计算机网络第八版课后题答案

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计算机网络课后题答案第八章 - 图文

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计算机网络课后题答案第八章

第八章因特网上的音频/视频服务

8-1 音频/视频数据和普通文件数据都有哪些主要区别?这些区别对音频/视频数据在因特

网上传送所用的协议有哪些影响?既然现有的电信网能够传送音频/视频数据,并且能够保

证质量,为什么还要用因特网来传送音频/视频数据呢? 答: 区别

第一,多音频/视频数据信息的信息量往往很大,

第二,在传输音频/视频数据时,对时延和时延抖动均有较高的要求。 影响

如果利用TCP 协议对这些出错或丢失的分组进行重传,那么时延就会大大增加。因此

实时数据的传输在传输层就应采用用户数据报协议UDP 而不使用TCP 协议。

电信网的通信质量主要由通话双方端到端的时延和时延抖动以及通话分组的丢失率决

定。这两个因素都是不确定的,因而取决于当时网上的通信量,有网络上的通信量非常大以

至于发生了网络拥塞,那么端到端的网络时延和时延抖动以及分组丢失率都会很高,这就导

致电信网的通信质量下降。

8-2 端到端时延与时延抖动有什么区别?产生时延抖动的原因时什么?为什么说在传送音

频/视频数据时对时延和时延抖动都有较高的要求?

答:端到端的时延是指按照固定长度打包进IP 分组送入网络中进行传送;接收端再从收到

的IP 包中

计算机网络课后答案

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第一章

1-10 试在下列条件下比较电路交换和分组交换。要传送的报文共x(bit),从源站到目的站共经过k 段链路,每段链路的传播时延为d(s),数据率为C(bit/s)。在电路交换时电路的建立时间为s(s)。在分组交换时分组长度为p(bit),且各结点的排队等待时间可忽略不计。问在怎样的条件下,分组交换的时延比电路交换的要小?

答:对电路交换,当t=s 时,链路建立;当t=s+x/C,发送完最后一bit;当t=s+x/C+kd,所有的信息到达目的地。对分组交换,当t=x/C, 发送完最后一bit;为到达目的地,最后一个分组需经过k-1 个分组交换机的转发,每次转发的时间为p/C,所以总的延迟= x/C+(k-1)p/C+kd所以当分组交换的时延小于电路交换x/C+(k-1)p/C+kd<s+x/C+kd 时,(k-1)p/C<s

1-11 在上题的分组交换网中,设报文长度和分组长度分别为x 和(p+h)( bit),其中p 为分组的数据部分的长度,而h 为每个分组所带的控制信息固定长度,与p 的大小无关。通信的两端共经过k 段链路。链路的数据率为b(bit/s),但传播时延和结点的排队时间均可忽略不计。若打算使总的时延为最小,问分组的数据部分长度

西工大第八版机械原理第八版课后练习答案

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<机械原理>第八版 西工大版

第2章

2-1 何谓构件?何谓运动副及运动副元素?运动副是如何进行分类的? 答:参考教材5~7页。

2-2 机构运动简图有何用处?它能表示出原机构哪些方面的特征?

答:机构运动简图可以表示机构的组成和运动传递情况,可进行运动分析,而且也可用来进行动力分析。

2-3 机构具有确定运动的条件是什么?当机构的原动件数少于或多于机构的自由度时,机构的运动将发生什么情况? 答:参考教材12~13页。

2-4 何谓最小阻力定律?试举出在机械工程中应用最小阻力定律的1、2个实例。 2-5 在计算平面机构的自由度时,应注意哪些事项? 答:参考教材15~17页。

2-6 在图2-20所示的机构中,在铰链C、B、D处,被连接的两构件上连接点的轨迹都是重合的,那么能说该机构有三个虚约束吗?为什么?

答:不能,因为在铰链C、B、D中任何一处,被连接的两构件上连接点的轨迹重合是由于其他两处的作用,所以只能算一处。

2-7 何谓机构的组成原理?何谓基本杆组?它具有什么特性?如何确定基本杆组的级别及机构的级别?

答:参考教材18~19页。

2-8 为何要对平面高副机构进行“高副低代"?“高副低代”应满足的条件是什么? 答:参考教材2

西工大第八版机械原理第八版课后练习答案

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<机械原理>第八版 西工大版

第2章

2-1 何谓构件?何谓运动副及运动副元素?运动副是如何进行分类的? 答:参考教材5~7页。

2-2 机构运动简图有何用处?它能表示出原机构哪些方面的特征?

