九年级上册英语期末考试试卷

九年级语文期末考试试卷

九年级语文期末考试试卷

一、基础知识（30分）

1、下列加点字的注音全都正确的一项是( )（3分）

A．忐忑(tâ) 狡黠(jiã) 怒不可遏(â)

B．抽噎(yē) 诓骗(kuānɡ) 忍俊不禁(jīn)

C．栈桥(zhàn) 腼腆(diǎn) 面面相觑（qù）

D．粗犷(kuàng) 睿智(ruì) 味同嚼蜡(jiáo)

2、下列词语没有错别字的一项是( )（3分）

A．诘难 生活拮据 沧桑 苍海桑田

B．泛滥 粗制烂造 经纶 无与伦比

C．空暇 冥思遐想 重复 重蹈覆辙

D．黯然 暗然失色 笨拙 相形见绌

3、依次填入下列句子横线处的词语，最恰当的一项是( ) （3分）

①有机会到湘湖的话，一定要 一下“水漾蛙鸣”和“柴岭樵歌”的独特风光。 ②中国政府要求日本政府三思而后行， 处理参拜靖国神社的严重问题。 ③猪年首批非接触IC卡车票已于昨日 ，以代替原来的磁卡车票。

A．

2014—2015学年第一学期九年级历史

期末质检试卷分析

一、基本情况

这次历史期未检测于2015年1月27日下午3点进行，是抽考科目。本试题难度系数估算为0.4～0.7，从总体反映的成绩来看，基本上考出了学生的实际水平，达到了考试和教学的目的。

二、总体分析

本次考试，根据教学进度和学生的实际水平特点，选择适用的题型，设计有一定考查意义的材料分析题，本套题总结起来主要有如下特点：

考查面广，综合性强；难易适中，重点突出；题型选择范围较为全面，紧紧围绕新课程标准要求，符合中考试题结构。从这次历史试题的题型来看，主要是选择题15道，每道题2分，共30分； 材料分析题二道，共设计8小题，共20分；探究题一道，5个问题，共10分，卷面总分为60分。

三、答题情况

（一）选择题：选择题注重考查学生的基础知识，这次试题的选择题有少部分学生得满分30分，大部学生得分在20～28分左右，有一少部分学生成绩不太理想。选择题中出错率较高的是第2、7、10题，原因是学生对课文教材不熟悉。

（二）材料分析题：1、第16题是通过读图和文字材料来分析“东西方文明的传播与发展”。这四个问题学生都很容易把握，熟悉教材都可以拿满分。

2、第17题是通过图表和文字材料来分析“第一次世界大战期间

2014—2015学年第一学期九年级历史

期末质检试卷分析

一、基本情况

这次历史期未检测于2015年1月27日下午3点进行，是抽考科目。本试题难度系数估算为0.4～0.7，从总体反映的成绩来看，基本上考出了学生的实际水平，达到了考试和教学的目的。

二、总体分析

本次考试，根据教学进度和学生的实际水平特点，选择适用的题型，设计有一定考查意义的材料分析题，本套题总结起来主要有如下特点：

考查面广，综合性强；难易适中，重点突出；题型选择范围较为全面，紧紧围绕新课程标准要求，符合中考试题结构。从这次历史试题的题型来看，主要是选择题15道，每道题2分，共30分； 材料分析题二道，共设计8小题，共20分；探究题一道，5个问题，共10分，卷面总分为60分。

三、答题情况

（一）选择题：选择题注重考查学生的基础知识，这次试题的选择题有少部分学生得满分30分，大部学生得分在20～28分左右，有一少部分学生成绩不太理想。选择题中出错率较高的是第2、7、10题，原因是学生对课文教材不熟悉。

（二）材料分析题：1、第16题是通过读图和文字材料来分析“东西方文明的传播与发展”。这四个问题学生都很容易把握，熟悉教材都可以拿满分。

2、第17题是通过图表和文字材料来分析“第一次世界大战期间

人教版九年级上册语文期末考试试卷（含答案）

张振芳 张春梅

一、积累与运用(20分)

