初级育婴员实操考试试题及答案

1.( A )是对婴儿气质特征不正确的描述。

A、在婴儿后期表现得最充分 B、也受环境、人际关系、接受刺激和活动条件的影响

C、既是稳定的，又是可变的 D、受先天特性的影响 2.人体内水平衡与摄入的( A )有关。

A、液量 B、碳水化合物 C、钙和钾 D、脂肪 3.( A )符合婴儿精细动作发展的年龄特点。 A、1-2岁表现出拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力 B、2-3岁表现出拍打、抓握等手部协调能力

C、7-12个月表现出撕纸、玩水、拼图等手部控制能力 D、1-2岁表现出拼插积木、粘贴等简单的手部控制能力 4.良好的教育环境包括( A )。

A、正确的教育观念和科学的教育方法 B、直观性的教具和活泼的教育氛围

C、优良的教育设施和卫生措施 D、优良的师资队伍和良好的环境 5.随着婴儿的出生，0-6个月时精细动作的发展训练重点是：( D )。 A、追视、寻声等练习 B、抬头、吸吮等练习 C、拼插、堆积等练习 D、拍打、抓握、推拉等练习 6.团体活动的教学目标一般要加入( A )的短期目标。

A、每个婴儿 B、部分婴儿 C、特殊情况婴儿 D、其中一

育婴师初级实操题

一、母乳喂养指导

用物准备： 产妇1个，玩具娃娃1个，小毛巾2条，小脸盆1个，靠背椅1张

操作步骤：洗手→检查婴儿尿布（如有大小便，先换好尿片）→洗手→帮婴儿垫上奶巾→协助产妇用温水清洗双侧乳房及双手→抱婴儿喂奶（胸贴胸，腹贴腹，嘴巴对乳头）→ 吃饱后轻压下颌退出乳头→用小毛巾搭在肩上→竖抱起婴儿斜靠在肩上→轻拍背部→让婴儿右侧卧位→协助产妇挤1-2滴奶涂在乳头上防止乳头皲裂→协助产妇穿好衣服→整理用物→报告操作完毕

注意事项：1、做好产妇母乳喂养的心理护理，尽早开奶，按需哺乳

2、哺乳时采用坐姿或侧卧，最好不要躺着喂奶，注意安全，防止婴儿窒息 3、保持产妇和婴儿体位舒适，根据需要背部垫小被子，脚下垫小凳子，用枕头

托住婴儿

4、婴儿吃奶时姿势正确，头高脚低，身体保持一条直线，胸贴胸，腹贴腹，嘴

巴对乳头

5、母亲目光亲切保持与婴儿交流

6、吃饱奶后，应将婴儿竖着抱起，轻拍背部，排出胃内吸入的空气，防止溢奶 7、喂奶后挤1-2滴奶涂在乳头上，防止乳头皲裂

8、常见错误：躺着喂奶，容易堵住婴儿口鼻。用肥皂水等清洁乳房。

二、给婴幼儿洗澡

物品准备：衣服、裤子、尿片、大浴巾1条、中巾2条、小毛巾2条，75%酒精1瓶、消毒棉签

技能（一）

1、为8个月婴儿进行使用便器专心排便的训练

试题2、婴儿身长体重测量

试题3、宝宝刚满月，请你为新妈咪做婴儿湿疹护理的指导

试题4、婴儿被动操训练

试题5、婴幼儿与成人的合作游戏（一）

技能（二）

试题1、为5个月婴儿制作蛋黄泥

试题2、婴儿身长体重测量

试题3、宝宝刚满月，请你为新妈咪做婴儿尿布疹护理的指导

试题4、婴儿被动操训练

试题5、配对游戏

技能（三）

试题1、为10个月婴儿安排一日作息时间

附表 7～12个月婴幼儿的一日作息安排参考

试题2、为12个月婴儿进行头围胸围测量

试题3、一个6个月的宝宝便秘多天，请你指导家长做好便秘患儿的护理工作

试题4、宝宝10个月了，请你为10个月婴儿做主被动操

试题5、婴幼儿与成人的合作游戏（一）

技能（一）

1.能为4个月婴儿制作蔬菜泥

：菜泥：材料:绿色蔬菜,牛奶、米粉、面粉、玉米粉

1、将蔬菜洗净去茎，在锅内加水：一般约2碗水加一碗菜，沸水内煮沸1-2分

钟。

2、取出菜叶，略沥干水分。

3、用粉碎机粉碎，或在铜丝网上研磨，滤出菜泥。

4、菜泥与少许水至锅中，边搅边煮。

玉米粉和等量水调好

快好时加入牛奶和调好的玉米粉，继续加热搅拌煮成泥状

2.请你指导新妈咪为1个月婴儿进行全身抚触的示范

3.抚触婴儿：

4. 1.室温23-28度之

初级保育员实操试题

一、视频回答

1、观看案例演示片3遍，答出保育员在组织幼儿进餐时，出现的3个工作失误，并答出分发餐具的方法。 1）没有具体指导值日生清洁工作；2）没有具体指导值日生分发餐具；3）将一位小朋友吃剩下的饭菜倒掉。 分发餐具的方法：碗摆放在正对椅子的位置，盘子放在碗的前面，勺子或筷子应放在盘子上。分发勺子和筷子时，手应抓捏在勺柄处或筷子的尾端，摆放整齐。

