追月少年的意思

　　晚风拂柳，正是月圆之夜。抚摸着圆润的笛身，轻吹“长亭外，古道边……”抬头看明月，明月也正看着我。

　　喜欢抬头望明月，因为敬仰李叔同。人们常将月与李叔同放在一起，或许要的就是这份清静、从容。

　　朗月透过窗纱照了进来，照亮了书页上“悲欣交集”四字。透过70多年的苍凉，我依稀能感受到那份如月般皎洁无瑕的慈悲情怀，和着对人生圆满的追求。在他走完“认识自我”“超越自我”“完善自我”的人生三部曲后，留下了一份看破红尘的坦然、悠然。清风明月，举一杯淡茶，赏朗朗乾坤，品人生悲欢离合，平淡中，方有真滋味。

　　月出之时，举笛吹一曲《送别》，终于明了人间事事本无常的真谛。花开了落，落了开，只是再无原来的芳香；人来了走，走了又来，当年小伙已是鬓发苍苍，一切已不是当年风景。云追着月，月赶着云，阴晴圆缺，反反复复。我仿佛跳出了红尘，只是天地间一个过客。

　　就着月品茶，成了我的习惯。也许想借这袅袅升起的白雾，清醇的芳香，可以将月引到人间。我相信，这就是李叔同的月，就是能读懂他的月。月光如流水泻下，在眼前铺开禅意的画卷。低吟浅唱，一袭青袍，月色中，眼前耳边尽是“一壶浊酒尽余欢，夕阳山外山……”我的青笛悠扬，我的心田明亮。月，给我的不只是光亮，更是一份态度，对待世间悲欢离

标准问题： 1

a发掘事实是媒体生命（真实）的体现；（解决：功能共识） 两者都是媒体必须要做的，对方只论证了新闻真实的重要性，对今天真实是新闻的生命，而作为同样必须完成的功能任务，都是新闻的价值体现，那您方的“更”的标准体现在哪里 。您方所论证的其实并没有二者之间切实的比较，所以您方的标准不成立，无法推出更有价值。

（b发掘事实是倡导价值的基础；两者关系（解决：单向变双向） 今天事实的发掘不是单向决定的关系，现代新闻理论告诉我们新闻发掘有五种外部条件影响，其中一个就是价值引领，而且没有任何一个新闻能做到真正完全客观公正，而且事实发掘的方向和程度都是由价值取向决定的，其实二者实际上是相互为作用辅相成，所以您方的最基本的就得出更重要显然并不能成立。）

2退一步：从您方立场出发，当发掘事实更能体现媒体的价值时，媒体就会越俎代庖，无孔不入，倘若今天发掘事实都是媒体在做，其他的社会主体本身职能又用武于何地，今天安大一个老师碰巧见义勇为抓住了一个小偷、阻止了一场交通事故，是不是见义勇为更体现了作为了老师的价值，我们是不是应该鼓励他天天去维护社会治安，代替交警的工作呢？而一但发掘事实成为常态，就极可能导致社会其他部门不作为。所以为什么会有这样的错误，就

媒体的价值更体现在发掘事实还是倡导价值？

1.媒体价值的评价标准是什么？

2.是否可以认为这两点是媒体在传播信息中进行的两个不同的过程，而发掘事实是倡导价值的前提，倡导价值是发掘事实的目的？ 3.媒体的受众需求是？

4.媒体的根本职能，社会责任是？ 5.倡导价值的损益？

当代中国，媒体的最大价值在于正确的舆论引导。这个正确并不是政治正确，而是指的真善美这些绝对的道德价值正确。因为目前中国的经济发展太过于领先思想道德建设，再加之公民文化水平及思想认识没有达到应有的水平，从而出现了许多偏离主流价值观的想法甚至行为。当前的媒体对于这些现象的正确引导显得就十分必要。举一个简单的例子，对于谣言该如何处理或者面对？不是以讹传讹或者信手拈来，而是学会通过正确客观靠谱的渠道去拆穿谣言或者验证真伪。

