药剂学实验考试试题

一、判断是非题（用○或×表示）

1．甘油具有防腐作用的质量分数是10%。（ ）

2．苯甲酸在酸性溶液中抑菌效果较好，苯甲酸钠在碱性溶液中防腐作用好。（ ） 3．均相液体制剂均应是澄明溶液。（ ）

4．能增加难溶性药物溶解度的物质称为表面活性剂。（ ）

5．液体制剂是指药物溶解在适宜的介质中制成的可供内服或外用的液体形态的制剂。（ ）

6．矫味剂是指天然或合成的甜味剂，加入制剂中以改善制剂口感。（ ） 7．尼泊金类防腐剂的抑菌作用随其烷基碳数增加而增加，但溶解度则减小。（ ） 8. 对于质重、硬度大的药物和中药制剂，在粉碎时可采用“水飞法”。（ ） 9．制备复方硫磺洗剂时，除使用甘油作为润湿剂使硫磺在水中能均匀分散外，还可加入聚山梨酯或软肥皂做润湿剂使成品质量更佳。（ ）

10．沉降溶剂比是指沉降物的体积与沉降前混悬剂的体积之比。（ ）

【答案】 1．× 2．× 3．○ 4．× 5．× 6．× 7．○ 8．○ 9．× 10．○ 二、单项选择题

1．关于液体制剂的质量要求，以下不正确的是（ ）

A．液体制剂应是澄明溶液 B．非均相液体制剂分散相粒子应小而均匀 C．口服液体制剂外观良好，口感适宜 D．贮藏和使用过程中不应发生霉变 E．外用液

实验一 液体制剂的制备

液体制剂是指药物分散在液体分散介质中的液态制剂，可供内服或外用。液体制剂按其分散情况可分为均相液体制剂和非均相液体制剂。若制剂中的固体或液体药物均以分子、离子形式分散于液体分散介质中，则属于均相分散体系。其中分散相的分子量小的称为低分子溶液，常称为溶液（真溶液）型液体制剂，分散相的分子量大的称为高分子溶液，它们都是稳定体系。当制剂中固体或液体药物以分子聚集体的形式分散在液体分散介质中时，则属于非均相分散体系。由于其分散相与液体分散介质之间具有相界面，因此在一定程度上都是不稳定体系。按分散相粒子的大小，非均相分散体系又分为溶胶分散体系和粗分散体系。粗分散体系中包括乳浊液型液体制剂（乳剂）和混悬型液体制剂（混悬剂）。而溶胶分散体系和高分子溶液习惯上称为胶体制剂，尽管分属非均相与均相分散体系，但它们分散相的粒子大小属于同一范围(1～100nm)，且在性质上有许多相同之处。

液体制剂是应用十分广泛的一大类制剂，按给药途径、应用方法的不同又可进一步分为若干剂型，如合剂、芳香水剂、糖浆剂、醑剂、洗剂、搽剂、灌肠剂、涂剂、含漱剂和滴耳剂等。

I．溶液型液体制剂的制备

一、实验目的

1 掌握溶液型液体制剂的制备方法

2 掌握液体制剂

药剂学实验

武汉大学药学院 2012.2.21

前 言

药剂学实验是一门应用及实验性很强的学科，是学习药剂学重要的一环。本着强调基础理论、基本知识和基本技能的宗旨，使学生通过药剂学实验课进一步掌握主要剂型的理论知识、处方设计原理、制备方法；掌握主要剂型的质量控制、影响因素及考核方法；熟悉不同剂型在体外释药及其速度常数测定；了解常用制剂机械。培养学生独立进行试验，分析问题和解决问题的能力，并引导学生面向未来，面向技术进步和技术创新。

在内容的总体安排上，包括普通剂型的制备，新技术与新制剂，药物制剂的基本理论，最后安排了综合训练的设计性实验，以强调对学生动手能力和科学素质的培养。

为了保证达到药剂学试验的预期目的，要求学生必须做到： 一、 试验前预习有关实验内容明确目的了解方法，做到心中有数。 二、 实验时要勤于思考，仔细观察实验现象与结果，培养自己独立思考和

解决问题的能力。

三、 实验中应具备高度的责任感，做到安全操作，杜绝浪费，保证制品质

量。

四、 实验后做好仪器与环境的清洁，认真写好实验报告。

2012年2月

1

目 录

药剂学实验

武汉大学药学院 2012.2.21

前 言

药剂学实验是一门应用及实验性很强的学科，是学习药剂学重要的一环。本着强调基础理论、基本知识和基本技能的宗旨，使学生通过药剂学实验课进一步掌握主要剂型的理论知识、处方设计原理、制备方法；掌握主要剂型的质量控制、影响因素及考核方法；熟悉不同剂型在体外释药及其速度常数测定；了解常用制剂机械。培养学生独立进行试验，分析问题和解决问题的能力，并引导学生面向未来，面向技术进步和技术创新。

