市场调查与分析大赛试题

对于直接得到的原始数据，主要从完整性和（ ）两个方面去审核。

A. 完善性 B. 正确性 C. 准确性 D. 时效性

伪装，那一丝坚强 16:27:57

平均数是将总体内各单位数量差异（ ）。

A. 具体化 B. 一般化 C. 形象化 D. 抽象化

伪装，那一丝坚强 16:28:09

下列说法对图形优劣表述不正确的是（ ）。

A. 好的图形应当是精心设计、有助于洞察问题的实质 B. 好的图形应当表述客户的真实需求 C. 好的图形应当表述数据的真实情况

D. 好的图形应当使复杂的观点得到简明、确切、高效的表述

伪装，那一丝坚强 16:28:48

下列调研项目中，适合采用实验法的是（ ）。

A. 测试各种促销方法的效果

B. 调查消费者对某品牌产品的需要强度 C. 调查电视节目的收视率 D. 调查顾客满意度

伪装，那一丝坚强 16:29:19

关于头脑风暴法和焦点小组访谈法的说法正确的是（ ）。

A. 焦点小组访谈法需要主持人，头脑风暴法不需要主持人 B. 焦点小组访谈法比头脑风暴法对主持人的要求更高

C. 头脑风暴法的结果一般比焦点小组访谈法的结果更深刻、全面 D. 焦点小组访谈法是面对面交流，头脑风暴法是背对背交流

伪装，那一丝坚强

对于直接得到的原始数据，主要从完整性和（ ）两个方面去审核。

A. 完善性 B. 正确性 C. 准确性 D. 时效性

伪装，那一丝坚强 16:27:57

平均数是将总体内各单位数量差异（ ）。

A. 具体化 B. 一般化 C. 形象化 D. 抽象化

伪装，那一丝坚强 16:28:09

下列说法对图形优劣表述不正确的是（ ）。

A. 好的图形应当是精心设计、有助于洞察问题的实质 B. 好的图形应当表述客户的真实需求 C. 好的图形应当表述数据的真实情况

D. 好的图形应当使复杂的观点得到简明、确切、高效的表述

伪装，那一丝坚强 16:28:48

下列调研项目中，适合采用实验法的是（ ）。

A. 测试各种促销方法的效果

B. 调查消费者对某品牌产品的需要强度 C. 调查电视节目的收视率 D. 调查顾客满意度

伪装，那一丝坚强 16:29:19

关于头脑风暴法和焦点小组访谈法的说法正确的是（ ）。

A. 焦点小组访谈法需要主持人，头脑风暴法不需要主持人 B. 焦点小组访谈法比头脑风暴法对主持人的要求更高

C. 头脑风暴法的结果一般比焦点小组访谈法的结果更深刻、全面 D. 焦点小组访谈法是面对面交流，头脑风暴法是背对背交流

伪装，那一丝坚强

07级统计班《市场调查与分析》期末试卷

学号：

2009-6 姓名：

一、填空题（10分）

1、市场信息按产生过程可以分为 信息和 信息 2、问卷中问题答案的设计原则有 和

3、按问卷的设计是否有固定的结构，可将其分为结构式问卷和无结构式问卷

4、一居民区有500户居民，拟抽出25户进行某种耐用消费品需求调查，若按无关标志排队，从1 号排到500号，则抽样距离为 户；如果第一户样本抽中8号，那么第十户样本抽中的是 户 5、市场是以 为内容的经济联系形式，是 的产物

二、选择题（每小题2分，共10分）

1．下列几种市场调查方法中调查成本最低的是（ ） A.电话调查 B.街头拦截式面访调查 C.入户面访调查 D.邮寄调查 2．面访调查的主要优点在于（ ）

A.能取得较高的回答率 B.可调查较大的样本量 C.可节省调查费用 D.容易管理 3．下

07级统计班《市场调查与分析》期末试卷

学号：

2009-6 姓名：

一、填空题（10分）

1、市场信息按产生过程可以分为 信息和 信息 2、问卷中问题答案的设计原则有 和

3、按问卷的设计是否有固定的结构，可将其分为结构式问卷和无结构式问卷

4、一居民区有500户居民，拟抽出25户进行某种耐用消费品需求调查，若按无关标志排队，从1 号排到500号，则抽样距离为 户；如果第一户样本抽中8号，那么第十户样本抽中的是 户 5、市场是以 为内容的经济联系形式，是 的产物