这只是对于目前的中国媒体价值的一点看法。如果中国以后各方面发展相当成熟，人民有自己独立的价值判断与真伪分析，那时候再去谈发掘事实也不迟。但，不可忽视的一点是，即使目前舆论引导胜过事实挖掘，也依然要秉持实事求是，新闻作假永远都是错误的。

一个记者的人文关怀的最大的体现在于，当他去报道他人的苦难，去书写别人的不幸的时候： 1.不带有一种救世主般的自我陶醉；

媒体的价值更体现在发掘事实还是倡导价值？

1.媒体价值的评价标准是什么？

2.是否可以认为这两点是媒体在传播信息中进行的两个不同的过程，而发掘事实是倡导价值的前提，倡导价值是发掘事实的目的？ 3.媒体的受众需求是？

4.媒体的根本职能，社会责任是？ 5.倡导价值的损益？

当代中国，媒体的最大价值在于正确的舆论引导。这个正确并不是政治正确，而是指的真善美这些绝对的道德价值正确。因为目前中国的经济发展太过于领先思想道德建设，再加之公民文化水平及思想认识没有达到应有的水平，从而出现了许多偏离主流价值观的想法甚至行为。当前的媒体对于这些现象的正确引导显得就十分必要。举一个简单的例子，对于谣言该如何处理或者面对？不是以讹传讹或者信手拈来，而是学会通过正确客观靠谱的渠道去拆穿谣言或者验证真伪。

这只是对于目前的中国媒体价值的一点看法。如果中国以后各方面发展相当成熟，人民有自己独立的价值判断与真伪分析，那时候再去谈发掘事实也不迟。但，不可忽视的一点是，即使目前舆论引导胜过事实挖掘，也依然要秉持实事求是，新闻作假永远都是错误的。

一个记者的人文关怀的最大的体现在于，当他去报道他人的苦难，去书写别人的不幸的时候： 1.不带有一种救世主般的自我陶醉；

　　今年的中秋来临?，引思我先前儿时的月亮，恨不得奔驰太空，临看记忆里如太阳的月光，那种在月下能穿针引线，捕捉蟋蟀和萤火虫的日子令人难忘。

　　然而，许多年来不曾记得有过这样的夜幕。及便是中秋之夜也难见月色阑珊。

　　中秋佳节，柳风举办赏月系列活动，却遭遇天公不作美，有意遮掩明月似的，不偏不钭正好在中秋这天下着酸雨，似乎在流泪，似乎是在诉说。惹我追忆先前的明月清风。

　　儿时，我常常看见清澈透明的圆月，便傻傻地伸手要头顶上园园的、亮晶晶的东西。欲想用短短的衣杆可以夺下一种期盼。小伙伴们围着大人嘻笑玩耍，天真无邪追影玩迷藏，纯真的笑声装满夜空。那时没有思念，更没有诗情画意的遐想，只是感觉月色明快带来了天真而又快乐的世界。

　　我渐渐长大后，感觉夜色月光照亮了脚下的那条乡村小路，驱散了黑色的恐惧，照着我四处寻觅好奇，陪伴着我莫名其妙地夜深归家。

　　月亮，总在我家的房檐上慢慢悠悠地挪动，我认真地数来数去最近的星星……，聆听蟋蟀们参差不齐的歌唱。大人告诉我，这是中秋才有的生灵，只有中秋才这样明澈，布满神秘。

　　当我走出故乡，在异地拼搏的时候，感受到了思乡的味道，望着明月诉衷情，寄语思故乡……

　　现在，我渐渐老了，丰富了秋天的思考，懂得了月色下的俊男美女，在树

篇一：青春的憧憬

青春的憧憬

不知不觉中，时间已经牵着我的手走过了14个年头，于是，我从一个原本羞涩的小丫头，变成了一个活泼的女生。14年，让我多了几分成熟，多了几分叛逆，也多了几分对人生的思考。