在内容的总体安排上，包括普通剂型的制备，新技术与新制剂，药物制剂的基本理论，最后安排了综合训练的设计性实验，以强调对学生动手能力和科学素质的培养。

为了保证达到药剂学试验的预期目的，要求学生必须做到： 一、 试验前预习有关实验内容明确目的了解方法，做到心中有数。 二、 实验时要勤于思考，仔细观察实验现象与结果，培养自己独立思考和

解决问题的能力。

三、 实验中应具备高度的责任感，做到安全操作，杜绝浪费，保证制品质

量。

四、 实验后做好仪器与环境的清洁，认真写好实验报告。

2012年2月

1

目 录

绪 言

药剂学是研究药物制剂的处方设计、基本理论、制备工艺与合理应用的一门综合性技术科学。在整个教学过程中，实验教学是其中的重要组成部分，其目的在于验证、巩固和深化扩展课堂教学的基本理论与知识，掌握各类制剂的的基本操作方法与技能，为创制新品种、新工艺、新剂型和今后从事科研、生产等各项工作打下良好的基础。

实 验 规 则 与 要 求

为了达到实验教学的预期目标，确保实验的顺利进行，学生必须遵守以下实验规则： 1.预习实验内容 实验前应仔细阅读实验指导，明确实验目的、要求。对处方中药物性质、配制原理、操作步骤、操作关键等，做到“心中有数”，并合理安排实验时间。 2.遵守实验纪律 应保持实验室内肃静，不得无故迟到或早退，不得擅离实验操作岗位，不得高声谈笑，不进行与实验无关的活动，严禁吸烟。

3.杜绝差错事故 实验用原、辅材料应名实相符，要在拿取、称量和放回时进行3次核对;处方中如有毒性药品，须仔细检查是否超过剂量，称量时需经实验指导教师，在专用的天平上称量。称量完毕应盖好瓶塞，放回原处。使用精密仪器时，首先应熟悉性能与操作方法，用前检查，用后登记。如实准确记录实验数据与实验结果。实验成品应写明名称、规格、配制者、配制时间及班组号，交实验老

一、基础知识

1.简述乳剂型液体制剂的定义。 2.简述混悬剂型液体制剂的定义。 3.简述散剂的定义。 4.简述软膏剂的定义。 5.软膏的基质有哪几类？

6.那几种基质软膏一般需要添加防腐剂？

二、原理及注意事项

1.混悬剂制备过程中甘油的作用？

2.制备复方碘溶液时应注意什么？加入KI的作用是什么？ 3.颗粒剂制备中制软材的湿软程度是怎样的？

4.乳剂的制备中干胶法和湿胶法在操作方法上有什么区别？ 5.干胶法制备乳剂初乳时，如何判断初乳已形成？ 6.如何判定乳剂的类型？

7.试述熔封安瓿瓶时的操作注意事项？

三、制备方法及流程

1.简述复方碘溶液的制备流程。 2.简述“水飞法”的操作。 3.简述湿法制粒的操作流程。 4.混合操作时应注意的五个事项。 5.简述针剂的制备工艺流程。 6.简述乳膏的一般制法。

四、处方分析

1.对下列水杨酸软膏的处方进行分析：

水杨酸 1.0g 单硬脂酸甘油酯 2.0g 白凡士林

1.0g

液状石蜡（重质） 10.0g 司盘80 0.05g OP乳化剂 石蜡

0.1g

2.0g

2.对下列维生素C注射剂的处方进行分析：

维生素C 5.0 g

碳酸氢钠 2.4 g 焦亚

实验一 溶液型液体制剂的制备

一、实验目的

1．掌握液体制剂制备的各项基本操作。

2．掌握常用溶液型液体制剂制备方法、质量标准及检查方法。 3．了解液体制剂中常用附加剂的正确使用、作用机制及常用量。 二、实验原理

溶液型液体制剂是指药物以分子或离子状态溶解于适当溶剂中制成的澄明的液体制剂。溶液型液体制剂可以口服，也可以外用。常用的溶剂有水、乙醇、甘油、丙二醇、液状石蜡、植物油等。

就分散系统而言，溶液型液体制剂主要为低分子溶液，其分散相（药物）小于1nm，通常以分子或离子状态溶解在分散介质中。

溶液型液体药剂的制法有溶解法、稀释法和化学反应法，以溶解法应用最多。其操作步骤如下： (1)药物的称量和量取 固体药物常以克为单位，根据药物量的大小，选用不同的架盘天平称量。液体药物常以毫升为单位，选用不同的量杯或量筒进行量取。用量少的液体药物，也可采用滴管计滴数量取（标准滴管在20℃时，1ml蒸馏水应为20滴，其重量误差在±0.10g之间），量取液体药物后，应用少量蒸馏水洗涤器具，洗液合并于容器中，以减少药物的损失。

