高中英语语法试题精编答案

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高中英语语法大全-精讲教程

标签:文库时间:2025-03-18
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第一主题 高中英语语法系统全解(一)

第1章 动词时态 2-4楼

第2章 被动语态 5-7 楼

第3章 虚拟语气 9-11 楼

第4章 情态动词 12-16楼

第5章 动词不定式 17-20 楼

第6章 动词的ing形式 21-24楼

第7章 过去分词 25-27楼

第8章 独立主格结构 28-30楼

第9章 名词性从句 31-33楼

第10章 定语从句 35-40楼

第11章 状语从句(一) 40-45楼

第11章 状语从句(二)

第12章 直接引语和间接引语

第13章 倒装

第14章 强 调

第15章 省略

第16章 主谓一致

动词时态-- 一般时 第一章 动词时态(一)

在英语中,不同时间发生的动作或存在的状态,要用不同的动词形式来表示,这就叫做动词的时态。

一、一般时

一般时包括一般现在时、一般过去时、一般将来时和一般过去将来时。

A.一般现在时

1. 一般现在时的构成

一般现在时主要用动词原形来表示。主语是第三人称单数时,动词后面要加-s或-es。 They want g

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第一主题 高中英语语法系统全解(一)

第1章 动词时态 2-4楼

第2章 被动语态 5-7 楼

第3章 虚拟语气 9-11 楼

第4章 情态动词 12-16楼

第5章 动词不定式 17-20 楼

第6章 动词的ing形式 21-24楼

第7章 过去分词 25-27楼

第8章 独立主格结构 28-30楼

第9章 名词性从句 31-33楼

第10章 定语从句 35-40楼

第11章 状语从句(一) 40-45楼

第11章 状语从句(二)

第12章 直接引语和间接引语

第13章 倒装

第14章 强 调

第15章 省略

第16章 主谓一致

动词时态-- 一般时 第一章 动词时态(一)

在英语中,不同时间发生的动作或存在的状态,要用不同的动词形式来表示,这就叫做动词的时态。

一、一般时

一般时包括一般现在时、一般过去时、一般将来时和一般过去将来时。

A.一般现在时

1. 一般现在时的构成

一般现在时主要用动词原形来表示。主语是第三人称单数时,动词后面要加-s或-es。 They want g

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第一主题 高中英语语法系统全解(一)

第1章 动词时态 2-4楼

第2章 被动语态 5-7 楼

第3章 虚拟语气 9-11 楼

第4章 情态动词 12-16楼

第5章 动词不定式 17-20 楼

第6章 动词的ing形式 21-24楼

第7章 过去分词 25-27楼

第8章 独立主格结构 28-30楼

第9章 名词性从句 31-33楼

第10章 定语从句 35-40楼

第11章 状语从句(一) 40-45楼

第11章 状语从句(二)

第12章 直接引语和间接引语

第13章 倒装

第14章 强 调

第15章 省略

第16章 主谓一致

动词时态-- 一般时 第一章 动词时态(一)

在英语中,不同时间发生的动作或存在的状态,要用不同的动词形式来表示,这就叫做动词的时态。

一、一般时

一般时包括一般现在时、一般过去时、一般将来时和一般过去将来时。

A.一般现在时

1. 一般现在时的构成

一般现在时主要用动词原形来表示。主语是第三人称单数时,动词后面要加-s或-es。 They want g

高中英语语法--冠词

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阳光家教网 www.ygjj.com 高考英语学习资料

UNIT2冠词

一、分类:不定冠词a/an,定冠词 the,零冠词(不用冠词) a / an的用法

1. 表示“某种类别当中的一个”,“该类中的一例” A cat is an animal.猫是一种动物。 He’s a Frenchman.他是个法国人。 2. 第一次提到某物

I looked up and saw a plane. 我抬头看见了一架飞机. 3. 用在称呼前,含有“我不认识...的感觉”

A Mr. Smith is waiting to see you.一位史密斯先生正等着要见您。 4. 可以表示量度单位,"每..." 40 km an/per hour 每小时40公里 twice a/per day 每天两次

5. 与可数名词连用位于what, such之后,表示感叹,或强调程度 What a surprise! 真是让人吃惊。

My boss is such a fool! 我的老板这么蠢。 6. 用在形容词最高级前,相当于very。

This is a most useful dictionary.这是一本非常有用的字典。 go to se

高中英语语法单选试题汇总

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高中英语语法单选题集

1. His parents wouldn?t let him marry anyone ______ family was poor.

A. of whom

B. whom

C. of whose

D. whose

2. She heard a terrible noise, _______ brought her heart into her mouth.

A. it

B. which

C. this

D. that

3. In the dark street , there wasn?t a single person _____ she could turn for help.

A. that

B. who

C. from whom

D. to whom

4. He made another wonderful discovery , ____ of great importance to science.

A. which I think is

B. which I think it is

C. which I think it

D.I think which is

5. After living in Paris for fifty years he

高中英语语法大全

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高中英语语法大全

词法

第1章 主谓一致

一.概念:

