湖北省武汉市部分重点中学2021-2022高三联考化学

湖北省部分重点中学2015届高三第二次联考

高三文综历史试卷

第Ⅰ卷（选择题 140分）

本卷共35个小题，每小题4分，共140分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题要求的。

24、陈康祺在《邮潜纪闻》中记述了“（江苏）昆山徐氏科名之盛”，“三世四翰林”“四世翰林”“（安徽）桐城张氏六代翰林”的故事。与此相关最密切的是

A．分封制 B．宗法制 C．察举制 D．郡县制

25、斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说，秦朝灭亡后“法家学说信誉扫地，而儒家学说被长期推崇为官方教义。不过，从某种意义上说，这也是法家的一个胜利”。这个“胜利”指的是

A．法家思想是新儒学的核心 B．法家学说被董仲舒吸收

C．儒家思想已经失去了先秦的“民本”特色 D．“独尊儒术”体现了法家的思想专制原则

26、右图为商鞅变法时制造的“商鞅铜方升”，上有铭文记有秦孝公监造，“爰积十六尊（寸），五分尊（寸）之一为升”。由此统一度量衡。此举的意义不包括

A．推动了重农抑商政策的实施 B．有利于消除地方割据的影响 C．便利了各地经济文化的交流

D．有利于赋税和俸禄制的统一

27、自

武汉市小学校名+地址+联系电话+校长

武汉市江岸区育才小学二分校 武汉市江岸区百步亭花园怡康苑北区1号 027-82355002 吴亚玲

武汉市江岸区黄陂路小学 武汉市江岸区胜利街203号 027-82803559 秦莲美

武汉市江岸区铭新街小学 武汉市江岸区铭新街2号 027-82833346 杨玉华

武汉市江岸区鄱阳街小学 武汉市江岸区鄱阳街66号 027-82808213 罗于平

武汉市江岸区一元路小学 武汉市江岸区洞庭街149号 027-82831941 蔡磊

武汉市江岸区黄兴路小学 武汉市江岸区黄兴路新华里2号 027-82832747 郭翠莲

武汉市实验小学 武汉市江岸区球场横街2号 027-82833790 马爱武

武汉市江岸区四唯路小学 武汉市江岸区四唯小路13号 027-82707197 罗莉

武汉市江岸区沈阳路小学 武汉市江岸区袁家墩108号 027-82730004 陈旭辉

武汉市江岸区长春街小学 武汉市江岸区长春街70号 027-82729313 孙中强

武汉市江岸区青少年宫小学 武汉市江岸区渣左新村64号 027-85777308 张宝康

武汉市江岸区模范路小学 武汉市江岸区模范路38号 027

湖北省部分重点中学2014届高三二月联考

高三数学试卷（理科）

命题学校：江夏一中

考试时间：2014年2月6日下午15:00—17:00 试卷满分：150分

一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分. 在每小题给出的四个选项中， 只有一项是符合题目要求的.

1．已知x,y?R，i为虚数单位，且(x?2)i?y??1?i，则(1?i)x?y的值为 ( ）

A．4 B．4+4i C．?4 D．2i

2．设集合A=｛4，5，7，9｝，B=｛3，4，7，8，9｝，全集U = A?B，则集合CU(A?B)

的真子集共有 A．3个 B．6个 C．7个 D．8个 3．要得到函数y?sin(2x?4?4A．向左平移?单位 B．向右平移?单位 C．向右平移?单位 D．向左平移?单位

488)的图象，只要将函数y?cos2x的图象（ ）

4．半径为R的球的内接正三棱柱的三个侧面积之和的最大值为（

A、33R2

B、3R2

C、22R2

D、2R2

）

n?N*)个普通职工的2013年的年收入,设 x2， x3， ?， xn是武汉市n(n?3，5．已知数据x1，

湖北省部分重点中学期中联考

数学文科试题

命题学校： 新洲一中 命题人： 陶金桥

一．选择题（本大题共10小题，每小题5分，共50分，在每小题给出的四个选项中，只有

一项是符合题目要求的） 1．设全集为U，若命题P:2010?A?B,则命题?P是( )

A.2010?A?BC.2010?(CUA)?(CUB)B.2010?A且2010?BD.2010?(CUA)?(CUB)

2. 已知命题p：关于x的函数y=x2?3ax?4在[1,??)上是增函数，命题q：函数

y=(2a?1)为减函数，若p?q为真命题，则实数a的取值范围是( )

xA．a?21121?a?1 B.0?a? C．?a? D.

