拍试卷找答案

　　1、拍了拍我的的世界第一帅证书

　　2、拍了拍我说头发怎么这么多

　　3、“拍了拍我的脑袋并吃掉了它”

　　4、拍了拍我的 黄瓜并撒了把盐

　　5、拍了拍我的钱包并塞了一把钱

　　6、“拍了拍我的脚并闻了一下”

　　7、拍了拍我的手机屏幕碎了

　　8、拍了拍我的兰博基尼让我载她

　　9、拍了拍我的桃树说要快点开花

　　10、拍了拍我的脑袋怀疑注水过度

　　11、拍了拍我的 时候变成了脑瘫

　　12、“拍了拍我的下巴 手流血了”

　　13、“拍了拍我的猪古力一口吃掉”

　　14、拍了拍我的肩惨遭过肩摔

　　15、拍了拍我的脚说公主万福金安

　　16、“拍了拍我的肚子说不大还能吃”

　　17、拍了拍我的 肚皮被弹飞

　　18、拍了拍我的仙人掌扎了一手

　　19、拍了拍我充满智慧的大脑

　　20、拍了拍我的 肩说你的益达

　　21、拍了拍我的 狗子然后被咬了

　　22、拍了拍我的脚说：“真香”

　　23、拍了拍我的脑袋瓜说真聪明

　　24、“拍了拍我的腿毛并打了结”

　　25、拍了拍我的窗

一 、说教材

大家都知道，具体形象思维是幼儿思维的典型方式。而且随着年龄的发展，小班幼儿的思维正处在直觉行动思维向具体形象思维过度的时期。他们情感外露、不稳定，带有很大的情绪性。他们更加喜欢直接用耳朵去听，用眼睛去看，用手去触摸。他们学习、活动的特点是只关心活动的过程，不关心活动的结果。因此，小班的教学活动应更注意游戏化、情景化。强调让幼儿在愉快、轻松、自由的游戏中自娱自乐，玩中学，玩中获发展。因为幼儿时期，兴趣是其学习活动中最强烈的心理因素，幼儿一旦有了学习兴趣，就能自发地把心理活动指向学习对象，且能取得较好的效能，因此，任何活动都应重视兴趣的培养。因此，教材的选择至关重要，正如《纲要》中所说的，“即符合幼儿的现实需要，又有利于长远发展，既贴近幼儿的生活，选择幼儿感兴趣的事物或问题，又有助于拓展幼儿的经验和视野。而此活动《打蚊子》既来源于幼儿的生活，而且本教案，从教材的选择到教法的设计，较多的考虑了幼儿的年龄特点和心理特点，使幼儿在积极愉快的气氛中自然地潜移默化地掌握了打蚊子、搔痒痒、搽药等动作，并体验与同伴合作游戏的快乐。

二、说目标

新纲要中明确指出：\教育要为幼儿一生的发展打好基础。\因此目标应注重全面性，它包括情感、态度、能力、知识

克洛伊全球旅拍介绍拍婚纱照攻略

当韩式婚纱照在去年火了一年之后，今年的新人更喜欢自然世界中的充满意境的婚纱照。这样的改变跟大众对婚纱摄影观念的改变有很大的关系，一般套路的“开心傻乐幸福照”已经无法满足新人们了。越来越多的年轻人喜欢有意境、有创意并且与众不同的片子，而并不介意其中是否有清晰的面庞和幸福的表情想拍出不一样的婚纱照，那么下面三亚克洛伊工作室给大家介绍的婚纱照四大经典pose最好避开，一起来看看是哪四大pose吧!

一、小鸟依人式

可以负责任地说，这种新娘依偎在新郎身边的婚纱照姿势几乎人手一张，这也是影楼惯用的拍摄方式，拍摄的理由是：显得新娘娇小可爱。没错，这样是显得新娘很娇小可爱，但是被用多了，这种意义就被慢慢淡化，审美疲劳已经让我们想不起最初摆这样的姿势是为了什么了。所以，新人可要注意了，小鸟依人的姿势在生活照里面拍一拍就好了，婚纱照里面最好不要再用。

二、夫妻倚靠式

夫妻两个人依靠在一起，手拉着手，对着镜头微微一笑，就是经典的夫妻倚靠式。这种照片的拍摄理由是：显得夫妻两人浓情蜜意，很有夫妻相。所以，大部分家庭都会把这张照片放大挂在墙头。不信，你可以多去几个已经结婚了的朋友家里，十个至少有八个拍了同样模式的照片。

