2022年身高体重表

初中一年级——初中三年级女生身高标准体重(体重单位:公斤) 营养不良 较低体重 身高段(厘米) 3分 4分 19.8~ 25.4 20.3~ 25.9 20.6~ 26.5 5分 25.5~ 30.9 4分 3分 正常体重 超 重 肥胖

121~121.9

<19.8

31~32.6 >=32.7

122~122.9

<20.3

26~31.7

31.8~ 33.7 32.6~ 34.5 33.2~ 35.2 33.7~ 35.7 34.5~ 36.4 35.1~ 37.1 35.5~ 37.6 36.3~ 38.4

>=33.8

123~123.9

<20.6

26.6~ 32.5 27.1~ 33.1 27.6~ 33.6 28.1~ 34.4

>=34.6

124~124.9

<21.1

21.1~27

>=35.3

125~125.9

<21.6

21.6~ 27.5

>=35.8

126~126.9

<22.1

22.1~28

>=36.5

127~127.9

<22.6

22.6~ 28.5

28.6~35

>=37.2

128~128.9

<23.0

23~29

29.1~ 35.4 29.7~ 36.2

女性理想體重表

身高 (公分) 體重 (公斤) 44.5 ~50.0 45.6 ~51.0 46.7 ~52.1 47.7 ~53.2 48.8 ~54.3 49.9 ~55.3 51.0 ~56.8 52.0 ~58.2 53.3 ~59.8 54.7 ~61.5 56.1 ~61.9 57.5 ~64.3 59.0 ~65.8 60.4 ~67.2 150 152 154 156 158 160 162 164 166 168 170 172 172 176

女性理想三圍表 :(以視覺的美感為依據 , 適合追求美體的女性做參考) 身高 (公年輕女性標準三圍 (公分) 中年女性標準三圍 (公分) 分) 150 152 154 156 158 160 162 164 166 168 胸圍 腰圍 臀圍 胸圍 腰圍 臀圍 74~81.4 55.3~63.2 75~82.5 75~82.5 60.0~67.5 82.5~90.0 75~82.5 56.0~64.0 76~83.6 76~83.6 60.8~68.4 83.6~91.2 76~83.6 56.7~64.8 77~84.7 77~84.7 61.6~69.3 84.7~92.4

儿童身高体重标准计算公式

身高与体重是一个反映远期营养状况的指标，往往作为评价生长发育和营养状况的基础，对儿童来讲这个指标尤为重要本文是小编整理的儿童身高体重标准计算公式，仅供参考。

儿童身高体重标准计算公式1、体重标准测量公式

1～6个月时体重(公斤)=出生体重(或3公斤)+月龄0。6(公斤);7～12月体重(公斤)=出生体重(或3公斤)+月龄0。5(公斤);2～10岁体重(公斤)=年龄2+7(或8)。

2、身高标准的增长规律

足月儿身长平均为50厘米，出生后第一年大约增长25厘米，所以一岁时大约是75厘米;以后每年大约平均增长5厘米，因此2～12岁以后小儿身长(厘米)=年龄5+75(厘米)。凡身高超过标准10%或不足10%者就算不正常。

3、头围标准计算公式

头围的大小与脑的发育密切相关，头围测量可作为儿童智力发育的指标之一。计算公式为：头围=身长(cm)4/10+15

2-12岁儿童身高体重标准计算公式2-12岁的儿童身高计算公式

身高(CM)=(年龄-2)X5+85=年龄X5+75

按年龄计算体重公式：

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婴儿：前半年体重(KG)=出生体重+月龄X0.7

后半年体重(KG)=出生体重+6X0.7+(月龄-6)X0.5

2-12岁儿童体重(KG)=(年

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正常人的身高体重标准是什么

导语：可能我们很多人对于自己的身高体重标准并不是很了解，尤其

是一些青少年正处于生长发育生长发育的关键阶段，很多孩子常常因为挑食的习惯导致

可能我们很多人对于自己的身高体重标准并不是很了解，尤其是一些青少年正处于生长发育生长发育的关键阶段，很多孩子常常因为挑食的习惯导致自身出现营养不足的情况，我们自身出现身材矮小的局面，尽快的了解一下正常人的身高体重标准非常有必要。

