创新的发展理念的内涵是指
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科学发展观的内涵是
篇一:科学发展观的深刻内涵和基本要求是
科学发展观的深刻内涵和基本要求是:
――坚持以人为本,就是要以实现人的全面发展为目标,从人民群众的根本利益出发谋发展、促发展,不断满足人民群众日益增长的物质文化需要,切实保障人民群众的经济、政治、文化权益,让发展成果惠及全体人民。
――全面发展,就是要以经济建设为中心,全面推进经济建设、政治建设、文化建设和社会建设,实现经济发展和社会全面进步。
――协调发展,就是要统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人与自然和谐发展、统筹国内发展和对外开放,推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调,推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设的各个环节、各个方面相协调。
――可持续发展,就是要促进人与自然的和谐,实现经济发展和人口、资源、环境相协调,坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,保证一代接一代地永续发展。
曾庆红
牢固树立和认真落实科学发展观,要求我们把聚精会神搞建设、一心一意谋发展落实到坚持以人为本,实现全面发展、协调发展、可持续发展上来。 温家宝
必须全面理解和正确把握科学发展观的主要内涵和基本要求,认真加以贯彻落实。(一)坚持以经济建设为中心。
(二)坚持经济社会协调发展。(三)坚持城乡协调
创新是发展的动力
强化自身素质 创新服务能力
创新是指在掌握和创造新的管理知识基础上,主动适应外部环境的变化,提高组织整体的技能,有效的配置、整合和利用有限的资源,以实现企业战略目标的创造性活动,它是生产要素在质和量上发生新变化和新组合的过程。
党的十八大明确提出“科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在国家发展全局的核心位置”。对于我而言,学习领会浦发银行“新思维、心服务”的企业文化,就是自身服务创新的起点。
首先,创新的发展,离不开企业文化的熏陶。为此,我们就要积极通过学习与培训,提高自己对企业文化管理的认识,特别是在企业文化的作用方面,加深对企业文化的理解。21世界是人才的竞争,只有一个企业拥有强大的凝聚力,才可能团结一致,为企业的共同目标而奋斗。另外,企业文化内涵在很大程度上决定着企业行为和企业努力的方向,比如美国通用汽车设立了“无边界、远大、快速”的企业文化,在这种文化的激励下,美国通用汽车公司创造了一个又一个奇迹,企业文化为企业发展提供无比强大的智力支持。我们只有对“新思维、心服务”有了更好的了解,才能了解其中的新,就是创新服务,创新业务,而心则是指我们在工作中要用心服务。
其次,创新的发展,离不开我们扎实的专
完善办学理念是教育发展的基础
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完善办学理念是教育发展的基础
作者:雷俊
来源:《教育》2015年第28期
多年来,湖北省襄阳市第二十中学把“以人为本,为学生的全面发展和终身幸福奠基”作为办学理念,贯彻落实到学校的教育教学管理中,全面实施素质教育。学校被评为湖北省示范学校,并不断向着“创建规范加特色的学校,造就奉献加创造的教师,培养合格加特长的学生”的办学目标迈进。
规范办学行为,体现办学理念
规范办学行为,是体现办学理念的基本内容。学校把学生的全面发展作为办学理念,打破了“唯分数论”。学校出台了一系列规范办学行为的规章制度,严格执行有关“减负”的相关政策,自觉规范办学行为。多年来,学校始终按部颁标准开齐课程,开足课时,认真落实“爱生减负”的行动计划,执行“四控制六严禁”:控制学生的在校时间,控制学生的作业总量,控制考试次数,控制购买教辅资料,严禁组织学生参加非教育行政部门组织的各类竞赛,严禁随意增减、挤占课时,严禁体罚或变相体罚学生,严禁按考试成绩给学生、班级排队,严禁违规补课,严禁办班收费。对于违反学校“减负”规定的教师,在评优、评先、晋级上实行一票否决制。通过“
学校内涵发展与特色创新
学校内涵发展与特色创新
