动物分类学
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动物分类学
动物分类学
教师:贺同利
我国华南地区翼手目的种类及分布
姓名:王丹 学号:200900140112 班级:09级生命基地2班
摘要:翼手目(Chiroptera)动物俗称蝙蝠,是世界分布最广、进化最成功的哺乳动物之一,是唯一一类真正会飞翔的哺乳动物类群。影响中国翼手目动物地理分布的连续型环境因子依次为年平均气温、大于零度日数、一月份平均气温、无霜期日数、年降雨量、年平均相对湿度、七月份平均气温、海拔高度和年日照时数。根据以上几个原因,翼手目在我国华南地区分布最为集中,其中海南有7科39种,广东省有6科41种,广西有6科37种。因此,研究和保护蝙蝠在维护生态环境中具有十分重要的意义。
关键词:中国,华南,翼手目,种类,分布 正文:
翼手目(Chiroptera)动物俗称蝙蝠,是世界分布最广、进化最成功的哺乳动物之一,也是哺乳动物的第二大目,其种类和数量仅次于啮齿目,是唯一一类真正会飞翔的哺乳动物类群。目前在世界范围内共计有18科201属110 7种,可分为大蝙蝠亚目(Megachiroptera)和小蝙蝠亚目(Microchoptera)。迄今为止,我国记录的蝙蝠种类有7科29属125种,占世界翼手目的11.3%。
翼手目的动物在四肢和尾之间
脊椎动物分类学 - 图文
脊椎动物分类学
? 爬行类
? 龟鳖目:鳖科、棱皮龟科、海龟科、平胸龟科、龟科 ? 1. 2. 3. 4. ? 1.
相同特征
身体分为头、颈、躯干、尾、四肢
背有龟壳,外层为来源于表皮的角质盾片,内层为来源于真皮的骨板 卵生,卵壳为为钙质或革质 有夏眠和冬眠 对比特征
背腹甲的相连方式:鳖科(结缔组织),海龟科(韧带)、平胸龟科(韧带)、 龟科(骨缝、韧带)
2. 头是否能缩入壳中:可以缩入壳中(鳖科、龟科、陆龟科)不能缩入壳中(棱
皮龟科、海龟科、平胸龟科)
3. 头背:覆皮肤(鳖科、棱皮龟科、龟科),覆角质盾片(海龟科、平胸龟科、
陆龟科) ? 区别特征
1. 鳖科:两颚被肉质软唇,吻形成管状吻突,边缘结缔组织形成裙边,体表覆以革质皮肤
2. 棱皮龟科:体表被有革质皮肤、背有7纵棱、四肢桨状 3. 海龟科:体型宽扁,近心型,四肢桨状,具下缘盾
4. 平胸龟科:有下缘盾,颚呈强钩曲状,颞部被骨片覆盖 5. 龟科:无下缘盾
6. 陆龟科:头顶具对称大鳞,四肢粗壮具爪
? 蜥蜴目:鬣蜥科、壁虎科、石子龙科、蜥蜴科、双足蜥科、蛇蜥
科、巨蜥科、鳄蜥科
? 1. 2. 3. ? 1.
