温馨教室创建方案

温馨教室建设方案 温馨班级创建方案

“温馨教室”的概念是指含有科学民主和谐特点的适应学生成长发展的班级育人环境，它包括了温馨、舒适的硬环境（班级布置）和软环境（人际关系）等等。就像诗句“随风潜入夜，润物细无声”中描绘的那样，它对学生的熏陶是潜移默化的。“温馨教室”应该是同学友谊、有家的感觉、老师不拖课、老师不生气、满面笑容、常与学生谈心等。通过深思与考虑，温馨教室的创建我从以下入手：

一、美化教室环境

我们的教室虽不大，但也是可以想方设法让雪白的墙壁会说话，成为学生展示才能、体现智慧、表彰优异的阵地，老师与学生间共同努力和合作的成果。学生运用自己聪明的头脑、灵巧的双手，自主地充分地利用好教室里的每一个版面，从生活、学习过程中汲取有效信息，把教室打扮得漂漂亮亮，具有浓厚的学习氛围，使学生感受到自己在学习生活中取得的点点滴滴的进步，增强一份自信心，使学生每天都能在温馨的环境中生活、学习，感到无比快乐，拥有健康的心理。如师生合作完成：“教师寄语”、“老师我想对您说”、“荣誉栏”、“作品栏”、“班级之星”、“黑板报”、“生物角”

让教室成为师生共同成长的温馨家园

在学校要求创建温馨教室的过程中，我经常会思考和询问自己一个问题：“什么才是真正的温馨教室？”，“温馨”难道就是仅仅在班里布置一些好看实用的墙面吗？我的答案是“不”，要创建温馨教室，建立一个平等、民主、和谐、融洽的师生关系才是最最关键的内容。哪怕教室没有任何布置，只要师生之间充满爱，那么这个教室仍就是温馨的；相反如果师生关系不和谐，那么这个教室布置得再好，也只能称之为“金玉其外，败絮其中”。所以我的个人观点是“温馨教室”―――师生共同成长的家园。

说起来容易做起来难，特别是在鲁冰花这样一所民工小学，要想真正创建温馨教室就更难。我想大多数老师会和我的体会一样，不断地痛苦挣扎在爱与恨之间。鲁冰花小学每位老师心中都充满了爱，每位老师都背负了太多的责任，每位老师都想成为学生心中的天使，但是当我们鲁冰花的老师面对这样一群成长环境差，学习基础差，学习习惯差，甚至没有什么理想和抱负的孩子时，我们的老师又往往会“恨铁不成钢”。

当一次次付出的努力收效甚微的时候，我的心情会沮丧；当一次次被学生挑战性格极限的时候， 我的内心会悲伤……，但当我看到自己一点一滴的努力使学生进步时，我也会由衷地感到心慰和自豪。因此，我常常告诫自己说：无

建中学校2014-2015学年度第二学期 初一（5）班“温馨班集体”创建工作计划

一、指导思想：

现在的学生大部分为独生子女，他们从小受到长辈们无微不至的关心，与他人的交往时间相对较少。因此，不少父母存在着共同的烦恼，就是孩子缺乏责任心，我们教师也有同感，例如在我们班，不少学生常常在做事情中就表现出了“有始无终”的情况：有的学生在当值日生时边做边玩，班级没有打扫干净就回家了；有的学生不能把“学习”当成是自己的事情来认真对待，学习态度不端正，经常不按时完成作业；班干不能很好地组织同学进行各项活动……这些情况都是学生缺乏责任心的表现。责任心，就是对他人、集体、社会、国家乃至整个人类承担责任和履行义务的自觉态度。中学生正处于学习文化知识，学习做人道理，初步感知社会的“黄金时期”，责任心是成功的保证，是发愤图强的动力，它可以使学生具有明确的目标、乐观的心态、坚强的毅力。因此，培养学生的责任心就显得至关重要。 二、创建目标：

1.习惯养成

帮助学生改变自身的不足之处，包括学习习惯和日常的行为习惯及不良思想，培养学生养成良好的习惯和先进思想，使他们对自己负责，做一个宽容体谅之人，做一个自立、自信、自控、自爱的人。

2.榜样感染

对学

“明星社区”、“温馨之家”创建有关资料集

领导重视和基础建设部分

1、将社区残疾人工作纳入社区整体建设规划及年度工作计划。村（社区）年度工作计划、年度工作总结中有残疾人工作内容，村（社区）工作目标管理考核中有残疾人工作内容；有村（社区）领导参与残疾人工作活动的图片资料。 2、有办公场地和办公设备。（现场）