学校走内涵发展的道路是时代的必然选择。学校内涵发展在很大程度上是科学发展观在学校里的具体体现,鲜明的办学特色是学校的标志和生命力的源泉,要打造优质学校必须提升学校内涵,突出特色发展。因此,正确地处理好学校内涵与特色的关系、创新与务实的关系,积极挖掘、利用、整合学校资源,将学校导入一种新的发展境地。要实现发展,使学校内涵发展与特色创新有机整合,我认为,主要有以下几方面的策略。
一、树立科学的办学理念, 引领学校内涵发展。
一所学校要树立自身的品牌,有自己的办学特色,必然要求具有科学的办学理念。用全新的、科学的办学理念引领学校的内涵发展。积极宣传倡导学校精神,以此激励师生努力进取。并从学校的办学传统和现实教育资源中提取有特点的基因,使之升华为学校共识的价值标准。近年来,我校确立了“认认真真读书,堂堂正正做人”为办学理念,走“全面发展,艺体见长”“机器人特色教育”和“让书香浸润人生”内涵发展之路,形成了师生的共同价值取向,学校办学成果显著。
二、提升内涵发展的底蕴,增强学校凝聚力。
1、提升学校管理水平。学校领导的言行举止、个人风格、素质境界,会直接影响广大师生的思想和行为。为使学校精神文化建设扎实有效,领导要时时处处以身作则,为人师
理念创新——企业发展之本
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理念创新企业发展之本许乃尘(州和达机电工程股份有限公司浙江杭州 3 0 1 )杭 1 0 2●●…●●。。。。。●。。。●●●●●●●●●●●● -●●●●●●。。 -●。。。。●。。。。。●●●●●●●●●●●●●●●。。。●●●●●●。。。。●●
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摘要:简述企业发展的一些重大问题:如发展企业核心竞争力、建立企业愿景、创建知名品:■
:牌等一些基本概念、策略及方法,并用一些国内外知名企业的成功实例作佐证。 I .●- -●●● - - -● -●●●●●●●●●●●●●●● -●●●●●● -●● -● - -● - - -●●●●● -●●●●●●●●● -● - -● -● - -● -● -●●●●●
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关键词:创新力;企业愿景;品牌竞争力;战略创新 文献标识码:B
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中图分类号: 9 C3
文章编号:1 0— 4 9 (04 6 0 8— 6 0 6 84 20 )0— 0 1 0
1引言 中国人就个人智商而言是全球最高的人种之一, 在国际奥林匹克各学科的竞赛中,中国少年经常是获得金牌的当然人选。但在现代科技竞争中或在商品竞争中,中国人却远远落后于发达国家,这
学校内涵发展与特色创新
学校内涵发展与特色创新
学校走内涵发展的道路是时代的必然选择。学校内涵发展在很大程度上是科学发展观在学校里的具体体现,鲜明的办学特色是学校的标志和生命力的源泉,要打造优质学校必须提升学校内涵,突出特色发展。因此,正确地处理好学校内涵与特色的关系、创新与务实的关系,积极挖掘、利用、整合学校资源,将学校导入一种新的发展境地。要实现发展,使学校内涵发展与特色创新有机整合,我认为,主要有以下几方面的策略。
一、树立科学的办学理念, 引领学校内涵发展。
一所学校要树立自身的品牌,有自己的办学特色,必然要求具有科学的办学理念。用全新的、科学的办学理念引领学校的内涵发展。积极宣传倡导学校精神,以此激励师生努力进取。并从学校的办学传统和现实教育资源中提取有特点的基因,使之升华为学校共识的价值标准。近年来,我校确立了“认认真真读书,堂堂正正做人”为办学理念,走“全面发展,艺体见长”“机器人特色教育”和“让书香浸润人生”内涵发展之路,形成了师生的共同价值取向,学校办学成果显著。
二、提升内涵发展的底蕴,增强学校凝聚力。
1、提升学校管理水平。学校领导的言行举止、个人风格、素质境界,会直接影响广大师生的思想和行为。为使学校精神文化建设扎实有效,领导要时时处处以身作
立足常规 创新思路 促进内涵发展
立足常规 创新思路 促进内涵发展
-----青岛***中学现代化学校创建自评报告
