

湖北 学院

艺术学院

030405 族艺术 民族医学

16

4

25.00%

/

2013

湖北 学院

湖北民族 医学院 100513

(含藏医 学、蒙医学 等) 4 1 25.00% /

2013

湖北 学院 湖北民族 学院 生物科学

湖北民族 信息工程 0701Z3 ☆信息安全 6 4 66.67% /

2013

湖北 学院

与技术学 院 生物科学 湖北民族

090705 保护与利用

野生动植物 6 5 83.33% /

2013

湖北 学院

与技术学 院 湖北民族 生物科学

090706 观赏园艺

园林植物与 5 3 60.00% /

水土保持与 与技术学 090707 荒漠化防治 院 5 5 100

化工原理课程设计

甲醇-水分离过程板式精馏塔设计

3 .目录

1. 设计方案的确定说明书及工艺流程草图……………………………………………………………5 2. 精馏塔的物料衡算………………………………………………………………6

2.1 原料液及塔顶和塔底的摩尔分率 2.2 原料液及塔顶和塔底产品的平均摩尔量 2.3 物料衡算

3 塔板数的确定……………………………………………………………………6 3.1 理论板层数NT的求取

3.1.1 相对挥发度的求取 3.1.2 求最小回流比及操作回流比 3.1.3 求精馏塔的气、液相负荷 3.1.4 求操作线方程

3.1.5 采用逐板法求理论板层数 3.2 实际板层数的求取

3.2.1 液相的平均粘度 3.2.2 全塔相对挥发度

3.2.3 全塔效率ET 和实际塔板数

4 .精馏塔的工艺条件及有关物性数据的算…………………………………………………………12

4.1 操作压力的计算 4.2 操作温度计算 4.3 平均摩尔质量计算 4.4 平均密度计算

4.4.1 气相平均密度计算 4.4.2 液相平均密度计算

4.5 液体平均表面张力的计算 4.6 液体平均粘度

5. 精馏

湖北民族学院教师课堂教学质量专家、同行评价表

授课教师 授课班级 序 号 所在单位 授课时间 主讲课程 年 月 日第 节课 评价等级 项目 评价内涵 A (1.0) B C D (0.4) (0.8) (0.6) 1 符合大纲要求，教学目的明确，教学过程设计合理。（10分） 基本观点概念准确，逻辑性强。（10分） 选用优秀教材，教学内容充实、取舍得当，信息量大。（10分） 理论联系实际，注重学生能力培养，能反映本学科的新成果、新进展及教师本人的学术见解（10分） 讲授思路清晰、条理性强，重点、难点突出（10分） 能用普通话教学，语言清晰，表达生动、流畅。注重激发兴趣，启发思维，师生双向交流好（10分） 板书设计合理，字迹工整，图形规范；合理运用现代媒体教学，教学方法手段得当（实验实训课教学器材准备充分，示范正确，指导认真）（10分） 内容熟悉，备课充分，教案齐全、规范，进度与计划基本一致。按课堂常规要求组织教学。（10分） 严谨治学，因材施教，尊重学生，教书育人。衣着整洁，仪表端庄，精神饱满，为人师表（10分） 学生学习情绪饱满，学习积极性高，课堂纪律好 （10分） 总 分 教 学 内 容 2

化工原理课程设计

甲醇-水分离过程板式精馏塔设计

3 .目录

1. 设计方案的确定说明书及工艺流程草图……………………………………………………………5 2. 精馏塔的物料衡算………………………………………………………………6

2.1 原料液及塔顶和塔底的摩尔分率 2.2 原料液及塔顶和塔底产品的平均摩尔量 2.3 物料衡算

3 塔板数的确定……………………………………………………………………6 3.1 理论板层数NT的求取

3.1.1 相对挥发度的求取 3.1.2 求最小回流比及操作回流比 3.1.3 求精馏塔的气、液相负荷 3.1.4 求操作线方程

3.1.5 采用逐板法求理论板层数 3.2 实际板层数的求取

3.2.1 液相的平均粘度 3.2.2 全塔相对挥发度

3.2.3 全塔效率ET 和实际塔板数

4 .精馏塔的工艺条件及有关物性数据的算…………………………………………………………12

4.1 操作压力的计算 4.2 操作温度计算 4.3 平均摩尔质量计算 4.4 平均密度计算

4.4.1 气相平均密度计算 4.4.2 液相平均密度计算

4.5 液体平均表面张力的计算 4.6 液体平均粘度

5. 精馏

1

---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合

湖北民族学院艺术学院专业介绍

艺术学院(Tel:-TEL-) SchoolofFineArts

（设有美术学、艺术设计、音乐学、舞蹈学专业） ◇美术学专业

培养目标：本专业主要培养德、智、体、美全面发展，掌握学校美术教育基础理论、基本知识与基本技能，具有实践能力、创新精神和一定科研水平、具备初步美术教育教学研究能力的合格的基础美术教育教师和社会美术教育工作者。

业务培养要求：学习和掌握马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”的重要思想；具有社会责任感和良好的思想品德，具有为人师表的职业道德。掌握学校美术教育所必需的基础理论、基本知识和基本技能，掌握学校美术教育所必需的教育科学理论；能够运用现代教育技术开展美术教学与活动；具有一定的科研创作能力，对学科前沿和发展动态有所了解；掌握计算机基本应用技能。

主干学科：教育学、艺术学

2

---真理惟一可靠的标准就是永远自相符合

本专业主干课程：素描、色彩、中国画、构成基础、摄影摄像基础、解剖、透视与构图、中外美术史、中国民间美术概论、美术教学理论与方法、教育学、心理学、油画、水彩、艺术设计、毕业创作、毕业论文等。

学制：四年 授予学位：文学学士 ◇

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实验三：恒压过滤实验

班级：

姓名： 学号： 室温 ：℃ 大气压：一、 实验目的 1． 2．

熟悉间歇板框式过滤装置的结构和造作方法。

掌握测定恒压过滤常数K 、qe、 e的测定方法，加深对过滤操作

影响因素的理解。 二、 实验原理

利用层流时的泊稷叶公式推出 过滤速度计算式过滤速率: u—1） 过滤速率

dVd

A p 22

5a(1 ) L

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2

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2

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过滤基本方程式的一般形式为：2)

恒压过滤时对上式积分： 3)

(qe q)

2

rv(V Ve)

(3—

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其中：q—单位滤饼面积的滤液量，q V —过滤时间，S；

A

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qe

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qe， e—介质常数，反应过滤介质阻力大小。 e

的单位为S，

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