32232

3. 已知二次函数f(x)图象的对称轴是x=x0，它在区间[a,b]值域为[f(b),f(a)],则下列结论中正确的．．是( ) (A) x0?b

(B) x0?a (C) x0?[a,b] (D) x0?(a,b)

4. 定义：符号[x] 表示不超过实数x的最大整数，如[3.8]=3,[-2.3]=-3，，等，设函数f(x)=x-[x]，

湖北省部分重点中学期中联考

数学文科试题

命题学校： 新洲一中 命题人： 陶金桥

一．选择题（本大题共10小题，每小题5分，共50分，在每小题给出的四个选项中，只有

一项是符合题目要求的） 1．设全集为U，若命题P:2010?A?B,则命题?P是( )

A.2010?A?BC.2010?(CUA)?(CUB)B.2010?A且2010?BD.2010?(CUA)?(CUB)

2. 已知命题p：关于x的函数y=x2?3ax?4在[1,??)上是增函数，命题q：函数

y=(2a?1)为减函数，若p?q为真命题，则实数a的取值范围是( )

xA．a?21121?a?1 B.0?a? C．?a? D.

32232

3. 已知二次函数f(x)图象的对称轴是x=x0，它在区间[a,b]值域为[f(b),f(a)],则下列结论中正确的．．是( ) (A) x0?b

(B) x0?a (C) x0?[a,b] (D) x0?(a,b)

4. 定义：符号[x] 表示不超过实数x的最大整数，如[3.8]=3,[-2.3]=-3，，等，设函数f(x)=x-[x]，

上海市部分重点中学高三联考语文试卷

考生注意：

1．答卷前，考生务必在答卷上用钢笔或签字笔将学校、班级、姓名等填写清楚。

2．所有试题的答案必须全部填写在答卷上，写在试卷上一律不给分。答题时应注意试题题号和答卷题号一一对应，不能错位。

3．本试卷共6页。满分150分。考试时间150分钟。

一、80分

（一）阅读下文，完成第1—5题。（15分）

漫说姓名文化

⑴当我们热热闹闹地讨论非物质文化遗产时，我以为，其实遗忘了最大的一笔遗产，这就是姓名文化。汉族的姓名文化经数千年积累演变，形成了一整套独特的文化系统，蕴涵着丰厚的人文信息、民俗资源、历史积淀、社会符号、文明指向、思想意趣、家族身份、修养成果。可惜，姓名文化这一遗产已经明显衰落，到了必须抢救并且难以传承的地步。我们的姓氏尽管依然保存，但是姓氏文化原本代表的乡土情怀和根源归属却多被斩断。

⑵根的意识曾是我们民族历史文化的组成部分，根的文字载体就是绵延不断的谱牒，根的终极意义是宗亲归属感。从前，谱牒和宗亲的广博关怀可以让人千里之外也互为依托；现在，宗亲仍可以令个人与家庭在茫茫人海中，在生疏的大千世界里，在冷漠的现代社会内，寻求到一份精神的慰藉。这宗亲早已不是血缘之亲，而是一种天然存在的横向联系。