相同特征:
可明显区分头、颈、躯干、尾 四肢发达具5趾,具
昆虫分类学课程论文
中国农业科学院
昆虫分类学课程论文
课程名称: 昆虫分类学 学 期:班 级: 13级硕士8班 学 号: 82101132313 姓 名: 袁 向 东
2014年4月
分子生物学技术和昆虫分类学中应用
摘要:随着生物技术的迅猛发展,分子生物学技术已越来越多地被应用在昆虫的分类学研究中。本文概述
了分子生物学技术在昆虫分类以及遗传进化方面的应用,并且认为分子生物学技术扩展了其在昆虫分类学中的应用范围,该技术的成功应用,极大地提高了昆虫分类学研究的水平,并且随着技术手段的不断进步有着更为广阔的应用前景。
关键字:分子生物技术;昆虫分类学;技术应用
昆虫分类学是研究昆虫的命名、鉴定、描述及其系统发育和进化的科学。它不仅是昆虫学的一个重要分支,而且是昆虫学其他所有分支学科的基础。如果不先对昆虫进行科学的分类,就无法以科学的方式研究昆虫,从而影响到昆虫学其他分支学科研究结果的客观性、可比性和重复性。因此,对昆虫分类学的研究具有重要的现实意义。
传统昆虫分类学主要从昆虫形态特征如外部形传统昆虫分类学主要从昆虫形态特征如
分类学洪凤美
分类学
放线菌的分子分类
专业:农学系生物技术
班级:07级(1)班
姓名:洪凤美
学号:0701024102
分类学
放线菌的分子分类
摘 要 在放线菌分类学研究中,最初是根据形态特征、生理生化特征等表观分类学特征进行研究。随着分子生物学的飞速发展,放线菌的分类鉴定亦从传统的表型分类进入到各种基因型分类水平。分子分类在放线菌分类研究中起到越来越重要的作用,目前放线菌的分子分类研究主要包括: G + Cmol %测定、DNA杂交、核酸结构分析以及DNA指纹图谱分析等方面。
关键词 放线菌,分子生物学,分子分类
从1875年Cohn发现放线菌至今已有100多年的历史,放线菌分类学作为微生物分类学的分支学科得到了长足的发展,经历了经典分类,化学分类,分子分类和多相分类4个时期。随着科学技术的快速发展,尤其是分子生物学、细胞化学、分子遗传学以及生物信息学的发展,放线菌分类研究也从传统的表观型跨越到了分子水平。1981年Stackebrandt等根据16S rRNA基因相似性,核酸杂交的结果,描绘了放线菌和其他生物之间的系统发育树,用分子生物学手段对传统放线菌分类体系进行了补充和发展,标志着放线菌分类学分子分类(Molecular taxonomy)时期的开始。而随着分
微生物分类学 - 图文
微生物分类学
硕士研究生课程
讲授:刘国生
绪 论
地球上活的生物具有令人迷惑不解的多样性,所以人们期望根据它们之间的相似性将它们划分成不同的类群。分类学(Taxonomy)(taxis,希腊语,安排或顺序;monos,法则,或nomein,分类或治理)即生物分类的科学。微生物分类学(Microbial Taxonomy)是微生物学的一个重要分支学科,是概括有关微生物学的成果而建立的,是微生物学实践性最强的分支学科之一。它涉及面广、内容丰富。
近代科学的迅速发展和新技术的不断渗透,尤其是在分子生物学和生物工程深入了展的今天,人们对微生物的认识不断深化,以形态为主的传统分类法已不能满足现代分类鉴定的需要。故分类学方法不断深化,鉴定指标不断革新。如从传统的分类学方法到数值分类法、从简单形态、生理生化指标到遗传学、分子生物学、细胞化学组分等指标等,大大促进了微生物分类学的发展。
一般微生物分类学主要包括细菌分类学、放线菌分类学、真菌分类学(霉菌分类学)和酵母菌分类学等内容。该课程重点在于系统阐明微生物分类学的基本知识和原理,同时适当介绍数值分类、分子生物学、遗传学等分类的原理和方法。
1
第一讲
分类鉴定的意义和细菌分类学(Bacteria
疾病分类学思考题
疾病分类学思考题
一、判断改错
1. 国际疾病分类和手术操作分类已被列为我国医院信息系统建设基本功能规范和标准化电子病历必须使用的分类标准。 ( √) 2. 根据CM-3的编码原则,白内障囊外线状摘除伴人工晶体植入术,应对白内障摘除术和人工晶体植入术分别进行编码。 ( × ) 答:错误。
本例白内障囊外线状摘除伴人工晶体植入术(13.71)是合并编码,即人工晶体植入伴白内障摘除术(Ⅰ期)。
3. 按照广义的理解,手术与医学操作属于同一范畴,包括在医疗卫生机构针对服务对象所进行的各种手术和操作。如:临床科室实施的各种治疗性、诊断性手术、医技科室进行的各种检查、化验及其他相关的操作等。 ( √ ) 4. 交叉查找中的“见”表示目前选择的主导词可以有条件地使用,但如果诊断中还有一些内容未被编码考虑的话,则需按照“见”后面提供的文字重新确定主导词。 ( × ) 答:错误。
