基于ASP.NET

基于ASP.NET在线考试系统设计

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目 录

摘要 ............................................................................................................................................................ 1 1 概述 ........................................................................................................................................................ 2 1.1 运行环境配置与系统结构要求 ...................................................................................................... 2 1.1.1 硬件环境要求 ..................................................

篇一：复习测试题

1. 在ASP.NET中，下列能够正确声明一个Button Web服务器控件的是

（）。（选择一项）

A. <asp:Button id=Button1 runat=”server”Text=”Button”></asp:Button>

B. <asp:Button id=Button1 runat=”c#”Text=”Button”></asp:Button>

C. <asp:Button id=Buttonl Text=”Button”></asp:Button>

D. <INPUT type=button value=Button>

2. 在一个ASP.NET应用程序的Global.asax的Application_Start事件中定义

了以下变量，下列说法正确的是（）。（选择二项）

Protected void Application_Start(Object sender,EventArgs e){

Application[“count”]=1;

}

A. 每个用户都单独拥有该变量的值

B. 该变量在应用程序退出前一直存在

C. 所有用户都能访问该变量的值

ASP.NET入门经典

2.0入门经典(第4版)

2.1 总体设计目标

在开始开发Web站点之前，通常应该设想好站点所具有的功能；例如，一个博客(blog)站点，必须能够对帖子进行分类存储、向帖子添加评论，还需有进行管理的模块，这些是最少的功能。另外，考虑一个简单的零售商店，它想进入电子商务领域，它希望通过Web站点让客户浏览并购买商品。在着手开发任何一个站点之前，都必须仔细地考虑和设计，之后才能编写代码实现站点。

在开始讨论具体技术的实现时，我们应先讨论如何使用 2.0服务器端控件所支持的功能开发设计良好的站点。毕竟，创建、使用和维护经过良好设计的站点要容易得多，而且维护费用更低。

本章将介绍以下概念：

● 怎样启动站点的设计流程，并在开始编写代码之前考虑站点的所有需求。

● 使用Master和Content页面实现站点的一致外观，这是 2.0最重要的新功能。 ● 创建站点地图，该地图表明站点中存在哪些页面，以及这些页面在层次上与其他文件是什么关系。

● 使用Web.config和Global.asax文件保存数据和代码的全局配置，这些配置将用于站点的所有页面。

在本章的结束部分有一些练习可以帮助加深对这些概

基于ASP．NET的教务管理系统的设计与实现 摘要

教务管理系统为满足高校日益繁杂的教务工作，提升信息的流通速度，增 加师生间的沟通和交流，提高各个部门的工作效率而开发的管理信息系统。教务 信息管理系统是融合管理科学、信息科学、系统科学和网络技术为一体的综合性 先进管理手段。该系统是基于B／S(浏览器／服务器)模式的信息管理系统，选用

ASP．NET+SQL Server 2000数据库进行开发。全文设计开发的教务管理系统结

合了面向对象的编程思想，其开发主要包括后台数据库的建立和维护以及前端应 用程序的开发两个方面。通过系统实现，用户可以在网络环境下直接访问操作权 限范围内的各项信息。

在开发系统过程中，严格按照软件工程的开发理念，采用了基于先进的统 一建模语言．IdML的面向对象技术进行系统的分析与设计。UML是一种对面向 对象系统进行可视化、详细描述、构造和文档化的规范建模语言。特别是在统一 建模过程RUP出现后，UML的应用更加广泛。UML可以应用在软件工程的每 个阶段，本文使用Rational Rose 2003对UML中涉及到的视图进行建模。 本文详细阐述了基于UML的面向对象的系统分析与设计、数据库设计以及 UML模型向关系数据

ASP.NET 2.0编程珠玑 高清版

第 章 2

开始新项目

无论是迁移已有的 1.1应用程序，还是从头开始一个全新的 2.0应用程序，都最好先制定一个策略，确定如何开始。本章就探讨一些可以在开始新项目时使用的不同技术，帮助用户制定策略。这个策略应在所有的项目中贯彻始终，并随着时间的推移进行一些演化，以执行最佳实践方式。在项目中始终贯彻一个策略，不仅便于在各个项目之间迁移，还有助于培训团队中的新人。本章将介绍一些在开始新项目时可以作为最佳实践使用的技术。

在建立新应用程序时，需要考虑解决方案的组织方式。例如，把所有的代码放在一个网站上，且不准备在以后与其他项目共享，就不是一个好的选择。考虑与其他项目共享代码或定制控件，就比开始一个新项目更好。如果已建立了在每个项目中都要使用的公共服务器控件或实用例程，则只要设置必要的引用，就可以使用它们。

本章要讨论的一个概念是在每个Web窗体上使用BaseUIPage类，而不是让Web窗体继承System.Web.UI.Page，这是在项目中添加新Web窗体时的默认配置。这需要修改每个Web窗体，所以，从一开始就使用BaseUIPage类，比以后在项目中采用它更划算。如果读者对使用基类进行继承比较

毕题 目

业设计（论文）翻盖注射模设计 第 1 页 共 40 页

毕业论文（设计）原创性声明

本人所呈交的毕业论文（设计）是我在导师的指导下进行的研究工作及取得的研究成果。

据我所知，除文中已经注明引用的内容外，本论文（设计）不包含其他个人已经发表或撰写过的研究成果。对本论文（设计）的研究做出重要贡献的个人和集体，均已在文中作了明确说明并表示谢意。