主谓一致是指:

1) 语法形式上要一致,即单复数形式与谓语要一致。

2) 意义上要一致,即主语意义上的单复数要与谓语的单复数形式一致。 3) 就近原则,即谓语动词的单复形式取决于最靠近它的词语,

一般来说,不可数名词用动词单数,可数名词复数用动词复数。例如: There is much water in the thermos.

但当不可数名词前有表示数量的复数名词时,谓语动词用复数形式。

例如:Ten thousand tons of coal were produced last year.

二.相关知识点精讲

1.并列结构作主语时谓语用复数,例如:

Reading and writing are very important. 读写很重要。

注意:当主语由and连结时,如果它表示一个单一的概念,即指同一人或同一物时,谓

语动词用单数,and 此时连接的两个词前只有一个冠词。例如:

The iron and steel industry is very important to our life. 钢铁工业对我们的生活有重要意义。

典型例题

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(1)表语从句

1. 定义:用作表语的从句叫做表语从句。

2. 构成:关联词+简单句

3. 引导表语从句的关联词的种类:

(1) 从属连词that。如:

The trouble is that I have lost his address. 麻烦是我把他的地址丢了。

(2) 从属连词whether, as, as if。如:

He looked just as he had looked ten years before. 他看起来还与十年前一样。

The question is whether they will be able to help us. 问题是他们是否能帮我们。 注:从属连词if一般不用来引导表语从句,但as if却可引导表语从句,如:

All this was over twenty years ago, but it's as if it was only yesterday.

这都是20多年前的事了,但宛如昨天一样。

能跟表语从句的谓语动词一般为系动词be, seem, look等。如:

It looked as if it was going to rain. 看起来天要下雨了。

(3)连接代词who, whom, whose, what,

高中英语语法练习大全

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高中英语语法练习

一:句子成分;简单句、并列句和复合句

练习一

一、指出下列句子划线部分是什么句子成分: 1. The students got on the school bus. 2. He handed me the newspaper. 3. I shall answer your question after class. 4. What a beautiful Chinese painting! 5. They went hunting together early in the morning. 6. His job is to train swimmers. 7. He took many photos of the palaces in Beijing. 8. There is going to be an American film tonight. 9. He is to leave for Shanghai tomorrow. 10. His wish is to become a scientist. 11. He managed to finish the work in time. 12. Tom came to

高中英语语法大全精讲教程-精校打印版

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第一主题高中英语语法系统全解

第1章动词时态第2章被动语态第3章虚拟语气第4章情态动词

第5章动词不定式第6章动词的ing形式第7章过去分词

第8章独立主格结构第9章名词性从句第10章定语从句

第11章状语从句(一)第11章状语从句(二)第12章直接引语和间接引语

第13章倒装第14章强调第15章省略第16章主谓一致

动词时态--一般时

第一章动词时态(一)

在英语中,不同时间发生的动作或存在的状态,要用不同的动词形式来表示,这就叫做动词的时态。

一、一般时

一般时包括一般现在时、一般过去时、一般将来时和一般过去将来时。

A.一般现在时

1.一般现在时的构成

一般现在时主要用动词原形来表示。主语是第三人称单数时,动词后面要加-s或-es。

They want good jobs.

他们想要好的工作。

The coat matches the dress.

外衣和裙子很相配。

This work does not satisfy me.

这项工作我不满意。

Do you understand?

你懂了吗?

2.一般现在时的用法

①一般现在时的基本用法

a. 表示现在习惯性的动作或存在状态

He always takes a walk after supper.

晚饭后他总是散散步。

Everyon

高中英语语法选择题模拟试题

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高中英语模拟题

1、To ______ the truth, I have a lot of things to do this evening. A、say B、speak C、talk D、tell 答案:D

2、Make yourself at home. Eat anything you like._______ yourself to some fish. A、Get B、Force C、Help D、Ask 答案:C

3、This coat is red. That coat is black. This coat is from that one. A、similar B、different C、differ D、not same 答案:B

4、They wanted to go to the city, but he ________ the idea. A、against B、opposed C、disagreed against D、attracted 答案:B

5、Are you ________ with the man o