１、根据提示和要求填空(8分)

⑴_____________________，欲语泪先流。

⑵千嶂里，____________________。

⑶_________________，________________，可怜白发生。

（4）《观刈麦》中描写农民劳作环境恶劣、表现农民生活艰辛的语句：_____________ ，______________。

（5）在联想集团处于经营困境时，“联想之父”柳传志再度出山担任集团董事长，真可谓“_____________ ，_______________。”（用《出师表》中的名句填空。） ２、下列词语中有错别字的一组是（ ）（2分） A.剽悍 弥漫 憩息 鞠躬尽瘁，死而后已 B.摇曳 殉职 孤僻 己所不欲，勿施于人 C.讥笑 震摄 许诺 国家兴亡，匹夫有责 D.阑珊 累赘 停滞 生于忧患，死于安乐

3、下列各句中，没有语病的一句是（ ）(2分)

A．那烟雨中的柳叶湖，恰如一幅淡雅而隽永的水墨画，展现出她别样的风姿。 B．在即将举行的广州亚运会上，体育健儿们纷纷表示一定充分发扬自身水平。 C．为了防止甲型

人教版小学五年级英语上册期末考试试卷

时间：40分钟共：100☆（含卷面10☆）

优秀（A）良好（B）发展（C）努力（D）

级别

听力部分

【温馨提示：听之前，一定先浏览一遍听力部分的图和题，这样听起来就心中有数了】一、听录音，选单词（10☆）

( ) 1. A. helpful B. holiday C. healthy D. house

( ) 2. A. flower B. flat C. fresh D. forest

( ) 3. A. building B. bridge C. village D. behind

( ) 4. A. picture B. potato C. principal D. path

( ) 5. A. clothes B. closet C. curtain D. city

( ) 6. A. away B. make C. tree D. lake

( ) 7. A. wash B. much C. clothes D. chess

( ) 8. A. over B. on

第 1 页 九年级上册化学期末考试试题

一、单选题

1．淮南豆腐制作工艺驰名中外。下列手工制作豆腐的步骤中发生化学变化的是

A ．磨浆

B ．滤渣

C ．煮浆

D ．成型

2．日前，一种集观赏与空气净化于一体的工艺品炭雕（如图所示，主要成分是木炭）成为了家装的新宠．炭雕之所以能用于空气净化是源于它具有（ ）

A ．稳定性

B ．吸附性 C

．可燃性

D ．还原性

3．碳的耗用量称为“碳足迹”．一般悄况下，排放的二氧化碳越多，碳足迹就越大．碳足迹的计算包括一切用于电力、建设、运输等方面的能源以及我们所使用的消耗品．以下做法可以减小“碳足迹”的是

A ．减少一次性筷子的使用

B ．大量使用煤、石油等燃料

C．将生活垃圾进行焚烧处理

D．以私家车出行代替公共交通工具

4．手机、笔记本电脑及其他便携式电子设备需要用到大量的锂电池，其电源的正极材料为钴酸锂(LiCoO2)(Li元素的化合价为＋1)下列有关钴酸锂的说法正确的是( )