作者签名： 日期：

毕业论文（设计）授权使用说明

本论文（设计）作者完全了解**学院有关保留、使用毕业论文（设计）的规定，学校有权保留论文（设计）并向相关部门送交论文（设计）的电子版和纸质版。有权将论文（设计）用于非赢利目的的少量复制并允许论文（设计）进入学校图书馆被查阅。学校可以公布论文（设计）的全部或部分内容。保密的论文（设计）在解密后适用本规定。

作者签名： 指导教师签名：

日期： 日期：

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注 意 事 项

1.设计（论文）的内容包括：

1）封面（按教务处

按照高校毕业设计管理信息化的要求,介绍了一种基于B／S模式,采用ASP.NET技术,在SQL2000数据库系统的基础上实现毕业设计选题系统的关链技术和系统解决方案。

10 6

福

建电

脑

20 0 8年第 1期 1

基于 A PN T的毕业设计选题系统解决方案 S .E黄伟敏(陕西铁路工程职业技术学院陕西渭南 7 4 0 ) 100

【要l摘：按照高校毕业设计管理信息化的要求，绍了一种基于 BS模式，介/采用 A PN T技术， S L 0 0数据库系 S .E在 Q 20统的基础上实现毕业设计选题系统的关链技术和系统解决方案。

【关键词】 S .E S :A PN T;Ql引言、

;毕业设计；选题系统；选择了流行的 Widw 2 0 evr络操作系统 .利用 n 6o no s0 3Sre网 s. (nent n r a o evr建立 We Itre f m dnSre) Io b服务器，S .E A PN T通过 A .

毕业设计的选题是高校毕业设计管理工作中的一项重要内容。随着高校信息化的逐步推行。校毕业设计管理的规范化、高 科学化、信息化已成为当前面临的重要课题。 目前。多高校的毕业设计管理还存在一些问题。例如：很根据教学要求。通常学生在大学最后半

一、ASP.Net的验证码的作用

对于一个预防攻击的web表单来讲，验证码通常是一个常见的措施。因为如果对于一些public区域的页面内容来讲，譬如一个登录表单，如果没有必要的安全措施，很可能遭到模拟登录的暴力破解攻击，要么轻易获得特定账户的登录信息，要么给服务器增加了大量的负荷，影响正常的服务。解决的办法，一般就是在登录前给出一个随机的信息（验证码），显示在页面上，让用户填写，以确保用户是通过web页面来进行正常的登入，对于非法的非web途径登录者会看不到这个验证码从而拒绝其登录。虽然这样，往往很多攻击者会截获登录web页，从而也搜索出验证码，这样，验证保护措施也失去意义，一般情况下，我们可以通过将验证信息作为图像信息显示在web上，这样就既可以不阻碍合法用户登录，又使非法攻击者无法通过html搜索获得验证信息。这大抵上就是验证码的用途和意义了。

二、ASP.Net的验证码实现

一般传统的验证码图像一般采用一些CGI、ISAPI程序加上一些加密代码来动态生成图像，ASP大多采用COM组件实现，相当辛苦。

ASP.Net中欲实现动态验证码却相当容易，实例解说

重点列出viewImg.aspx，前台没有任何代码，在后台中需要添加以下代码

《ASP.NET程序设计》课程标准

一、概述

1、课程性质：

《ASP.NET程序设计》课程是一门重要的计算机专业课，它是计算机网络、计算机软件及应用、计算机技术及应用、计算机信息管理、计算机网络管理及维护、电子商务、计算机多媒体技术等专业的一门职业技能型课程，在计算机专业课中处于非常重要的地位。

2、基本理念：

随着因特网的兴起和以网站为载体的网络信息的广泛传播，网站制作技术已为信息技术人员必须掌握的职业技能之一。在这种网络人才需求环境下，为适应社会需求开设ASP.NET这个建设开发网站的课程就显得十分必要和重要。与此同时网络人才的需求也为高技能型网络建设人才提供了得天独厚的发展空间。

3、课程设计思路：

本门课分为理论和实践2个环节，于一学期内学完，共6个学分，96个学时。其中理论学时数为54学时，实践学时数为48学时。通过这门课程的学习，使学生掌握ASP.NET这种WEB应用程序开发技术，可以利用ASP.NET在WEB服务器上创建中小型应用程序 适用专课程学分 业 性质 计算机拓展 专业 备注：

1、“开课学期”可以按各专业要求进行调整。

2、“实验学时”指为培养学生动手能力而安排的上机实操训练学时；“其他学时”指该门课程考核的

一、ASP.Net的验证码的作用

对于一个预防攻击的web表单来讲，验证码通常是一个常见的措施。因为如果对于一些public区域的页面内容来讲，譬如一个登录表单，如果没有必要的安全措施，很可能遭到模拟登录的暴力破解攻击，要么轻易获得特定账户的登录信息，要么给服务器增加了大量的负荷，影响正常的服务。解决的办法，一般就是在登录前给出一个随机的信息（验证码），显示在页面上，让用户填写，以确保用户是通过web页面来进行正常的登入，对于非法的非web途径登录者会看不到这个验证码从而拒绝其登录。虽然这样，往往很多攻击者会截获登录web页，从而也搜索出验证码，这样，验证保护措施也失去意义，一般情况下，我们可以通过将验证信息作为图像信息显示在web上，这样就既可以不阻碍合法用户登录，又使非法攻击者无法通过html搜索获得验证信息。这大抵上就是验证码的用途和意义了。

二、ASP.Net的验证码实现

一般传统的验证码图像一般采用一些CGI、ISAPI程序加上一些加密代码来动态生成图像，ASP大多采用COM组件实现，相当辛苦。

ASP.Net中欲实现动态验证码却相当容易，实例解说

重点列出viewImg.aspx，前台没有任何代码，在后台中需要添加以下代码