三、若即若离式

两个人稍稍有一

活生生的这一个

把 栏 杆 拍 遍

梁 衡

作者简介梁衡：山西人。1968年毕业于中国人民大学。现 任《人民日报》副总编辑、中国人民大学新闻学院博 士生导师。是著名的新闻理论家、散文家、科普作家 和政论家。 作品曾获青年文学奖、赵树理文学奖、全国优秀科 普作品奖。主要著作有《新闻三部曲》《数理化通俗 演义》,散文集《夏感与秋思》《只求新去处》《名 山大川感思》《人杰鬼雄》等。 近年来致力于人物散文，特别是历史伟人名人的 写作。散文《晋词》《觅渡，觅渡，渡何处》《夏感》 《把栏杆拍遍》《大无大有周恩来》《跨越百年的美 丽》等产生广泛影响。

作者链接--梁衡的散文创作之所以会取得很高的成就， 是因为梁衡对自己的写作要求近乎苛刻。他对 散文创作的要求是“背”,就是写出的东西是 拿来给人背诵的。他曾引用杜甫的话说：语不 惊人死不休，篇无新意不出手。著书必求传后 世，立事当作空前谋。

主张散文要：求真、求美、求新 提倡写大事、大情、大理

解题“把栏杆拍遍”语出辛弃疾的《水龙吟》。 此典故出自宋代王辟之的《渑水燕谈录》。 书中记载，一个“与世相龃龉”的刘孟节，他 常常凭栏静立，怀想世事，唏嘘独语，或以手 拍栏杆。尝有诗曰：“读书误我四十年，几回 醉把栏杆拍”。

“把栏

【篇一：拍皮球比赛作文】

陈紫涵

今天下午，老师带着我们去书香华庭小区举行拍皮球比赛。

比赛开始了，第一位出场的是孙茂毅，他拍的时候，我感觉他没有一点节奏感，东一下，西一下，所以他只拍了8个就结束了。第二位是孙仁聪，他拍得既有节奏感，又很稳当，一下子拍了109个，让我大吃一惊：109个呀！我会超过他吗？第三位就是陈世博了，他把球拍得这儿跑跑，那儿跑跑，仿佛不是他在拍球，是球领着他在玩，把他跑得累死了，一共才拍了7个，有几个同学还在一边笑他呢

老师突然过来叫我，原来轮到我了，拿到球时，我一下子紧张起来，因为我根本不会拍球，也没拍过球。老师先让我试练了一下，然后正式开始，我眼睛紧盯着球，一上一下，边拍边数：1、2、3、4、562”我只拍了62个球，与孙仁聪比起来真是差多了。

比赛结束了，老师公布了比赛结果，第一名顾昊拍了122个，第二名胡坤拍了112个，第三名姜俊杰拍了111个虽然前五名里没有我，但我也感觉很开心，因为我参与并享受了这场比赛，有句话不是说吗：结果不重要，参与才重要。

【篇二：拍皮球比赛作文】

谢欣烨

今天，阳光明媚。老师带着我们一起比赛拍皮球。

老师把男生、女生分成两队，之后，比赛就正式开始了！我的心里就像揣着一只兔子，跳来跳去。第一个

那日，和女友一起逛街，走在某个红灯的路口，眼前缓步走过一个英俊小生。两个小女人齐齐感叹：呀，真好看！然后我们都笑了，看，女人也是好色的。然后女友说：“好看有什么用呢？好看的男人都花心，找男人，还是相貌平平的安全一些。”
 
这说法其实我是赞同的，并不是我被英俊男人伤害过，事实上我还真没和所谓的英俊小生交过手，只是和女伴一样，因为他们英俊便觉得他们不可靠，更有花心的潜质。
 
我正要附和，却忽听旁边有人说：“那可不见得，一般相貌好的男人品行也会更好一些。”
 
我和女友又惊讶地齐齐回头，看到说话的是站在身后的一个胖胖的阿姨，很和善地对我们说：“有时候啊，以貌取人也是有道理的。”
 
“为什么？”
 
阿姨笑起来，“你看电视上，好看的人一般都是正面角色，不好看的都是反面角色。其实想想也很好理解的，一个好看的男人，肯定从小就被人赞美，因此自信、开朗。所以，他的心胸肯定要比丑陋的男人开阔一些。你们说呢？”
 
绿灯亮了，阿姨笑眯眯看我们一眼，过路。
 
我和女友对

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☆新-立-屯☆
32678774
大白兔~
Bourbon
小楼主，白又白，两只耳朵提起来，割完静脉割动脉，一动不动真可爱。