A．属于氧化物

B．钴元素化合价为＋2

C．含有两种金属单质

D．Li、Co、O三种元素质量比是7∶59∶32

5．水的状态除了气态、液态和固态外，还有玻璃态，它是由液态水急速冷却到的-108℃时形成的。玻璃态水无固定形状，不存在晶体结构，且密度与普通液态水的密度相同

2015年秋季学期

九年级体育与健康期末考试试题

学校：姓名：学号：

一、判断题：20分（共20小题、每题2分）用对错表示。

1、“发展体育运动，增强人民体质”是用毛泽东提出的。（）

2、排球比赛中A队队员在接发球时，用脚将球踢到了对方场内，裁判

员判其违例。（）

3、准备活动不能完全避免运动受伤但可以降低运动受伤。（）

4、田径运动员可赤脚，也可以单脚或双脚穿鞋参加比赛。（）

5、球类运动中有常说的大球与小球之分，“小球转动大球”的成就了中

国外交史上的一段佳话，这里的小球说的是小球，大球说的是美国

的篮球。（）

6、步行是体育锻炼中最简便易行的运动。（）

7、400米和400米以下项目（包括接力第一棒），必须采用蹲踞式起跑，

并使用起跑器。（）

8、跳跃运动是属于周期性的运动。（）

9、篮球场上短边的界限叫边线。（）

10、无论是改变步频或步长，还是两者同时改变，都将对跑的速度产生

影响。（）

二、单项选择题：共15小题（每题2分，共30分）

1、剧烈运动之后，我们应该如何进行整理活动，下面表述最合理的是（）。

A、立即坐在地上休息

B、慢慢的走一走，抖动双腿。

C、立即冷敷，24小时后热敷

D、立即停下来，站在原地休息

2、现代奥运会的创始人是：（）

A、维凯拉斯

B、顾拜旦

C、萨玛兰奇

六年级英语下册期末考试试卷分析

安定区南鹰学校：靳丽丽

本次期末考试试卷一共有九道大题，下面我就具体情况分析一下：

一、基本情况

我任教的六年级共有学生19人，实考学生19人。

二、学生答题情况分析

就这次学生的答题情况而言，出现错误最多的就是第九大题阅读题，还有部分同学的连词成句出现错误也比较多。全班19人，及格12个。

三、试题的特点：

(一)、注重了基础知识的考查

试卷中能充分体现考查学生基础知识为主要目标的命题原则，依据于课本，但又避免教材中机械的知识，对于一些学生必须掌握的基础知识作为重点考查的内容(如名词的复数的运用，重点短语等)，因为这些知识的掌握能更好地为今后的学习打下的基础。

(二)、突出语言的交际功能

英语作为语言，是一种交际的工具。而小学英语教学根据小学生的年龄特点和语言学习的规律，确立以听说能力的培养为主要目标，读写跟上的原则进行。

(三)、渗透了能力考查的要求

学习语言是为了交际。小学英语教学不仅要教给学生一些最基本的语言知识，而且要教给学生运用语言的方法和能力。在试卷的问题设计上，增加了对学生阅读理解能力和活用语言能力的考查。

四、试卷的总体情况分析

主要考查学生的语言基础知识和基本技能，包括词、词组、语法的正确运用和读写能力的考查，同时增加了

北京市海淀区2015届九年级英语上学期期末考试试题

听力理解（共 26 分）

二、听对话或独白，根据对话或独白的内容，从下面各题所给的A、B、C三个选项中选择 最佳选项。每段对话或独白你将听两遍。（共12分，每小题1分） 请听一段对话，完成第5至第6小题。

5 ．What is John NOT allowed to do at school？

A. Play soccer. B．Use mobile phones. C. Eat in the classroom. 6 ．What does the girl think of her teachers？

A ．They're funny. B．They're helpful．C．They're hard-working. 请听一段对话，完成第7至第8小题。 7 ．Where will the man volunteer to work？

A. In the gym. B. In the garden. C. In the hall. 8 ．When will the man do the volunteer work？ A. On Monday.

奇英教育人教版初升高英语期末考试题

一、单项填空（共15小题；每小题1分，共15分）

( )1. It’s time since we met last .

A. one and half month’s B. one and a half months

C. one and half months’ D. one and a half months’

( )2. of four buses will take you to the station . We can take of them .

A. Any ; every B. None ; any C. All ; any D. Neither ; none

( )3. Two weeks is not enough for me to finish the work . I need week .

A. the other B. a third C. the third D.