计算机网络课程设计大作业

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期末作业计算机网络课程设计

标签:文库时间:2024-12-14
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计算机网络课程设计

1

计算机网络课程设计

课程名称 计算机网络 题目名称 校园网规划设计 专业班级 计算机科学与技术 学 号 20110514366 学生姓名 杨步月 指导教师 邓毅

计算机网络课程设计

目 录

一、课程设计目的和意义............................................................................................ 3 二、设计题目和要求.................................................................................................... 3 三、设计内容................................................................................................................ 3

3.1需求分析.................

期末作业计算机网络课程设计

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计算机网络课程设计

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计算机网络课程设计

课程名称 计算机网络 题目名称 校园网规划设计 专业班级 计算机科学与技术 学 号 20110514366 学生姓名 杨步月 指导教师 邓毅

计算机网络课程设计

目 录

一、课程设计目的和意义............................................................................................ 3 二、设计题目和要求.................................................................................................... 3 三、设计内容................................................................................................................ 3

3.1需求分析.................

计算机网络大作业

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计算机网络大作业

专业: 班级: 姓名: 学号:

一、介绍

该通信软件是基于C/S模式开发,是用MFC的WinSock编程原理。该应用程序的技术主要有一下几点:

1、从CAsyncSocket类派生出自己所需要的WinSock类 2、WinSock类与应用程序框架之间的关系 3、流式套接字的使用 4、网络事件

CAsyncSocket类是在很底程度上对Winsock API的封装,他提供的低级接口几乎与WinSock API的函数调用直接对应,CAsyncSocket类是从CObject类派生而来。

所谓套接字(socket)是一种网络变成接口,它是对通信短点的一种抽象,提供了一种发送和接收数据的机制。套接字是通信的基石,一个套接字是通信的一端。在通信的任何一端上,用户可以找到与套接字对应的一个套接字名字,每一个正在被使用的套接字都有它的类型和与其相关的进程。套接字存在于通信域中,通信域是为了处理一般的通过套接字通信的线程而引进的一种抽象概念。

二、整体流程图

1、启动与发送 开始启动服务器,使其处于侦听状态启动客户机,与服务器进行连接发送数据是否发送成功否提示:发送失败!是将数据显示在 发送的数据列表框中 2、接收 开始接收数据的事件被

计算机网络课程设计

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计算机网络课程设计报告题目:Web服务器的搭建及HTTP协议和底层协议运行分析

学生姓名: xxxxxxx

学号: xxxxxxx

班级: xxxxxxxx

教师: xxxxxxx

完成日期:2017年 6月 22 日

《计算机网络课程设计》成绩评定表

Web服务器的搭建及HTTP协议和底层协议运行分析

一、题目说明

1、课程设计题目分析5

本题是要在Window操作系统上进行web服务器的搭建,之后在另一台电脑上运行该服务器,同时在该电脑上抓来往的数据包,并观察该数据包中的HTTP协议的结构。

2、题目涉及的技术原理10

本题通过对操作系统中的IIS(Internet 信息服务器)的安装,再通过编辑自己的编写的服务器代码设置自己的默认网页,进行Web服务器的配置。

在另一台电脑上,将这台电脑用作客户端,运行自己刚配置好的Web服务器。同时,打开wireshark应用程序进行数据包抓包,抓取http包,对抓到的http包进行结构分析。

当前对于Web页面的访问应用都是基于Http应用协议的,而在

下层则使用TCP(传输控制协议);但TCP并不适合于短会话(少量的数据交换的情况),当期用于短对话时会增加额外开销,而建立、撤销TCP

计算机网络课程设计

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计算机网络课程设计

实验报告

实验一 数据包的捕获与分析

1.1 实验目的

数据包捕获技术是网络管理系统的关键技术。本实验通过Wireshark软件的安装使用,监控局域网的状态,捕获在局域网中传输的数据包,并结合在计算机网络课程中学习到的理论知识,对常用网络协议的数据包做出分析,加深网络课程知识的理解和掌握。

1.2 实验内容

Wireshark是一种开源的网络数据包的捕获和分析软件,本实验通过Wireshark软件的安装使用,监控局域网的状态,捕获在局域网中传输的数据包,并结合在计算机网络课程中学习到的理论知识,对常用网络协议的数据包做出分析,加深网络课程知识的理解和掌握。具体内容及要求如下:

? Wireshark软件的安装; ? Wireshark软件的启动,并设置网卡的状态为混杂状态,使得Wireshark可以监控局

域网的状态;

? 启动数据包的捕获,跟踪PC之间的报文,并存入文件以备重新查; ? 设置过滤器过滤网络报文以检测特定数据流; ? 对常用协议的数据包的报文格式进行分析,利用协议分析软件的统计工具显示网络

报文的各种统计信息。

1. 3实验环境

Wirshark1.1.1

1.4 实验抓包情况

Ethernet

计算机网络课程设计

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四川大学课程教学大纲

《计算机网络》课程设计实验大纲

一、 本课程实验教学的目的和要求

本实验教学的目的是使得学生建立对计算机网络的基本概念,理解网络的工作方式工作原理,学会使用安装和配置Windows和Linux网络操作系统并对他们进行配置,进行简单的组网联网,使学生在实际工作中更好的使用网络。