交叉查找中的“见”表示目前选择的主导词不合适,必须无条件地按照“见”后面
植物化学分类学试卷
成都中医药大学2011 年 春 季学期考试
试 卷(A卷)
1. 利用药用植物化学分类学的理论探讨中药中采用非传统药用部位代替传统药用部位的可行性?(15分)
答:中药材是以其原植(动)物的药用部位而入药的。一般来说,传统药用部位有根与根茎类、藤茎类、叶类、花类、果实、种子类、全草类或其分泌物(如树脂)类等之不同,药典在药材来源项目中对每种药材该用什么药用部位,均有明确的规定。若同一植物来源,其药用部位不同,则其药名也随之而有变更。这是沿袭历代本草惯例而来,其中蕴藏着科学的道理,特别对处方准确用药有利,如十字花科的菘蓝,叶名大青叶,根名板蓝根;茄科植物枸祀,果名枸祀子,根名地骨皮; 蓼科植物何首乌,根名何首乌,藤名夜交藤;忍冬科植物忍冬.花名金银花,藤名忍冬藤等等,其所以用不同的药名加以区别,主要是它们虽然来自同一植物来源,根据植物化学分类学,若药用部位不同,则其化成学成分、药理作用与功能主治亦均有差异。中药材老品种很多,如果发现新的药用部位可以利用或新的药用部位具有新的成分与疗效时、则此新的药用部位就是新药。如传统药用的五加皮来源于五加科植物五加,一向用根皮,现在刺五加Aenthopanaxsenlie-osus(Rupr.etMax
药用植物分类学课堂笔记
植物分类学
药用植物学
Pharmaceutical Botany
绪论
植物器官形态和显微结构:植物的细胞、植物的组织、植物的器官
药用植物的分类:植物分类的概述、藻类植物、菌类、地衣门、苔藓植物门、蕨类植物门、裸子植
物门、被子植物门
学习植物分类学意义:
1.研究调查中药原植物的种类,确保药材来源的准确。
2.调查研究药用植物资源,为合理扩大利用和保护资源奠定基础。 3.利用学科规律不断寻找及开发新的药用资源。 4.为中药相关学科的学习打下坚实的基础。 一.植物分类学的目的和任务 目的:
1.“种”的描述与命名——对植物个体间的异同进行比较研究,类似的个体归为“种”一级的分类群,编定其学名,并对其特征加以描述。
2.建立植物分类系统——根据种间亲缘关系的研究,确定属、科、目等大的分类等级,进而建立反映客观实际的植物分类系统,将属、科及以上单位按演化顺序排列。
3.探索“种”的起源与进化——通过生态学、植物地理学、古植物学、植物细胞学、植物遗传学等科学的研究,探索“种”的起源与进化,进而确定属、科等大的分类群的系统。 二.植物分类学的发展简史
人为分类系统时期、自然系统时期、系统发育系统时期 三.植物分类学的发展动态
细胞分类学、
生物系统分类学
1原核
原核微生物
2000/12/26
原核生物是具有细胞结构,没有细胞核具有核区,70S核糖体在细胞质中合成蛋白质,能量代谢等活动在质膜(间体)上进行。 一. 细菌 :单细胞,分裂生殖,微小。
1.形态—球菌用直径描述;杆菌和螺旋菌用长度描述; 球菌(直径 0.5微米)
微球菌
杆菌 (直径0.15微米) 长2.5微米
大型的旋动泡硫菌直径达18微米。
5 10 15(微米) 细菌(球菌)的排列与分裂方式:(每次沿不同分裂平面分裂与分裂结果的关系)
每次沿同一平面分 裂,结果呈链状。
物质分类学案
物质的分类
一、学习目标:
1、了解宏观物质的简单分类;
2、能够从微观角度认识分类的依据;
3、会判断一些易分辨的、典型的混合物和纯净物; 4、掌握单质、化合物、氧化物、酸、碱、盐的概念。 二、学习过程
[基础知识的归纳与整理]
[关键知识点拔]
(一) 纯净物和混合物 项目 纯净物 混合物 由两种或两种以上的物质混合而成,彼此间不发生化学反应 ①两种或两种以上物质 ②由不同种分子构成 ③没有固定的组成 ④没有固定的性质 概念 由同一种物质组成 ①一种物质 ②对于由分子构成的物质而言,由一种分子区别 构成 ③有固定的组成 ④有固定的性质 联系 (二) 单质和化合物 项目 概念 单质 由同种元素组成的纯净物 化合物 由不同种元素组成的纯净物 相同点 不同点 均为纯净物 ①由一种元素组成 ②单质的分子由同种原子构成 均为纯净物 ①由不同种元素组成 ②化合物分子由不同种原子构成 联系
(三) 氧化物 项目 酸性氧化物 碱性氧化物 凡能跟酸起反应而生成盐和水的氧化物 都是金属氧化物(从属关系) ①与水反应生成可溶性碱 ②与酸反应生成盐和水 概念 凡能跟碱起反应生成盐和水的氧化物