答:机构运动简图可以表示机构的组成和运动传递情况,可进行运动分析,而且也可用来进行动力分析。

2-3 机构具有确定运动的条件是什么?当机构的原动件数少于或多于机构的自由度时,机构的运动将发生什么情况? 答:参考教材12~13页。

2-4 何谓最小阻力定律?试举出在机械工程中应用最小阻力定律的1、2个实例。 2-5 在计算平面机构的自由度时,应注意哪些事项? 答:参考教材15~17页。

2-6 在图2-20所示的机构中,在铰链C、B、D处,被连接的两构件上连接点的轨迹都是重合的,那么能说该机构有三个虚约束吗?为什么?

答:不能,因为在铰链C、B、D中任何一处,被连接的两构件上连接点的轨迹重合是由于其他两处的作用,所以只能算一处。

2-7 何谓机构的组成原理?何谓基本杆组?它具有什么特性?如何确定基本杆组的级别及机构的级别?

答:参考教材18~19页。

2-8 为何要对平面高副机构进行“高副低代"?“高副低代”应满足的条件是什么? 答:参考教材2

计算机网络部分课后题答案

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计算机网络 P195 3-1 3-2 3-3.

1. 采用CSMA/CD介质访问控制方式的局域网,总线长度为1000m,数据传输速率为10Mbps,

电磁波在总线传输介质中的传输速度为2*108m。计算最小帧长度应该为多少?(忽略物理层延时)

答: 传播时间:Δt=L/V=1000/(2×108)=5(μs)

冲突窗口:2Δt=10(μs)

最短帧长度:Lmin:1*107*10*10 6=100bit

答案解析:以CSMA/CD作为MAC算法的一类LAN称为以太网。CSMA/CD冲突避免的方法:先听后发、边听边发、随机延迟后重发。一旦发生冲突,必须让每台主机都能检测到。关于最小发送间隙和最小帧长的规定也是为了避免冲突。

考虑如下极限的情况,主机发送的帧很小,而两台冲突主机相距很远。在主机A发送的帧传输到B的前一刻,B开始发送帧。这样,当A的帧到达B时,B检测到冲突,于是发送冲突信号。假如在B的冲突信号传输到A之前,A的帧已经发送完毕,那么A将检测不到冲突而误认为已发送成功。由于信号传播是有时延的,因此检测冲突也需要一定的时间。这也是为什么必须有个最小帧长的限制。 以太网在一帧发送完毕之前,发送方必须要检测到是否有冲突发生,如果没有则大吉,如果有

计算机网络课后习题答案

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《计算机网络》(冯博琴)课后习题答案

第一章 引论

1. 计算机网络的发展可划分为几个阶段?每个阶段各有何特点? 答:计算机网络的发展主要分为一下四个阶段: 1) 2) 3) 4)

以单计算机为中心的联机系统 计算机-计算机网络 体系结构标准化网络 Internet时代

各个阶段特点参加课本。

2. 说明为什么在网络中使用通信控制处理机CCP?

答:在网络中使用通信控制处理机CCP的主要目的是为了将通信功能从主机中分离出来,以减轻主机的负荷。通信控制处理机负责网络上各主机间的通信控制和通信处理,它们组成的通信子网是网络的内层,为资源子网提供信息传输服务。

3. 计算机网络由哪些部分组成,什么是通信子网和资源子网?试述这种层次结构观的特点以及各层的作用是什么?

答:通信控制处理机构成的通信子网是网络的内层,或骨架层,是网络的重要组成部分。网上主机负责数据处理,是计算机网络资源的拥有者,它们组成了网络的资源子网,是网络的外层,通信子网为资源子网提供信息传输服务,资源子网上用户间的通信是建立在通信子网的基础上。没有通信子网,网络不能工作,而没有资源子网,通信子网的传输也失去了意义,两者合起来组成了统一的资源共享的两层网络。将通信子络的规模进一步扩大

计算机网络课后习题答案

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1-03 试从多个方面比较电路交换、报文交换和分组交换的主要优缺点。

答:(1)电路交换:端对端通信质量因约定了通信资源获得可靠保障,对连续传送大量数据效率高。

(2)报文交换:无须预约传输带宽,动态逐段利用传输带宽对突发式数据通信效率高,通信迅速。 (3)分组交换:具有报文交换之高效、迅速的要点,且各分组小,路由灵活,网络生存性能好。 1-08 计算机网络都有哪些类别?各种类别的网络都有哪些特点? 答:按范围:(1)广域网WAN:远程、高速、是Internet的核心网。 (2)城域网:城市范围,链接多个局域网。 (3)局域网:校园、企业、机关、社区。 (4)个域网PAN:个人电子设备 按用户:公用网:面向公共营运。专用网:面向特定机构。 1-14 计算机网络有哪些常用的性能指标?