3、上传下达及时，信息及时上报；上级残联会议、活动按时参加。残疾人对村（社区）残协满意率和辖区内有志愿者服务需求的残疾人接受志愿服务率达到规定要求。 4、资料及时整理归档。归档资料严格按照组织建设、稳定维权、宣传文体、康复、教就扶贫、基础工作（包括领导重视的图片、文字资料，上级文件等）

5、每年召开一次以上残疾人代表会议，每季度召开一次残协会议，有会议记录、签到册。村（社区）残疾人工作有计划、有总结。

村（社区）建设目录

（组联工作部分）

1、村（社区）残疾人工作领导小组 （上墙） 2、村（社区）残疾人协会 （上墙） 3、村（社区）残协会议制度 （上墙） 4、村（社区）残协办公制度 5、维稳信访工

市府小学2015-2016年度第一学期“魅力教室”

评比活动方案

教室，知识的殿堂，思想的熔炉。教室不仅是我们日常学习的场所，更是一个集体团结奋进的阵地，是同学们交流、互助、活动、发展的平台。让我们大家一起动手——美化教室，展示集体的智慧，体现班级的特色，为我们自己营建一个和谐、轻松的学习环境。 一、活动主题：

整洁校园，魅力教室 二、活动宗旨：

（1）营造并保持整洁、宁静、和谐、轻松的学习环境；

（2）美是一种综合素质，本次活动旨在体现同学们崇高自然美、追求人文美和展现青春美的良好风范。

（3）增强班级凝聚力，充分发挥各班同学的创造力、动手设计能力和团结协作的能力。

（4）体现本专业、本班的特色和风格。 三、活动内容和要求：

（1）环境卫生方面：按照教室卫生标准做好教室卫生，并能长期保持教室的干净、整洁。

（2）设计、布置方面：教室的设计、布置要简洁、大方，杜绝不规范字，要适合教室这样一个学习场所的环境要求，我们不提倡各班花大量的钱买装饰品，而希望同学们能够充分发挥自身的特长，活学、活用，力争达到“雅致、温馨、和谐”的总要求。

（3）文化宣传方面：各班都应该设计独具特色的一些知识窗口，比如“知识角、信息栏、

录播教室装修方案

概述

课堂教学录播专用教室是学校用来为教师课堂教学过程进行全程自动或半自动录制，并且进行校内班级之间的互动，跨校区互动，进行两点或多点的校际互动教室之间的互动教学与互动教研的专用场所。

课堂教学录播专用教室由四部分组成：教室环境建设、数字化课堂教学录播系统、教学教研系统和课堂教学网络传播平台（环境、硬件和软件）。

课堂教学录播专用教室的功能实现如下：

1、精品课程资源建设：录制优质的课堂教学，作为优质资源存储和共享、交流。

2、教师课堂教学资源建设：教师自主录制课堂教学，作为个人课堂教学的资源建设与个人教学反思、课堂教学研讨、评估评价。

3、开展网络教研活动：以课堂教学为主体的教研活动，可利用“录播”系统直播到每一个教师桌面，也可录制后作为样本在网上进行“微格式”分析研讨。

4、开展课堂教学绩效管理：学校可用本专用教室进行教学管理与绩效考核。其一，学校规定教师每年必须录制一定数量的课，并且自选最好的课，开展好课评比；其二，教研组开展听课、评课均可在网上进行，形成教研活动数据库；其三，学校优选优质课，组成学校精品资源，可对外交流、可供学生家长课后浏览

阅读、可作为示范课示范他人等。其四，开展好课或优质课评比活动。

5、小型演播室

努力着 实践着 创建着

——读《创建幸福教室的35个秘密》有感

马山镇南李小学 王 进

近期有幸拜读了《创建幸福教室的35个秘密》，让我觉得受益匪浅，尤其是关于如何打造幸福、和谐的班级，给我们每个班主任在深入思考和不断实践中指明了方向。这本书是梁岗老师实践与思考的智慧结晶，涵盖班级管理的方方面面，细致入微，操作性强。包括班级建设、搭建学生平台、从容应对班级问题、“问题生”教育等方面，值得我们一线班主任研读。

班级是学校教育和管理的基本单位，也是班主任进行教育工作的依靠力量和组织保证。一个幸福的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。形成一个幸福的班集体，需要每一位班主任做大量深入细致的工作。那么，我将如何把我班建设成为一个幸福的班集体呢？通过拜读过《创建幸福教室的35个秘密》之后，我也有了自己一点浅显的认识和感受：