2、观看案例演示片3遍，答出保育员在幼儿洗手工作中出现的2个工作失误，并答出洗手的正确步骤方法。 1）地面没有保持干爽；2）肥皂、洗手液数量不够。 洗手的正确步骤方法：

1）洗手时，要求并指导婴幼儿双手略向下，避免水顺着手臂倒流弄湿衣袖；

2）应轻轻拧开水龙头，水流不能太大；3）应将手心、手背、手腕浸湿，然后搓肥皂； 4）最好搓出泡沫，使手心、手背、手指缝都能被肥皂洗到； 5）用清水将手冲洗干净，关好水龙头；6）用毛巾擦干手。

3、观看案例演示片3遍，答出保育员在在配合户外体育活动中出现的3个工作失误，并答出保育员在室外活动场地、材料的准备中有哪些工作。

1）保育员在游戏活动前没有将活动场地清理干净，没有准备好护垫； 2）保育员没有为幼儿每人准备一条擦汗巾；

3）活动结束后，保

初级保育员实操试题

一、视频回答

1、观看案例演示片3遍，答出保育员在组织幼儿进餐时，出现的3个工作失误，并答出分发餐具的方法。 1）没有具体指导值日生清洁工作；2）没有具体指导值日生分发餐具；3）将一位小朋友吃剩下的饭菜倒掉。 分发餐具的方法：碗摆放在正对椅子的位置，盘子放在碗的前面，勺子或筷子应放在盘子上。分发勺子和筷子时，手应抓捏在勺柄处或筷子的尾端，摆放整齐。

2、观看案例演示片3遍，答出保育员在幼儿洗手工作中出现的2个工作失误，并答出洗手的正确步骤方法。 1）地面没有保持干爽；2）肥皂、洗手液数量不够。 洗手的正确步骤方法：

1）洗手时，要求并指导婴幼儿双手略向下，避免水顺着手臂倒流弄湿衣袖；

2）应轻轻拧开水龙头，水流不能太大；3）应将手心、手背、手腕浸湿，然后搓肥皂； 4）最好搓出泡沫，使手心、手背、手指缝都能被肥皂洗到； 5）用清水将手冲洗干净，关好水龙头；6）用毛巾擦干手。

3、观看案例演示片3遍，答出保育员在在配合户外体育活动中出现的3个工作失误，并答出保育员在室外活动场地、材料的准备中有哪些工作。

1）保育员在游戏活动前没有将活动场地清理干净，没有准备好护垫； 2）保育员没有为幼儿每人准备一条擦汗巾；

3）活动结束后，保

高级育婴师考试(国家职业资格三级)操作技能精选试题及答案(二) 一、 操作题

1．如何用发育诊断法对2岁半的婴幼儿进行动作能力发展的评价?

答案：(I)选择婴幼儿的一种动作，例如，测试以不同的步子行走的能力。 (2)测试规则。按题目顺序逐题进行测试。连续3题失败，不再继续测试。 (3)测试项目和方法(如2岁婴幼儿)： I)向后退3步。 2)向后退2m。 指导语：“像我这样向后退(示范)。\3)跟着脚尖走3步。 指导语：“像我这样跟着脚尖走(示范)。”

(4)评分与评价。能没有困难地沿着2m长的直线走，则通过此项目。被测儿连续3题失败以后，第一次失败的测试题编号前面所标的年龄，即为该婴幼儿站立动作的发育年龄。 2．如何处理婴幼儿高热、发生惊厥的状况? 答案：(1)保持镇静，停止喂食引起窒息。