二、选择题（每小题2分，共10分）

1．下列几种市场调查方法中调查成本最低的是（ ） A.电话调查 B.街头拦截式面访调查 C.入户面访调查 D.邮寄调查 2．面访调查的主要优点在于（ ）

A.能取得较高的回答率 B.可调查较大的样本量 C.可节省调查费用 D.容易管理 3．下

1、 市场的基本关系就是商品供求关系

2、 市场调查的认识功能是市场调查时对市场环境、市场供求和企业营销活动进行信息搜集、记

录、整理和分析的一种调查研究活动

3、 市场调查是增强企业竞争力和应变能力的重要手段 4、 市场调查中主要的信息使用者是企业营销部门

5、 辛迪加信息服务公司的公司数量少，但规模大，主要提供手中的媒体数据和产品流通数据 6、 市场调查机构的职能部门包括客户服务部、研究开发部、财务部

7、 数据员负责各种一般性的商业资料的搜集、分类、整理和归档，以便研究人员的查询 8、 全球调查的共计趋势包括所有权的集中、专门化、国际化 9、 推论统计是以样本的统计值去推论总体的参数值

10、 研究方案的类型按照方案作用划分为：项目提案书、正式研究方案、项目申报书 11、 抽样调查的随机原则是指在我们所研究的总体中，每一个方案都有被选中、抽取的机会 12、 抽样框在抽样调查中处于基础地位

13、 PPS抽样是一种不等概率抽样，即“概率与元素的规模大小成比例的抽样”方法 14、 概率抽样包括：简单抽样、等距抽样、分层抽样 15、 问卷设计中的目的原则是问卷设计中最重要的原则 16、 测量首先要有测量客体，即：人、事物或事件、现象等

17、

1.（1.0分）

1. 以下哪一项是问卷问候语必须包括的内容？（ ）

? ? ? ? A、自我介绍 B、责任交代 C、保密承诺 D、配合请求 正确答案：A 我的答案：A 此题得分：1.0分 2.（1.0分） 以下哪种是定性调查的方法 ( )

? ? ? ? A、邮寄调查法 B、电话调查法 C、投射法 D、留置调查法 正确答案：B 我的答案：B 此题得分：1.0分 3.（1.0分） 以下哪一项不是实施头脑风暴法的注意事项（ ）

? ? ? ? A、鼓励专家自由畅想 B、主持人积极参与 C、组织者延迟评判 D、把握会议节奏 正确答案：B 我的答案：C 此题得分：0.0分 4.（4.0分） “市场调查是指为了提高决策质量以发现和解决营销中的机遇和问题而系统地、客观地识别、收集、分析和传播信息的工作”是由谁定义的（ ）

? ? ? ? A、美国市场调查协会 B、美国市场营销协会 C、台湾学者樊志育 D、亚当·斯密 正确答案：B 我的答案：B 此题得分：4.0分

经济与管理学院 大学生市场调查与分析大赛策划方案

经济与管理学院 市场营销协会 2014年10月22日

一、竞赛规程

（一）竞赛名称

2014年沈阳工学院经济与管理学院大学生市场调查与分析大赛

（二）竞赛目的与意义

贯彻落实国沈阳工学院经济与管理学院教育改革和发展规划纲要，加强对大学生实践能力的培养，推动高等学校创新调查与分析人才培养模式，强化实践教学环节，加快统计调查数据的成果转化。