答:速率,带宽,吞吐量,时延,时延带宽积,往返时间RTT,利用率

1-17 收发两端之间的传输距离为1000km,信号在媒体上的传播速率为2×108m/s。试计算以下两种情况的发送时延和传播时延:

(1) 数据长度为107bit,数据发送速率为100kb/

大学计算机网络 课后答案

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谢希仁《计算机网络》复习提纲

计算机网络复习要点

《计算机网络》是必修课和专业基础课,为64学时,它主要的任务是: ? 使学生从整体上对计算机网络有一个较清晰的了解;

? 对目前计算机网络的主要种类和常用的网络协议有较清晰的概念; ? 学会计算机网络操作、日常管理和维护的最基本方法; ? 初步掌握tcp/ip协议族为主的网络协议结构; ? 初步培养在tcp/ip协议工程和lan上的实际工作能力; ? 对网络新技术的新发展要有一定的了解。

期末复习考试是本课程教学的重要环节,期末考试采用闭卷笔试方式,期末复习应结合课程的主要特点和教学基本要求,采用在教师指导下以学生自学为主的方式进行。

本课程特点和教学基本要求如下:

? 计算机网络涉及的概念多,因此要强调掌握基本概念,对于具体的计算机网络中使

用的专用设备以了解为主;

? 计算机网络技术更新较快,故应尽量掌握较新的内容,不要与现实脱节; ? 实验环节是学生理论结合实际的重要内容,应给予足够重视;

? 本课程是计算机网络基础性课程,内容广泛但并不深入,故应采用以理解为主,在

理解基础上去掌握的方式来学习,为将来继续学习的网络其它相关知识奠定好基础。

为了更好地掌握该课程的主要内容,特编辑此复习提要。

计算机网络课后答案整理

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第五章:1、广义的网络互连可以在那几个层次上实现?分别需要用到哪些网络互连设备? 答: 广义的网络互连可以在网络体系结构的不同层次上实现,例如: 1) 物理层 : 使用中继器或集线器在不同的电缆段之间复制位信号 , 在物理上实 现同类局域网络不同网段的互连; 2) 数据链路层:使用网桥或交换机在局域网之间转发数据帧,可以用 MAC 地 址寻址,高效实现不同局域网络之间的互连与通信; 3) 网络层 : 使用路由器在不同的网络之间存储转发分组 , 用 IP 地址寻址 , 可以 实现不同类别链路的网络互连,这也是因特网的主要技术基础; 4) 传输层及应用层 : 使用网关提供更高层次的互连 , 用端口号或其他特定标识寻址,主要应用在不同类别的网络(例如:因特网与 SNA 的网间通信)的 互连。 3、因特网中存在三种地址和两种地址转换机制 , 这两种机制的特点和区别是什么?这三种地址存在的意义何在?

答: 因特网上普遍存在的三种地址分别是主机域名、 IP 地址、和局域网卡上的 MAC 地址(拨号上网不需要这种地址 ),两种地址转换机制分别是 DNS 和ARP ,DNS 用于完成主机域名到 IP 地址的转换,是一个全球性的分布式应用 ;ARP 则是完成局

计算机网络第八、九、十章答案

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第十章 网络安全 一、选择:

1:你配置UNIX下的Ipchains防火墙,你要添加一条规则到指定的chain后面,你应该使用参数:

A、—A

B、—D C、—S D、—INPUT 答案:A

2:以下关于对称加密算法RC4的说法正确的是:

A、它的密钥长度可以从零到无限大

B、在美国一般密钥长度是128位,向外出口时限制到40位 C、RC4算法弥补了RC5算法的一些漏洞 D、最多可以支持40位的密钥

答案:B

3:以下不属于win2000中的ipsec过滤行为的是:

A、允许 B、阻塞 C、协商

D、证书 答案:D

4:你是一个公司的网络管理员,你经常在远程不同的地点管理你的网络(如家里),你公司使用win2000操作系统,你为了方便远程管理,在一台服务器上安装并启用了终端服务。最近,你发现你的服务器有被控制的迹象,经过你的检查,你发现你的服务器上多了一个不熟悉的帐户,你将其删除,但第二天却总是有同样的事发生,你应该如何解决这个问题?

A、停用终端服务

B、添加防火墙规则,除了你自己家里的IP地址,拒绝所有3389的端口连入 C、打安全补丁sp4

D、启用帐户审核事件,然后查其来源,予以追究 答案:C

5:在Linux下umask的八