(2)保持呼吸通畅。牙关紧闭时不能硬性撬开，以免损伤口腔黏膜或牙龈。 (3)解开婴幼儿的衣领、裤带。 (4)采用物理方法降温。 (5)就近治疗。

3．人工喂养婴幼儿便秘的矫治。 答案：(1)牛奶或奶粉的冲调。 (2)制作菜泥或菜水。 (3)训练按时排大便。

(4)使用导泻剂及注意清洁双手。

4．熟悉感觉统合练习器械，并简述其功能。 答案：(1)讲述各

初级育婴师理论复习题

一、单项选择 1、（ B ）为正竖托抱的适宜训练时间。

A、时间越长越好 B、1分钟左右 C、15分钟左右 D、10分钟左右 2、防止婴儿行走时经常摔倒的方法有（C ）等

A、推小车走路、扶东西走路、走坡路 D、推小车走路、练习跨越障碍、训练蹲下站起来、走坡路 C、训练蹲下站起来、左右晃动头部、走坡路 B、练习跨越障碍、用脚尖走路、走坡路 3、给婴儿喂药时，千万不可用（ D ）的方式。

A、充满爱心 B、容易接受 C、态度温和 D、捏住鼻子灌药 4、利用球类游戏可以训练婴儿（ C ）等基本动作。

A、跑、走、跳 B、跨越障碍、行走、跳跃 C、滚、接、扔、拍、投、踢 D、跨越障碍、滚、接、扔、拍、投 5、（ A ）都是婴儿的主动性游戏。

A、操作性游戏、建筑造型游戏、创作性游戏 B、数学游戏、抽象性游戏、语言游戏 C、数学游戏、建筑造型游戏、思考性游戏 D、语言游戏、数学游戏 6、脂肪广泛存在于（ A ）等中。

Ａ、动物油、麻油、

育婴员初级理论知识模拟试卷（一）

一、单项选择题（第1题~第80题。选择一个正确答案，将相应的字母填入题内的括号中。每题1分，满分50 分） 1职业道德是一种（）的约束机制

A强制性 B非强制性 C随意性 D自发性 2在企业的经营活动中，下列选项中的（）不是职业道德功能的表现。

A激励作用 B决策能力 C规范行为 D遵纪守法 3下列选项中属于企业文化功能的是（）

A锻炼身体 B整合功能 C歌舞娱乐 D社会交际 4职业道德活动中，对客人做到（）是符合语言规范的具体要求的

A言语细致，反复介绍 B语言要快，

不浪客人时间 C有尊称不用忌语 D语言严肃，维护自尊

5坚持办事公道，要努力做到（）

A公私分明 B有求必应 C公正公平 D公开办事 6能集中注意10~20分钟的是（）

A1岁 B1岁 C 2岁

? 一、选择题

? 1 让婴儿学会控制情绪的方法是( A )。 ? A、成人赞扬和反对的态度不断地诱导着婴儿形成正确的道德观和价值观

? B、婴儿犯错后长时间的批评他

? C、婴儿的情绪不稳定时可以不理睬婴儿 ? D、成人对婴儿的态度冷淡 ? 2 ( C )是婴儿单字句发生的时间。

? A、1岁半左右 B、2岁左右 C、1岁左右 D、2岁半左右

? 3 训练婴儿正确的“吃”，是为了培养婴儿的( D )功能。

? A、吞咽功能 B、吸吮功能 C、味觉功能 D、咀嚼功能

? 4、社会主义职业道德要体现为(D )这个核心.

? A：集体主义 B:共产主义 C：社会责任感 D：为人民服务 ? 5：胎儿头占身长的( D).

? A:1/2 B:1/3 C:2/3 D:1/4 ? 6、4,婴儿喂养可以选择的奶类有( B)

? A: 原奶 B:配方奶 C:炼乳 D:酸奶 ? 7、给婴儿准备温白开水,适宜温度为( C)左右.

? A:25-3

? 101、婴儿的活动是多种多样的，所以教育教学活动也要体现出（ A ）。 ? ? ? ?

A、多样性 B、单一性 C、普遍性 D、复杂性

? 102、婴儿最基本的（ A ）活动说明了婴儿活动的多样性。 ? A、游戏 ? B、大运动 ? C、观察 ? D、思考

? 103、在婴儿游戏的活动中，不能学会（C ）。 ? A、能操作各种材料，与各种物体和人相互作用 ? B、获得认识周围事物的机会 ? C、掌握抽象逻辑思维的方法

? D、促进婴儿心理、生理的发展

? 104、整体教育思想的整体观在教育目标与内容关系上主要体现在（A ）。 ? A、教育目标和教学内容互相渗透并有机结合 ? B、保留教育目标和内容纵向的系统性 ? C、考虑教学内容的横向有机结合

? D、只突出某一领域的教学忽略其他的领域 ? 105、整体性教育的原则不包括（ B ）。 ? ? ? ?

A、教育目标的整体性

B、细化教育资源，保证婴儿的社会环境单纯 C、教育理念要渗透到各个领域 D、实现教育手段和途径的整体性

? 106、下列哪一项是对教育目标整体性含义的正确解释（ D ）。

? A、婴儿生理、心理发育都不完善，但婴儿期的主要任务是促进其生理的发展 ?