（三）参赛对象与要求

1.沈阳工学院经济与管理学院学生

2.每个参赛队应由同一个学院的3 至5 名学生组成，设队长1人。

（四）竞赛内容与参赛作品形式

各参赛队自选题目，设计调查方案和调查问卷，通过完整的市场调查过程获得样本数据，采用合理的方法分析数据，形成市场调查报告。

（五）竞赛时间及报名方式

1.竞赛时间

竞赛分为初赛和决赛两个阶段。

初赛时间：2015年3月底

决赛时间：2015年4月初

2.报名方式

竞赛报名截止日期：2014年12月6日。

报名方式：以小组为单位，将参赛报名表（附件1）

报名表电子版发送至竞赛邮箱545496041@，纸质版交到4#316刘益宁，请注明“专业

《市场调查与分析》复习题（2012.04）

考试题型及分数

单项选择题：10分多项选择题10分、填空题10分 名词解释15分 简答题25分 论述题10分计算题：20分

第一章 市场调研与预测的涵义与演进

一、单项选择题

1．市场调研的主要主体是（A）A．企业B．政府C．社会组织D．个人

2．一种最基本、最一般的市场调研是（C）A探索性调研B．综合性调研C．描述性调研D．因果性调研 3．1年以上5年以下时间长度的市场预测是（B）A．短期预测B．中期预测C．描述性调研长期预测 4．市场调研与市场预测的共同点是（D）A．技术方法相同B．出发点相同 C．结果相同 D本质相同 5．市场调研与预测作为一门学科，开始建立是从（B）A．19世纪B．20世纪初 C．20世纪30年代 二、多项选择题

1．市场调研按功能分类，可分为（ADE） A．探索性调研D．因果性调研E．描述性调研

2．按市场预测的范围分类，可分为（AB） A．专题性市场预测B．综合性市场预测C．国际市场预测 3．市场调研与市场预测的区别在于（CDE）A主体不同B本质不同C出发点不同 D结果不同E．技术方法不同 4．市场调研与市场预测的延伸功能包括（BCD） A．信息功能B．沟通功能C．反

市场调查与预测试题（00178）

一、单项选择题

1.市场调查就是运用科学的方法，系统地搜集、记录、整理和分析有关市场的信息资料，从而了解市场发展变化的现状和趋势，( )

A.为市场预测提供科学依据的过程

B.为经营决策提供科学依据的过程

C.为市场预测与经营决策提供科学依据的过程

D.为经营计划提供科学依据的过程

2.按信息来源的稳定程度，可将信息分为( )

A.内部信息和外部信息

B.固定信息和流动信息

C.原始信息和加工信息

D.历史信息、现时信息和未来信息

3.按调查对象的范围大小，市场调查可以分为( )

A.连续性调查和一次性调查

B.全面调查和抽样调查

C.探测性调查和描述型调查

D.因果关系调查和预测性调查

4.主要解决“可以做什么”的问题的调查是( )

A.探测性调查

B.描述性调查

C.因果关系调查

D.预测性调查

5.影响市场需求容量基本要素的构成是( )

A.收入构成

B.支出构成

C.需求构成

D.人口构成

6.下列不属于企业宏观环境的因素是( )

A.生态因素

B.科学技术因素

C.经济因素

D.公众因素

7.搜集有关商店、营业厅的销售或服务人员如何对待顾客方面的数据，一般采用( )

A.人员访问法

B.实验调查法

C.痕迹观察法

D.神秘顾客调查法

8.在实验调查法中，常作为自变量的是(

《市场调查与分析》课程教学大纲

学 时 数： 72学时 课程性质： 专业基础课 适用专业： 国际商务

连云港职业技术学院 继续教育 院系部

2014年 10月10日

一、 本课程的性质、地位、作用以及与其它相关课程内容的联系

《市场调查与分析》是国际商务专业的一门专业基础课，侧重于让学生了解和学习市场调查与分析的专业的专业知识和专业技能，提高学生的学习兴趣，使学生认识市场，树立现代市场观念，提高学生分析解决问题的能力。 二、 本课程的教学目标

通过本课程的学习，学生应达到下列目标： 1、掌握市场调查与分析的专业知识和专业技能。

2、学会认识现代市场，能熟练的运用相关知识分析和解决问题。 三、 教学内容和基本要求

第一章 认识市场调查与分析

学习目标 1.认识市场调查与分析的基本概念和意义。 2.了解市场调查与分析的原则

3.了解市场调查人员的基本素质要求及其培训要点。

主要内容：市场调查与分析的基本概念和意义；市场营销信息系统与市场调查分析；市场调查的原则与运作程序；市场调查的主要内容及范围；拭擦调查人员的基本素质要求与培训。

第二章 市场调查方案设计

学习目标：1.了解市场调查方案设计的含