中国曾是世界上“最瘦”的国家之一，如今中国的肥胖增长比较快，正迅速地赶上西方国家。

中国肥胖也有自己独特的标签。西方人多为全身性肥胖，而亚洲人多为臀腹部肥胖，也称为中心型肥胖，是内脏脂肪过多的表现。

肥胖研究中标准的制定因各民族的不同特性而有不同。通常人们用体重指数(BMI)作为体重控制指标。按常规方法是测量身高、体重、腰围、臀围，测量是否超重及肥胖则有简单的公式：体重指数(BMI)=体重(Kg)/身高的平方(m2)。

中国成人的分类标准是以24为筛查超重切点，28为筛查肥胖的切点。用公式表示就是BMI<18.5为体重过轻，18.5≤BMI<24为体重正常，24≤BMI<28为超重，BMI≥28为肥胖。

例如：一个成年女性体重56(Kg)，身高1.62(m)，则她的体重指数(BMI)=56/(1.62×1.62)≈21，按照中国成人的分

河北大学工商学院

本科生毕业论文（设计）

装 订 线

基于单片机的身高体重测量仪 学 部 信息科学与工程学部 学科门类 工学 专 业 电子科学与技术 学 号 2010481027 姓 名 武立鑫 指导教师

2014年5月19日

题目： 河北大学工商学院2014届本科生毕业论文（设计）

基于单片机的身高体重测量仪

摘 要

本文介绍了一个基于单片机的身高体重测量仪，本设计以单片机为平台，利用金属应变片来感应人体的重量，传感器输出模拟量经 AD转换器转换成数字量传入单片机。利用超声波在介质中传播速度固定的原理可由超声波在空气中的传播时间算出传播距离，实现身高的测量。通过串口电路实现了单片机与上位机的通信。本设计硬件电路包括电源电路、单片机最小系统电路、液晶屏电路、串口通信电路、独立按键电路、蜂鸣器电路、超声波模块电路、AD转换器电路和全桥电路。软件部分包括主程序、系统初始化程序、AD转换器通信程序、按键检测程序、超声波信号发射及接

2017-2022年身高体重测试仪市场发展现状调查及供需格局分析预测报告 Annual Research and Consultation Report of Panorama Survey and Development Strategy on China Industry （中国企业高层战略决策参考必备）

2017

ZERO POWER INTELLIGENCE GROUP ●行业研究咨询报告（推荐指数★★★★★★）

《中国行业研究咨询报告》是中研普华依托国家统计局、国家发改委、国家经济信息中心、国务院发展研究中心、国家海关总署、全国商业信息中心、中国经济景气监测中心提供的最新行业运行数据为基础，验证于与我们建立联系的全国科研机构、行业协会组织的权威统计资料。凭借中研普华在其多年的行业研究经验基础上建立起的完善产业研究体系，一整套的产业研究方法始终处于行业领先地位，是目前国内覆盖面最全面、研究最为深入、数据资源最为强大的行业研究报告系列。

《中国行业研究咨询报告》充分体现了中研普华所特有的与国际接轨的咨询背景和专家智力资源的优势，以客户需求为导向

小学生身高标准体重对比表

小学生身高标准体重对比表小学一、二年级男生身高标准体重(体重单位:公斤) 身高段(厘米) 营养不良 较低体重 正常体重 超 重 肥胖 50分 60分 100分 60分 50分 106.0 ~ 106.9 14.8 ~ 16.8 16.9 ~ 19.1 19.2 ~ 19.8 <14.8 >=19.9 107.0 ~ 107.9 <15.1 15.1 ~ 17.1 17.2 ~ 19.5 19.6 ~ 20.3 >=20.4 108.0 ~ 108.9 15.3 ~ 17.5 17.6 ~ 19.9 20.0 ~ 20.7 <15.3 >=20.8 109.0 ~ 109.9 <15.6 15.6 ~ 17.9 18.0 ~ 20.3 20.4 ~ 21.1 >=21.2 110.0 ~ 110.9 15.8 ~ 18.3 18.4 ~ 20.7 20.8 ~ 21.5 <15.8 >=21.6 111.0 ~ 111.9 <16.1 16.1 ~ 18.6 18.7 ~ 21.1 21.2 ~ 21.9 >=22.0 112.0 ~ 112.9 16.4 ~ 18.9 19.0 ~ 21.5 21.6 ~ 22.3 <