小时候，我是个标准的“好孩子”，事事都顺着父母和老师的意思，基本上没有自己的想法，即使有，也没有勇气去说出来。后来，我读了许多书，渐渐的有了自己的想法，有了自己的观念。随着时间的流逝，我发现我在蜕变，在成长。而且通过不断的尝试和挑战新鲜事物，我对自己也越来越有信心。于是，有些事情我不会再去一味的忍让，我会大胆的说出我的感受，学会拒绝，学会说“不”。

随着我渐渐长大，我发现父母说的话并不一定全是对的，所以我不会对他们的每一个命令都去执行，甚至有时还会因此而发生激烈的争执，但是，在他们没有完全驳倒我的观点时，我仍会坚持自己的想法。

小时候成长这个词让我觉得新鲜和好奇，所以总是对未来充满向往。可是清晰的现实，将天真的心，击得粉碎，一片一片，再也拼不回??眼泪告诉我，不是脆弱，而是无力承担。不过有个小作家说过：“没有人可以拒绝长大，所以我不拒绝。”是啊，我无力拒绝，所以我必须面对。

于是在这个人生中这如画，如诗的季节里，我抱着对美好人生的憧憬，昂首向前。我将认真地走好

篇一：意思并列词语

意思并列词语

锅碗瓢盆 金银铜铁 琴棋书画 笔墨纸砚 鸟兽鱼虫 江河湖海 悲欢离合 阴晴圆缺 吹拉弹唱 锦罗绸缎 野蛮粗暴 花草树木 风火雷电

梅兰菊竹

喜怒哀乐

外貌描写

白发苍苍

披头散发

嬉皮笑脸

眉清目秀

生老病死 风花雪月 春夏秋冬 风雨雷电 日月星辰 酸甜苦辣柴米油盐 刀枪棍棒, 东南西北 满头银发两鬓染霜满头青丝蓬头垢面脸色苍白愁眉苦脸 面黄肌瘦亭亭玉立浓眉大眼 满面红光虎头虎脑慈眉善目

神态描写

容光焕发 英姿勃勃 精神抖擞 生龙活虎 风度翩翩 热情洋溢热情奔放 温文尔雅 文质彬彬 和蔼可亲 和颜悦色 心平气和 平心静气 悠然自得 毕恭毕敬从容不迫 泰然自若 津津有味 若无其事 不露声色 面红耳赤 无精打彩 郁郁寡欢 闷闷不乐 局促不安 垂头丧气 精疲力竭 风尘仆仆 气喘吁吁 呆若木鸡 瞠目结舌 哑口无言 交头接耳 笨头笨脑 凶神恶煞 装腔作势 盛气凌人 神气十足 傲慢无礼神气活现 趾高气扬 咄咄逼人 目空一切 不屑一顾 目中无人 旁若无人 冷眼旁观 贼头贼脑 鬼鬼祟祟不知所措 漫不经心 心不在焉 垂涎三尺 死皮赖脸 缩手缩脚 丑态百出

篇二：七年级上册词语及释义

七年级上册词语及释义 一、掌握下

篇一：字

字

《红楼梦》读后感我认为《红楼梦》的伟大之处在于它体现了一种败落的趋势，不管是家族的，爱情的，还是仕途的，都是走向没落，在爱好大团圆结尾的中国古典小说中并不多见。

我很感谢续者高鹗，尽管他在很多方面跟不上曹雪芹的思想，但他至少让黛玉死了，让她别了宝玉，我觉得很好。

不是说我天生残忍，喜欢看别人的悲剧，不过不是有句话说:赛翁失马，焉之非福吗？对于黛玉来说，死，是她的解脱。是她所有的悲剧结局，是她的幸福。当她在地下安静地沉睡时，看着宝石仍在凡是寻找出路，不得不说，她还是幸福的。