(2)溶解及加入药物 取处方溶液的1/2～3/4量，加入药物搅拌溶解，必要时加热。难溶性药物应先加入溶解，也可加入适量助溶剂或采用复

一、判断是非题（用○或×表示）

1．甘油具有防腐作用的质量分数是10%。（ ）

2．苯甲酸在酸性溶液中抑菌效果较好，苯甲酸钠在碱性溶液中防腐作用好。（ ） 3．均相液体制剂均应是澄明溶液。（ ）

4．能增加难溶性药物溶解度的物质称为表面活性剂。（ ）

5．液体制剂是指药物溶解在适宜的介质中制成的可供内服或外用的液体形态的制剂。（ ）

6．矫味剂是指天然或合成的甜味剂，加入制剂中以改善制剂口感。（ ） 7．尼泊金类防腐剂的抑菌作用随其烷基碳数增加而增加，但溶解度则减小。（ ） 8. 对于质重、硬度大的药物和中药制剂，在粉碎时可采用“水飞法”。（ ） 9．制备复方硫磺洗剂时，除使用甘油作为润湿剂使硫磺在水中能均匀分散外，还可加入聚山梨酯或软肥皂做润湿剂使成品质量更佳。（ ）

10．沉降溶剂比是指沉降物的体积与沉降前混悬剂的体积之比。（ ）

【答案】 1．× 2．× 3．○ 4．× 5．× 6．× 7．○ 8．○ 9．× 10．○ 二、单项选择题

1．关于液体制剂的质量要求，以下不正确的是（ ）

A．液体制剂应是澄明溶液 B．非均相液体制剂分散相粒子应小而均匀 C．口服液体制剂外观良好，口感适宜 D．贮藏和使用过程中不应发生霉变 E．外用液

一、判断是非题（用○或×表示）

1．甘油具有防腐作用的质量分数是10%。（ ）

2．苯甲酸在酸性溶液中抑菌效果较好，苯甲酸钠在碱性溶液中防腐作用好。（ ） 3．均相液体制剂均应是澄明溶液。（ ）

4．能增加难溶性药物溶解度的物质称为表面活性剂。（ ）

5．液体制剂是指药物溶解在适宜的介质中制成的可供内服或外用的液体形态的制剂。（ ）

6．矫味剂是指天然或合成的甜味剂，加入制剂中以改善制剂口感。（ ） 7．尼泊金类防腐剂的抑菌作用随其烷基碳数增加而增加，但溶解度则减小。（ ） 8. 对于质重、硬度大的药物和中药制剂，在粉碎时可采用“水飞法”。（ ） 9．制备复方硫磺洗剂时，除使用甘油作为润湿剂使硫磺在水中能均匀分散外，还可加入聚山梨酯或软肥皂做润湿剂使成品质量更佳。（ ）

10．沉降溶剂比是指沉降物的体积与沉降前混悬剂的体积之比。（ ）

【答案】 1．× 2．× 3．○ 4．× 5．× 6．× 7．○ 8．○ 9．× 10．○ 二、单项选择题

1．关于液体制剂的质量要求，以下不正确的是（ ）

A．液体制剂应是澄明溶液 B．非均相液体制剂分散相粒子应小而均匀 C．口服液体制剂外观良好，口感适宜 D．贮藏和使用过程中不应发生霉变 E．外用液

实验一、溶液剂、乳剂、混悬剂的制备 1.复方碘溶液的制备 处方 碘 2克 碘化钾 2g 乙醇 50ml 加水到100ml [制法]

先将碘化钾溶于适量水中，使饱和溶液，再加入碘，待全部溶解后，添加水至足量、搅匀、即得。

2.液体石蜡乳的制备 处方

液状石蜡 6ml 阿拉伯胶 2g

纯化水 加至15ml 制法

干胶法：将阿拉伯胶分次加入液状石蜡中研匀，加纯化水8ml研至发出噼啪声，即成初乳。再加纯化水适量研匀，共制成15ml乳剂，即得。

湿胶法：取纯化水4ml置烧杯中，加2g阿拉伯胶粉配成胶浆。将胶浆移入乳钵中，再分次加入6ml液状石蜡，边加边研磨至初乳形成，再加纯化水适量研匀，共制成15ml，即得。

3.炉甘石洗剂的制备 处方

炉甘石 150g 氧化锌 50g 甘油 50ml 羧甲基纤维素钠 2.5g 纯化水 适量 共制 1000ml 制法

取炉甘石、氧化锌研细过