二、 本课程实验内容体系和实验类型

实验类型 验证型实验 学时 实验名称 2 2 2 设计型实验 综合型实验 4 8 6 6 实验1 双机互联通讯 实验2 交换机的管理 实验3 路由器的管理 实验4 简单局域网的设计与组建 Windows 网络服务器的配置和使用 LINUX 网络服务器的配置和使用 基于INTERNET 的信息检索工具的使用 选题要求 必做 必做 必做 必做 必做 必做 必做 三、 实验项目内容安排

实验课程教学内容安排 实验项目 1 实验内容及要求 实验项目 2 实验内容及要求 实验项目 3 实验内容及要求 实验项目 4 实验内容及要求 实验项目 双机互联通信 认识网络实验室的环境和拓扑结果,并制作一根线缆将两台设备连接起来,达到通讯的目的,要求,成功地连接两台设备 交换机的管理 熟悉交换机的命令行,并通过三种不同的方式:HTT

计算机网络大作业

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计算机网络大作业

专业: 班级: 姓名: 学号:

一、介绍

该通信软件是基于C/S模式开发,是用MFC的WinSock编程原理。该应用程序的技术主要有一下几点:

1、从CAsyncSocket类派生出自己所需要的WinSock类 2、WinSock类与应用程序框架之间的关系 3、流式套接字的使用 4、网络事件

CAsyncSocket类是在很底程度上对Winsock API的封装,他提供的低级接口几乎与WinSock API的函数调用直接对应,CAsyncSocket类是从CObject类派生而来。

所谓套接字(socket)是一种网络变成接口,它是对通信短点的一种抽象,提供了一种发送和接收数据的机制。套接字是通信的基石,一个套接字是通信的一端。在通信的任何一端上,用户可以找到与套接字对应的一个套接字名字,每一个正在被使用的套接字都有它的类型和与其相关的进程。套接字存在于通信域中,通信域是为了处理一般的通过套接字通信的线程而引进的一种抽象概念。

二、整体流程图

1、启动与发送 开始启动服务器,使其处于侦听状态启动客户机,与服务器进行连接发送数据是否发送成功否提示:发送失败!是将数据显示在 发送的数据列表框中 2、接收 开始接收数据的事件被

计算机网络大作业

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摘要

当今世界,各种先进的科学技术飞速发展,给人们的生活带来了深远的影响,它极大的改善了我们的生活方式。在以计算机技术为代表的信息科技的发展更是日新月异,而其中的计算机网络技术的发展更为迅速,已经渗透到了我们生活的各个方面,人们已经越来越离不开网络,校园宿舍网络的建设是学校向信息化发展的必然选择,它不仅为现代化教学、综合信息管理和办公自动化等一系列应用提供基本操作平台,还能提供多种应用服务,使信息及时、准确地传送给各个系统。校园宿舍网工程建设中,主要是应用了网络技术中的重要分支局域网技术来建设与管理的。

作为新时代的大学生,能够亲自组建一个局域网并且正常运行,已经是再平凡不过的事了。为了使学院对学生的进一步管理,学生之间的学习交流不在局限于普通网络的速度,确保学生上网的安全与稳定性,建立一个稳定的局域网成为一个很必要的事情。通过调查分析,明确学生对校园内网的需求。根据对比选择出适合校园组网的拓扑图和网络结构的模式。根据规划分析,选择出成本较低、性能较高的设备。通过CAD和viso等软件工具,设计出一号宿舍楼与四号宿舍楼的网络规划布线图。根据宿舍的物理位置及内部结构,通过分析设计出两个布线方案可供选择。 这些方案的应用经分析,可以有效改善学生对

计算机网络课程设计论文

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计算机网络课程设计论文

第一、 具体设计任务

(1)题目:

某校园网的扩容方案及实施(基于Packet Tracer) (2)任务:

对某校已有的校园网,根据新校区的建立和更多的要求对其进行扩容方案的设计与实施

(3)要求:

请结合实际分析其需求,对其网络进行规划设计,不考虑与外网的互联:

(1)技术选型、总体设计 (2)设备选型

(3)详细的拓扑设计

(4)IP规划、VLAN设计、 (5)服务器设计

(6)实现仿真配置与测试 第二、需求分析

校园网建设是我国教育系统信息化建设的关键,分析校园网建设的背景及需求问题主要集中在以下几个方面: 1、 用户需求分析

随着国家信息化工作的深入开展,提高教育系统信息化水平成为当前工作的重点。而校园网建设则是教育系统信息化建设的关键,尤其是高校校园网扩容建设。在信息化的建设过程中,它的作用体现在如下几个方面: (1)、校园网能促进教师和学生尽快提高应用信息技术的水平;信息技术学科的内容是发展的,它是一门应用型学科,因此,为了让学生学到实用的知识,必须给他们提供一个实践的环境,这个环境离不开校园网。 (2)、校园网为教师提供了一种先进的辅助教学工具、提供了丰富的资源库,所以校园网是学校进行教学改革、推行素质教育的一种必不可少的工具

计算机网络课程设计报告

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编号:

计算机网络课程设计(论文)说明书

题 目: 本地网络信息设置与 网络对时程序设计 系 别: 计算机与信息安全学院 专 业: 学生姓名: 学 号: 指导教师:

2016年 5 月 4 日

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目 录

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设计任务及目标 ......................................................................................................................... 3 1.1 课程设计的目标 ................................................................................................................. 3 1.2 课程设计的任务 ............................