⑶在根的延续中，我

上海市部分重点中学高三联考语文试卷

考生注意：

1．答卷前，考生务必在答卷上用钢笔或签字笔将学校、班级、姓名等填写清楚。

2．所有试题的答案必须全部填写在答卷上，写在试卷上一律不给分。答题时应注意试题题号和答卷题号一一对应，不能错位。

3．本试卷共6页。满分150分。考试时间150分钟。

一、80分

（一）阅读下文，完成第1—5题。（15分）

漫说姓名文化

⑴当我们热热闹闹地讨论非物质文化遗产时，我以为，其实遗忘了最大的一笔遗产，这就是姓名文化。汉族的姓名文化经数千年积累演变，形成了一整套独特的文化系统，蕴涵着丰厚的人文信息、民俗资源、历史积淀、社会符号、文明指向、思想意趣、家族身份、修养成果。可惜，姓名文化这一遗产已经明显衰落，到了必须抢救并且难以传承的地步。我们的姓氏尽管依然保存，但是姓氏文化原本代表的乡土情怀和根源归属却多被斩断。

⑵根的意识曾是我们民族历史文化的组成部分，根的文字载体就是绵延不断的谱牒，根的终极意义是宗亲归属感。从前，谱牒和宗亲的广博关怀可以让人千里之外也互为依托；现在，宗亲仍可以令个人与家庭在茫茫人海中，在生疏的大千世界里，在冷漠的现代社会内，寻求到一份精神的慰藉。这宗亲早已不是血缘之亲，而是一种天然存在的横向联系。

⑶在根的延续中，我

湖北省部分重点中学2016届高三第一次联考

数学（文科）试卷

命题学校：武钢三中 命题教师：费运良 审题教师：张新华

考试时间：2015年11月6日上午8：00-10：00 试卷满分：150分

★祝考试顺利★

一、选择题(本大题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是满足题目要求的。)

1.已知集合M?xx?1,N?x2?1，则M???x?N=（ ）

A. ? B. x0?x?1 C. xx?0 D. xx?1 2. 已知a,b?R,i是虚数单位，且(a?2)i?b?1?i，则(1?i)a?b的值为（ ） A. 4 B. ?4 C. 4?4i D. 2i

3. 设a,b是两条不同的直线，?、?是两个不同的平面，下列命题中正确的是（ ） A.若a//b,a//?，则b//? B. 若???,a//?，则a?? C. 若???,a??，则a//? D. 若a?b,a??,b??，则

湖北省部分重点中学2010届高三第二次联考

数学（理）（附答案）2010. 01

第Ⅰ卷

一、选择题（本大题共10小题，每小题5分，共50分，在每小题给出的四个选项中，只有

一项是满足题目要求的，把你认为正确的答案填写在答题卡上） 1．i(1?i)2等于

A．2-2i

B．2+2i

C．-2

D．2

D．x-y=0

（ ） （ ） （ ）

2．过点A（1，1）且与圆x2?y2?2相切的直线方程为

A．2x-y=1

B．3x-2y=1

C．x+y-2=0

3．\|x?1|?1\是\log2x?1\的

A．充分不必要条件 B．必要不充分条件

C．充要条件 D．既不充分也不必要条件

4．正方体ABCD—A1B1C1D1中，M为棱AB的中点，则异面直线DM与D1B所成角的余

弦值为 （ ）

A．

15 6B．

15 5C．

15 3D．

15 105．a1,a2,a3,a4是各项不为零的等差数列且公差d?0，若将此数列删去某一项得到的数

列（按原来的顺序）是等比数列，则

A．-4或1

B．1

a1的值为 dC．4

D．4或-1

（ ）

26．已知：函数y?f(x?1)的图象关于直线x=1对称，当x

第一部分：听力理解（共两节，满分30分）

第一节（共5小题；每小题1.5分，满分7.5分）

听下面5段对话。每段对话后有一道小题，从每题所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。

1. Why does the man fix the car himself？

A. Because he himself can repair it.

B. Because he wants to save money.

C. Because there is nothing wrong with the car.

2. What is the relationship between the two speakers？

A. A teacher and a pupil.

B. An artist and a student.

C. A house painter and an owner.

3. How will the man probably go downtown？

A. He is likely to take a bus.

B. He is likely to take a