**中学位于**北部昌盛路3号,前身是**完小,**小于1968年8月改为**联中,1978年8月由**村西迁至***村东北,1981年11月**高中撤销,其校址并与,乡镇合并前称**中心中学,2001年**镇合并**以后,称**中学。学校占地面积28016平方米,新建一幢设有16个教学班的高标准四层教学楼,一幢配备完善的两层实验楼,一幢设施齐全的综合楼。校舍总建筑面积5887平方米,学校固定资产五百余万元。现有教职工56人,12个教学班,409名学生。
现代化学校的创建为我们这所新校指明了发展方向,我们坚持高起点定位、高标准规划,凝聚全校师生之智慧,努力朝现代化学校的目标奋进。下面将现代化学校创建情况汇报如下:
一、践行“文化育人”,彰显办学思想现代化
我们以 “厚德远志,格物慎行”为办学理念,主要从以下三方面着手加强了学校文化建设:
1.提炼精神文化,凸显学校灵魂。精神文化是学校文化的核心,是学校发展的精神动力。为了展现学校精神文化,凸显学校特有的“精气神”,在学校发展中,学校形成了( )的校训,( )的校风,( )的教
树立发展理念 创新工作实践
****党建思想政治研究会论文
树立发展理念 创新工作实践
持续提升党建工作对生产经营工作的贡献度
【摘 要】企业党建工作创新是一个永恒的课题。面临复杂多变的新形势,企业要实现科学发展,必须不断加强和改进企业党建工作,形成目标明确、实效明显的工作机制,打造思想稳定、业务精湛的干部职工队伍,寻求具有特色的活动载体,促使企业保持旺盛的发展活力,推动企业健康、和谐、又好又快发展。本文通过****党委经过深入开展学习实践科学发展观活动,进一步思考创新开展党建工作,并采取积极有力的举措,就新形势下如何牢固树立发展理念,指导工作创新,不断提升党建工作对生产经营工作贡献度方面,提出了积极的观点和见解。
【关键词】 科学发展 党建创新 贡献度 【正 文】
近年来,随着内外部的环境的快速改变,国有企业党建工作格局发生了深刻的变化。如何持续提升企业党建工作实效,推动企业保持稳定、和谐、又好又快的发展这一课题备受瞩目。****党委在贯彻落实科学发展观过程中,通过学习和实践,牢固树立了符合自身需求的科学发展理念,主动用于指导各项工作实践,切实增强了党建工作的实效性,充分体现了党建工作在推动企业科学发展中的重要作用
立足常规 创新思路 促进内涵发展
立足常规 创新思路 促进内涵发展
-----青岛***中学现代化学校创建自评报告
**中学位于**北部昌盛路3号,前身是**完小,**小于1968年8月改为**联中,1978年8月由**村西迁至***村东北,1981年11月**高中撤销,其校址并与,乡镇合并前称**中心中学,2001年**镇合并**以后,称**中学。学校占地面积28016平方米,新建一幢设有16个教学班的高标准四层教学楼,一幢配备完善的两层实验楼,一幢设施齐全的综合楼。校舍总建筑面积5887平方米,学校固定资产五百余万元。现有教职工56人,12个教学班,409名学生。
现代化学校的创建为我们这所新校指明了发展方向,我们坚持高起点定位、高标准规划,凝聚全校师生之智慧,努力朝现代化学校的目标奋进。下面将现代化学校创建情况汇报如下:
一、践行“文化育人”,彰显办学思想现代化
我们以 “厚德远志,格物慎行”为办学理念,主要从以下三方面着手加强了学校文化建设:
1.提炼精神文化,凸显学校灵魂。精神文化是学校文化的核心,是学校发展的精神动力。为了展现学校精神文化,凸显学校特有的“精气神”,在学校发展中,学校形成了( )的校训,( )的校风,( )的教
中国梦的内涵是国家富强
中国梦的内涵是国家富强、民族振兴、人民幸福。“中国梦”是中国人对于自己的国家、民族和自己个人未来前景的美好梦想,是在实现“两个一百年”奋斗目标基础上的梦想。然而在中国近代史上没有哪个是能实现的。国家富强在当时社会下半殖民地半封建的性质中根本无法实现,受着外国资本主义的军事侵略、政治控制、经济掠夺和文化渗透。民族振兴与人民幸福在国家富强都没有实现的情况下也是不存在的。
政府的腐败与堕落,外国势力的侵略,落后就会挨打。然后醒了,一大批有识之士觉醒了,他们寻找着救国的方法,并开始行动。虽然经历过很大的失败,得到过惨痛的教训,也有无数流血的牺牲,但是他们成功了,现在的中国正走在复兴的道路上。
现在就是个新的时代,我们要继承无数先辈们的优良传统,要勇于担当,承担起国家强盛、民族振兴、人民幸福的责任。作为新时代的青年,一定要努力学习科学文化知识,增强实践能力,为早日实现中国梦贡献自己的青春与才智;我们要向登顶珠峰的陈晨学习,敢于挑战自我,实现自己的梦想;作为新时代的青年,我们的首要任务就是刻苦学习科学文化知识、掌握过硬本领,将来为实现中国梦作出更大贡献。认真学习党的十九大报告精神,努力学习,树立正确的世界观、人生观和价值观。坚定理想信念、练就过硬本领、勇