世界上，有很多SB。其中最大的SB叫做三 楼。为什么说这个三楼是SB呢？因为他竟 然想和哥抢二楼！像他这种没有品位的穷B 怎么能有资格和哥这么伟大的人抢二楼呢 ？告诉你们，抢二楼是一项伟大而又神圣 的事业，只有极少数人才有抢二楼的资格 ！比如哥！你看三楼的人那个猥琐的摸样 ，你看他印堂发黑，舌苔不正！再看他的 黑眼圈！再看它突出的脸颊！这分明就是 一天撸10次管的表现！你再看他的笑容， 他的笑容中，残忍中带着猥亵，孤独中带 着高傲，SB中带着JB！这分明就是对着春 哥的演唱会撸管的表现!我告诉你们，永远 不要忘记拥有二楼的这个人，他是
你们永 远的骄傲！也永远不要忘记拥有3楼的这个 人，他是你们永远的耻辱！让我们团结一 心！消灭三楼!支持二楼！3楼那个SB你还 想反抗？哈哈，像你这种人被我这么耀眼 的光芒照耀着你觉得你还有翻身之地吗？ 速度新安装一个钛合金狗眼以免被我神一 样的光芒刺瞎！在此笑抚3楼狗头而不语


微电影概述

1.1微电影制作概述已完成 1

（）类在各微电影类型中所占比例最高。 · A、广告 · B、纯艺术表达 · C、吐槽恶搞 · D、城市宣传片 我的答案：B 2

微电影井喷的原因不包括（）。 · A、生活节奏快，时间碎片化 · B、技术发展的支持 · C、民众观影需求增加 · D、全民可参与 我的答案：C 3

目前微电影的时长为（）。 · A、30秒-9分钟 · B、30秒-300秒 · C、3-4分钟 · D、8-15分钟 我的答案：A 4

关于微电影的说法错误的是（）。 · A、适合移动状态和短时间休闲状态下观看 · B、制作成本低 · C、商业需求刺激微电影发展 · D、微电影制作简单，不需要完整的策划和制作体系 我的答案：D 5

微电影具有一般电影的美学特质。（） 我的答案：√

1.2电影《龙头》鉴赏

1

影片中的黑猫有什么寓意？（）

A、象征邪恶

B、象征恐惧和不安

C、象征新生

D、象征好运

我的答案：B 2

关于《龙头》说法错误的是（）。

A、使用了大量象征和对比的手法 B、《龙头》是一部作家电影

C、该片表达了对生命的

今天早上，殷老师和我们玩拍气球的游戏。游戏规则很简单：就是把所有同学分为甲、乙两组，以绳子为界，将气球拍向对方场地，气球在那方场地落下，哪方判输。

游戏开始了！我被分到了甲方，只见对方各个人高马大，我有一种恐惧的感觉。啪啪啪！”李春景一开局无意中就打了我三下，好机会！于是，我就假装很生气，老师就把我调到了乙方啦！

甲方先发球。只见李春景狠狠地朝气球的屁股打了出去，这球直射到张宏瑞的脑门上。

张宏瑞时间到！”张宏瑞一巴掌拍上来，球又如同离弦的箭一样弹了回去，刚好落到李春景的帽子里，周围的人都措手不及，乱哄哄地朝我打来。闫朝栋双手一合，稍动一动作文，我们就进球啦！瞧甲方李博的傻样，输了比赢了还高兴！

第二局，我们赢得更轻松，杨宇非凡可真是气势非凡，只见他仅需一跳，一拍，就又进球了，好给力啊！

到第三局时，我们的主力队员气球，竟然壮烈牺牲了！闫朝栋就是笨笨的狗熊，李博便是蠢蠢的野猪（开玩笑的），两种强大的力量混在一起，便形成了一股洪荒之力”，两秒钟，气球，即变双响炮”，啪！啪！”，又是一名烈士”。

最有趣的是第九局，这一局里，对方的潘韦烨使出当了乌龙技术”，当高枫雅发出球时，他

啪！”啪！”在一个屋子里传来了这样的声音。这究竟是什么呢？是我们在拍气球。

拍气球的规则很简单，只要用你的手拍气球，把气球拍到对方的场地上就可以得一分，反之对方得一分。

我们先分成东西两队，我们是东队。主角大红气球登场了，它成了我们的追击目标。我们东队获得了发球权。我一下子先让沉睡的大红气球飞到西队的领土上”，让它先醒来，再集中精力盯住它。球又过来了，我一手拍向球的下半部分，让它转圈圈，转着转着，它晕”了过去，又一个人拍到了气球，它惨叫着”醒了过来，扑向我们的场地，这时我抓住机会，往对方场地一拍，球乖乖落在了西队的场地上。

就这样，第二、三、四场我们都赢了，可在第五场里，我们遭遇了滑铁卢”。这局对方发球，我们严阵以待。发球的人力气不小，从他们西队的后场打到了我们东队的后场。我方军心”大乱，无数只小手伸向气球，想让它重返战场，可它不服气地慢吞吞飘了回去。这时对方主力往我们地上一拍，他们得了一分。

唉！第六场也输了。第七局再战，我们队在接球时，打到了张洪瑞后面。于是张洪瑞时作文间到。他闭着眼，把气球往空中一扔，我眼疾手快，一巴掌把昏昏欲睡的气球叫醒，一巴掌掴到了角落。对方