学校图书室管理制度小学

铜川职业技术学院图书馆规章制度汇编

2010.7 前 言

铜川职业技术学院图书馆系高校图书馆系列。图书馆是学校的文献信息中心，是为教学、科研服务的学术机构，是学校工作的重要组成部分。为了便于学院统一管理，调动管理人员的工作积极性，提高服务质量和工作效率，加快书刊资源的借阅流通，提升学生的校园文化生活品位，促进教育教学水平的全面提高，充分发挥图书馆的服务职能，特制定本校图书馆一系列规章制度，使学院图书馆能真正体现它的教育服务职能。

铜川职业技术学院图书馆

二00九年八月十六

附：普通高等学校图书馆规程(修订)

（教育部2002年2月21日）

1

第一章 总则

第一条 高等学校图书馆是学校的文献信息中心，是为教学和科学研究服务的学术性机构，是学校信息化和社会信息化的重要基地。高等学校图书馆的工作是学校教学和科学研究工作的重要组成部分。高等学校图书馆的建设和发展应与学校的建设和发展相适应，

第二条 高等学校图书馆必须贯彻国家的教育方针，履行教育职能和信息服务职能，为培养德、智、体、美等方面全面发展的人才，发展教育科学文化事业，建设社会主义物质文明和精神文明服

第三条 高等学校图书馆应积极采用现代技术，实行科学管理，不断提高业务工作质量和

铜川职业技术学院图书馆规章制度汇编

2010.7 前 言

铜川职业技术学院图书馆系高校图书馆系列。图书馆是学校的文献信息中心，是为教学、科研服务的学术机构，是学校工作的重要组成部分。为了便于学院统一管理，调动管理人员的工作积极性，提高服务质量和工作效率，加快书刊资源的借阅流通，提升学生的校园文化生活品位，促进教育教学水平的全面提高，充分发挥图书馆的服务职能，特制定本校图书馆一系列规章制度，使学院图书馆能真正体现它的教育服务职能。

铜川职业技术学院图书馆

二00九年八月十六

附：普通高等学校图书馆规程(修订)

（教育部2002年2月21日）

1

第一章 总则

第一条 高等学校图书馆是学校的文献信息中心，是为教学和科学研究服务的学术性机构，是学校信息化和社会信息化的重要基地。高等学校图书馆的工作是学校教学和科学研究工作的重要组成部分。高等学校图书馆的建设和发展应与学校的建设和发展相适应，

第二条 高等学校图书馆必须贯彻国家的教育方针，履行教育职能和信息服务职能，为培养德、智、体、美等方面全面发展的人才，发展教育科学文化事业，建设社会主义物质文明和精神文明服

第三条 高等学校图书馆应积极采用现代技术，实行科学管理，不断提高业务工作质量和

学校图书室管理制度

一、图书室要认真为学校的教育、教学、教研工作服务，培养学生的阅读兴趣，及时为师生提供学习、教育、教学方面的信息资料。

二、图书室要建立财产登记、分类登记和注销登记三种帐册，藏书室、资料室、阅览室，应建立相应的帐册，做到帐物相符。

三、图书分类按《中国图书室图书分类法中小学使用本》和《文献著录总则》的规定执行。

四、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合理，复本量适当，不断提高藏书质量，对于内容陈旧、借阅率低、复本量过大和破损严重的图书要定期剔除，及时注销。

五、新购置图书，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、出架等工作，以加速图书流通。

六、为提高图书资料的利用率，工具书、大型成套图书只供查阅，不得外借。教师教学图书每次借阅不超过5本，借期一周。每班可集体借阅，每次人均2～5本，借期两周。逾期不还者，追还后罚停借一月。

七、遗失书刊，原则上应赔偿原书。如不能实现，应加倍赔偿，孤本等贵重图书按原价3～5倍赔款。成套书刊遗失一册，按全套价赔款，余书仍留室存藏。对书刊有轻微损坏者要给以批评教育，并责其认真修好。

八、认真做好藏书利用率、书刊流通率、学生借阅率等项资料的统计工作。 九、经常保持室内整洁，积极采取措施，做好防火

篇一：小学阅览室管理制度

学生阅览室管理制度

一、 阅览室面向全校学生开放，实行开架式自由阅览。

二、 读者除摘抄本及笔外，其它书籍、书包等物品不得带入阅览室。 三、 读者签到后方可进入阅览室阅览，每人每次限拿一册，阅后更换，并按期刊架排号放回原处，不许乱丢乱放。

四、 读者应爱护期刊，不得在书页上圈阅、涂写、撕页，违者除严肃批评教育外，并照章赔偿。

五、 阅览室陈列的报纸期刊，仅供室内阅览，概不外借（如有好的内容需要扫描、复印，必须征得管理老师同意后，办理外借手续），不准私自带出室外，对私自带走或有意损坏者给予纪律处分并予以罚款。

六、 读者进入阅览室必须保持安静、整洁，严禁大声喧哗；严禁吃零食、乱抛纸屑和随地吐痰；不许在阅览桌上乱涂乱画;离座位时自觉将凳子放入桌下,出入时脚步轻盈。 七、 读者要养成良好的抄摘资料的习惯。

八、 读者应服从老师的管理，不准有任何妨碍他人学习的行为。 九、 请爱护室内的一切设备，违者按有关规定处理。 开放时间：每周一至周五 上午： 9：00-----13：00 下午（夏季）：14：30----- 18：10 （秋季）：14：00-----17:40