第一、把班级建成一个温暖的“家”。

学生离家来校，进入一个与家不同的环境，很需要有一个关心自己的“家”和“家长”，这个“家”就是班级，这个“家长”的角色就只能由班主任来承担。因此在学生开学时，我首先进行“学生自我介绍”，争取记住每个学生的一、二个重要特点

“和美社区”创建为寒亭市民营造温馨之家

本报讯(记者苏保温通讯员金海平)连日来,寒亭区泰祥社区的60多户居民如约来到社区办公室参加“邻里一家人”主题活动。“‘和美社区’创建活动,最受益的就是居民。原来‘楼上楼下不知姓,擦肩而过不说话’,现在大家一起为创建‘和美社区’献计策,邻里成了一家人。”5月19日,从固堤街道迁来泰祥社区的住户王璀研深有感触地说。

“两城同创”活动开展以来,寒亭区通过开展“和美社区”创建活动,引导居民走出小家关心大家,共建邻里和睦、环境优美、秩序井然的“和美社区”,让邻里亲情在社区升华,让文明新风在社区荡漾。时下,“和美社区”创建活动正成为寒亭区文明城市创建的一道靓丽风景。

家庭是社会的细胞,家庭和谐是社会和谐的基础。在“和美社区”创建活动中,寒亭区以争创“和谐家庭”为主题,引导居民做到“三爱”,即夫妻恩爱:夫妻相敬如宾,计划生育好,双方尽职尽责,共建家庭文明；老少关爱:父母关爱子女,子女孝敬老人,老少各有所乐,日子过得称心；合家亲爱:兄弟姐妹情深,姑嫂妯娌同心,婆媳胜过母女,全家遵纪守法。

走出小家,融入大家。针对不少社区存在的“一墙之隔不通气,一年四季不往来”的居民邻里关系,该

“和美社区”创建为寒亭市民营造温馨之家

本报讯(记者苏保温通讯员金海平)连日来,寒亭区泰祥社区的60多户居民如约来到社区办公室参加“邻里一家人”主题活动。“‘和美社区’创建活动,最受益的就是居民。原来‘楼上楼下不知姓,擦肩而过不说话’,现在大家一起为创建‘和美社区’献计策,邻里成了一家人。”5月19日,从固堤街道迁来泰祥社区的住户王璀研深有感触地说。

“两城同创”活动开展以来,寒亭区通过开展“和美社区”创建活动,引导居民走出小家关心大家,共建邻里和睦、环境优美、秩序井然的“和美社区”,让邻里亲情在社区升华,让文明新风在社区荡漾。时下,“和美社区”创建活动正成为寒亭区文明城市创建的一道靓丽风景。

家庭是社会的细胞,家庭和谐是社会和谐的基础。在“和美社区”创建活动中,寒亭区以争创“和谐家庭”为主题,引导居民做到“三爱”,即夫妻恩爱:夫妻相敬如宾,计划生育好,双方尽职尽责,共建家庭文明；老少关爱:父母关爱子女,子女孝敬老人,老少各有所乐,日子过得称心；合家亲爱:兄弟姐妹情深,姑嫂妯娌同心,婆媳胜过母女,全家遵纪守法。

走出小家,融入大家。针对不少社区存在的“一墙之隔不通气,一年四季不往来”的居民邻里关系,该

用友ERP实验中心实训教室布置方案及预算

一、 沙盘实训室布置方案 1、 沙盘实训室平面图

2、 教室装饰

1）

教室

教室80㎡以上，建议100㎡或以上

2） 3）

粉饰内墙 安装地板

地板最好安装可拆卸组合，便于后期维护或更换装饰

安装地板时将网线和电源线埋于地板下方，按上平面图，至少每张沙盘桌子下有一根网线或一个网线插口，至少一个电源插口。

教室课桌下至少一根网线或网线插口；至少两个电源线插口；并且预留一根麦克风连接线和一根音频输出线。如果投影仪吊顶，预留投影数据线。

助教桌子附近预留一根电源线或网线接口，至少一个电源线插座。 将交换机安装于墙角，并将所有网线连接于交换机上，并调试交换机

4） 安装音响设备

安装音响设备，并对音响设备进行调试。 音响设备安装视设备或教室实际布置

5） 安装投影仪幕布

安装于教室正前方中间位置。

6） 投影仪吊顶（推荐）

并对投影仪投影焦距及大小进行调试。

7） 摆放白板

摆放白板（黑板）于教室前方，或学员可视度高的位置。

8） 摆放桌椅

按上平面图方式摆放沙盘桌子，竞单桌子，助教桌子，以及凳子，建议能预

留至少12把凳子备用。

9） 摆放塑玻板

将沙盘盘面平整放于沙盘桌子上，并将塑玻板压于沙盘盘面上。