或许两个人都是浪漫的人，浪漫的人天生就不该相遇，因为生活不是浪漫，生活会将浪漫消磨得一干二净，最终，红玫瑰变成了墙上的蚊子血，白玫瑰成了胸口粘着的白米饭。所以，就让浪漫在最美的是画上句号，在彼此的心中，留下幸福的回忆。

可是也许你会说，黛玉死的很悲惨，一点也不浪漫。关于这点，我也是不赞成的。也许曹雪芹的本意非此，也许黛玉确实应该泪尽证前缘，这样不是更好吗？她牵挂着宝玉，用她全部的热情为这一知己痛哭，怀着深深地思念。这样的死，何尝不是高贵神圣的？然而高颚没有这样写，他最终让黛玉很庸俗地指天愤恨，气极至亡。

尽管如此，她最终是在贾府垮到前离开这是非之地的，否则以她的脆弱，恐怕受

篇一：文言文阅读考点突破 专题三 题型四文句意义辨析题和内容分析概括题 ——披沙拣金,细心比对

题型四 文句意义辨析题和内容分析概括题

——披沙拣金，细心比对

用比对法识破内容分析概括题的命题陷阱

阅读下面的文言文，完成文后题目。

陈性之

陈 亮

往尝论乡之富人，以陈性之为第一。余尝款性之门，阒然如无人声。顷之，一僮出，问客姓氏，已而肃客入，主人相与为礼，已而杯盘罗至，终不见喧嘈之声。性之面目严冷，与人寡合，虽大会集，率不过三数客。遇有所往，虽百里夜半，亦疾驰竟归。一日，与乡士大夫过予，自命行庖具饭。食毕，从容言曰：“某素不解饮，一饱之外，虽留何用？”予亦不强也。衣食取足，不为分外经营。不交涉邑官吏，谒入县庭，则不问可以知其令之贤矣。盖其自为过多，为人过少，若有取于杨朱之道者。

然予闻性之官剑浦，乡人陈公质且老，而羁置在焉。性之曲意抚存之，使之自忘其为罪戾也。居亡何，公质死。性之还自旁郡，道逢兵马都监者往验其死，性之嘱以徐行：“有檄止君矣。”性之亟趋郡白事，得追还其都监者，又为治其后事颇悉。盖古之义侠所谓不以存亡为解者，大率亦此类。繇此言之，士之素守里闾，曾不得少自概见于世者，岂必曰乡称善人而已乎！性之以赀补迪功郎，尝主南剑之剑浦簿，以忧去官，而不复调矣。

篇一：人无俭不立

人无俭不立，家无俭不旺，党无俭必败，国无俭必亡”。让我们行动起来，坚决反对任何浪费行为，从每一个时间节点抓起，从每一件具体事务抓起，以良好的节俭风尚，营造风清气正的校园环境。光盘行动”的开展，增强了学生的文明节俭意识，树立了正确的生活观、价值观，营造了争当“光盘一族”光荣，饭桌浪费一粒粮食可耻的饮食文化氛围，践行了尊重粮食、节约粮食的传统美德。

“光盘行动”的开展，让孩子们形成自觉自我控制、互相监督的好习惯。老师不但要叮嘱孩子们自己做一个光荣的“光盘族”，同时还要将光盘行动带回家中去，提醒家人和亲朋参与到“光盘行动”中来，共同创造一个良好的饮食环境。

作为一名老师，还应告诫学生“光盘”行动不应只在饭桌上，还应该在每个角落，比如节?a href="http:///zhaoshangjiameng/" target="_blank" class="keylink">加盟⒂玫绲鹊龋庋颐蔷湍苁髁⒔谠脊馊佟⒗朔芽沙艿乃枷牍勰睿跃踝龅郊杩嗥铀亍⑶诩蠼谠迹跃醯种粕莩蘩朔研形?/p>

“光盘行动”论文

专业班级： 姓名（学号）：

“我经常是最后吃光盘子的人，就戏称自己是?光盘?，正好与?光棍?相对。”这是光盘行动的发起者张页对记者说的一句