10项常见儿科护理操作标准

1、婴儿沐浴法 2、暖箱的使用 3、光照疗法

4、婴儿乳瓶喂养法 5、鼻饲法

6、身高、体重、头围测量法 7、外周静脉留置针输液法 8、口鼻腔吸痰 9、中心上氧

10、无菌操作技术

体重、身高、头围测量法考核评分标准

项目 1、核对患儿信息。 内 容 2、患者准备与评估：评估患儿年龄、病情、活动度等情况。 3）心理状态：有无害怕、紧张、焦虑等情绪变化。 4）健康知识：患者对体重、身高、头围正常与否的认识。 2．环境准备与评估：环境清洁、安静、安全。 3．操作者自身准备与评估： 1）穿戴整齐，符合着装要求，洗手，根据病情戴口罩。 2）对患儿的基本情况是否熟悉，对测量体重、身高、头围有无特殊要求。 4．用物准备与评估： 1）检查体重计、身高测量仪、皮尺是否功能完好。 2）其他用物是否齐全。 1. 预期目标 1）结果准确，能反映患者的真实情况，协助诊断。 2）患者明确测量体重、身高、头围的意义，主动配合。 2．用物准备与评估 体重计、身高测量仪、治疗盘内放：皮尺、一次性治疗巾、擦手消毒液、记录本、笔。 1、 将用物带至床旁，查对患儿姓名、住院号1，向患儿及家属解释1，取舒适体位1。 2、 洗手 3、测量

用身高和体重数据进行性别分类的实验报告

一、基本要求：

1．用FAMALE.TXT和MALE.TXT的数据作为训练样本集，建立Bayes分类器，用测试样本数据对该分类器进行测试。调整特征、分类器等方面的一些因素，考察它们对分类器性能的影响，从而加深对所学内容的理解和感性认识。 二、具体做法：

（1）应用单个特征进行实验：以（a）身高或者（b）体重数据作为特征，在正态分布假设下利用最大似然法或者贝叶斯估计法估计分布密度参数，建立最小错误率Bayes分类器，写出得到的决策规则，将该分类器应用到测试样本，考察测试错误情况。在分类器设计时可以考察采用不同先验概率（如0.5对0.5, 0.75对0.25, 0.9对0.1等）进行实验，考察对决策规则和错误率的影响。

（2）应用两个特征进行实验：同时采用身高和体重数据作为特征，分别假设二者相关或不相关，在正态分布假设下估计概率密度，建立最小错误率Bayes分类器，写出得到的决策规则，将该分类器应用到训练/测试样本，考察训练/测试错误情况。比较相关假设和不相关假设下结果的差异。在分类器设计时可以考察采用不同先验概率（如0.5 vs. 0.5, 0.75 vs. 0.25, 0.9 vs. 0.1等）进行实

数学建模经典文献资料

维普讯资htp:t/ww/w.qvcp.cio

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2· 25J un l fe ocMsei e N ivm br 20, 1 ::o r a rn ioF cn, doe 0e 5V.o 回归法推手断印和足迹与高身体和重的关系李力(山东警察学院科技系，东济南2 10)山 5 04『摘要目的1探讨身高体、重与足迹、印长的关宽系。方通法足过迹、印的捺印和测量，手手大量地收集 本样迹足、手印与身高、重等数，体据借助 S S P S数理统计件软，进行一元线回性归分析结果分。建立别了

由左右迹足手印全、、长宽掌推算高与身体的重1 0个一线性元回归程方，对并依据各指标分个推算别果结的可靠进性比行研究。较结本论研建究的立回归方程可于山用地区东分人部群的身高与体推算重；依足迹较据据手依印推算身体高重结更果靠可；左右两侧足迹、印都利可用的情下，况身断高时优先应在手推选用侧右：断体 时应重优选先用左。侧推『关键词 1高；,身断推；/重； 4 回-分析；归足迹；印手f图分类号】 D 57 中 9. F4[献 标码识 A】[文 文章编】1号 0 - 69 2 04)0 5— 30 45 (0 1 0 - 522