学生阅览室管理制度

湾子中心小学

学生阅览室管理人员职责

一、负责学生的借书

沙河社区图书阅览室管理制度

社区图书室是为社区群众提供读书、学习的场所，凡进入本室，请自觉遵守以下规定：

1、入室读者须文明，自觉接受管理，保持室内安静及卫生，禁止

随地吐痰，禁止乱扔杂物，爱护室内一切设施。

2、本图书室实行开架阅览。

3、书刊应分类编号、摆放整齐，并有醒目的标签；新书须及时登记编号，损坏图书及时修补。

4、指定一名专（兼）职管理员进行管理。

5、读者阅览完毕须将书刊放回原架；如需借阅需在管理员处办理相关手续，外借需交押金10元，每次限借2本，期限30天，可续借一次。

6、读者在办理借书手续之前应检查图书有无缺页、污损、若发现有类似情况，应及时告知工作人员，加盖核验章后方可办理外借手续。否则，应承担过错责任。

7、馆内图书为国有公共财产，读者应主动爱惜，若有撕页、污损、遗失等情况，按国家、省、市《图书馆管理条例》的有关规定缴纳赔偿金。

沙河社区图书阅览室管理员职责

1、认真学习业务知识，严格遵守《图书室管理制度》， 每天按时开放图书阅览室。

2、对书刊按规定进行归类登记，并做好盘点清查和资产管理工作。

3、做好图书室管理记录，包括活动记载，读者反映，读书活动开展等情况以及各种统计报表。

4、做好图书外借登记工

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太山庙小学

档案室消防安全制度

太山庙小学 2013年9月 四、12、③

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交通小学图书室消防安全管理制度

1、

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太山庙小学

档案室消防安全制度

太山庙小学 2013年9月 四、12、③

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交通小学图书室消防安全管理制度

1、

图书室管理制度范文:图书馆管理制度

南京师范大学附属中学新城初级中学

图书馆管理制度

为了维持有序的借阅流程，配合正常的教学进度，保证馆藏资源的安全，维护读者的利益，从而更好地为师生服务，结合学校有关规定，制定本办法:

一、图书借还规则

1、读者凭本人有效借阅证借书。

2、图书馆实行开架借书，请勿将本人书刊及物品带入馆内。

3、爱护书籍，不破坏书标和条形码、不在书籍上涂划，做习题、不撕页裁剪，如发现污损，按章索赔。

4、借书册数及期限:

a、借书册数:教师每人限借图书6册，学生每人限借2册。

b、借书期限:教师的借阅期限为每册120天，学生的借阅期限为每册30天。所借图书应按时归还，超期借阅需办理续借手续。

全校师生一律凭借阅证借书，借阅证只限本人使用不得转借他人。如有遗失应立即到图书馆凭教师证、学生证或身份证挂失，办理补证手续。因遗失借阅证而造成的损失，由本人负责。

毕业生离校前，教职工调离时，应先清还图书，交清罚款，注销借阅证，然后统一办理离校手续。

二、图书赔偿制度

本馆所藏图书，是学校财产，爱护图书，人人有责。如有批点、涂改、污损、剪裁、影描、撕毁或遗失现象，按以下规定处理:

1、凡遗失书刊，可用同版本书或新版图书来补偿，不得以其他图书冲抵，否则以书刊的原价的三倍

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图书室管理制度

一、图书室是为学校教育、教学和教学研究服务的教育机构，是

学校工作的重要组成部分。必须为全面贯彻党的教育方针、培养学生的读书兴趣和阅读能力、提供教育教学情报资料认真做好服务工作。

二、图书室在学校教育技术装备工作领导小组的领导下开展工作，确保经费的合理使用。

三、图书室需建立科学的图书管理账目，做到帐物相符、帐帐相符。

四、图书分类应使用国家标准《中国图书室图书分类法》；期刊分类应使用《中国图书室图书分类法期刊分类表》。图书著录应以国家标准《普通图书著录规则》为依据；期刊著录应以国家标准连续出版物著录规则》为依据。

五、图书目录设置以卡片式目录为主。小学图书室设书名目录或分类目录。

六、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合、复本量适当，不断提高藏书质量。对于内容陈旧、过时不宜流通、借阅率不高、复本量过大和破损无法整修的图书要定期剔除，及时注销。 七、新书到室后，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、排架等工作，以加速书刊资料的流通。

八、加强图书资料的流通工作，提高书刊资料的利用率。工具书、

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大型成套书只供查阅，一般不予外借；教师教学用书

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图书室管理制度

一、图书室是为学校教育、教学和教学研究服务的教育机构，是

学校工作的重要组成部分。必须为全面贯彻党的教育方针、培养学生的读书兴趣和阅读能力、提供教育教学情报资料认真做好服务工作。

二、图书室在学校教育技术装备工作领导小组的领导下开展工作，确保经费的合理使用。

三、图书室需建立科学的图书管理账目，做到帐物相符、帐帐相符。

四、图书分类应使用国家标准《中国图书室图书分类法》；期刊分类应使用《中国图书室图书分类法期刊分类表》。图书著录应以国家标准《普通图书著录规则》为依据；期刊著录应以国家标准连续出版物著录规则》为依据。

五、图书目录设置以卡片式目录为主。小学图书室设书名目录或分类目录。

六、认真制订书刊资料的选购标准，使之结构合、复本量适当，不断提高藏书质量。对于内容陈旧、过时不宜流通、借阅率不高、复本量过大和破损无法整修的图书要定期剔除，及时注销。 七、新书到室后，要及时验收、登记，在两周内完成分类、编目、排架等工作，以加速书刊资料的流通。

八、加强图书资料的流通工作，提高书刊资料的利用率。工具书、

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大型成套书只供查阅，一般不予外借；教师教学用书