2014.9大写

大写一到十怎么写数字一到十的大写怎么写(开票用的大写)

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数字大写转换_大写数字金额写法:

零、壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、

佰、仟、万、亿、

元、角、分、整。

一，阿拉伯数字 与 大、小写数字的对照表:

数字小写数字大写数字

0、O、零

1、一、壹

2、二、贰

3、三、叁

4、四、肆

5、五、伍

6、六、陆

7、七、柒

8、八、捌

9、九、玖

电脑输入方法:

如果要在电脑上面打出大写数字一到十怎么打呢? 我们只需要使用拼音输入法即可打出。 当然不要用到最标准的ABC智能拼音啦。一般用搜狗、QQ拼音都能打出大写的数字。 如下图!

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二、“￥”符号的来历

“￥”是人民币的符号。我国1948年12月1日开始发行妁人民币，是以“元”为单位，而“元”的汉语拼音为YuAN。取元的拼音的第一个字母，再添加两横，组成“￥”，规定为人民币的符号。

正确票据的书写。

银行、单位和个人填写的各种票据和结算凭证是办理支付结算和现金收付的重要依据，直接关系到支付结算的准确、及时和安全。票据和结算凭证是银行、单位和个人凭以记载账务的会计凭证，是记载经济业务和明确经济责任的一种书面证明。因此，填写票据和结算凭证，必须做到标准化、规

英语作文开头句型6大写法

1）对立法：先引出其他人的不同看法，然后提出自己的看法或者偏向于某一看法，适用于有争议性的主题。

[1] When asked about..., the vast/overwhelming majority of people say that …. But I think/view a bit differently.

当被问及道......的话题，大多数人认为，但是我却持有一点反对意见。

[2] When it comes to ...., some people believe that…. Others argue/claim that the opposite/reverse is true. There is probably some truth in both arguments/statements, but I tend to the former/latter.

一提到....一些人相信....然后另一部分人却不这么认为。这两种观点都有相对正确的地方，但我更倾向于前者（后者）

[3] Now, it is commonly/generally/widely believed/held/ackn

(六)点好题

作文中点题是考场作文避免偏题的一种最有效的手段。即便是内容有些偏，但只要你点题点得好，也能达到一种扶正的效果。而一篇文章有一个好的结尾点题，也的确能让读者体会到那种照应之美，同时又能品味到言有尽而意无穷的韵味。

1.点题的时机

在一篇文章中如何点题，什么时机点题一要看作者对整篇文章的构思，还要看行文的需要，更重要的是看作者本身的语言组织能力，能否将点题与文章的内容做到有机的结合，达到一种完美的统一。也并不是想什么时候点题就什么时候点题的。点得好，相得益彰，点得不好，弄巧成拙。

1)开头点题。如《背影》开头：“我与父亲不相见已二年了，我最不能忘记的是他的背影。”

从许许多多文章的开篇点题中，我们可以体会到开篇点题既有开门见山，一下子就把读者引入你所写作的内容中，使你的文章能尽快入题，同时又有一种悬念感，吸引读者怀着迫切心情去读下文，还有一点就是能很快地表明作者写作此文的感情倾向。

开篇点题对考场作文来说，是一种很重要的入题手段。

2)文中点题如《背影》

3)结尾点题《背影》结尾：“我读到此处，在晶莹的泪光中，又看见那肥胖的、青布棉袍黑马褂的背影。唉！我不知何时再能与他相见！”《济南的冬天》的结尾：“这就是济南的冬天。”

从上面的这些结尾点题中，我们

15大写作经典句型 迅速提高写作水平

1.Nothing is + 形容词比较级 than to + 动词原形 ；Nothing is + more +形容词+ than to + 动词原形

例句：Nothing is more important than to receive education. 没有比接受教育更重要的事。

2.…cannot emphasize the importance of …too much.(再怎么强调……的重要性也不为过。)

例句：We cannot emphasize the importance of protecting our eyes too much. 我们再怎么强调保护眼睛的重要性也不为过。

3.There is no denying that + 主语 + 谓语……(不可否认的……)

例句：There is no denying that the qualities of our living have gone from bad to worse.

不可否认的，我们的生活品质已经每况愈下。

4.It is universally acknowledged that 从句 (全世界都知道…

沙湾四小2014—2015学年“青蓝工程”

师徒结对工作方案

为充分发挥学校骨干教师的“传、帮、带”作用，加快青年教师

的成长步伐，建设一支适应教育改革和发展需要的高素质的教师队伍，全面提高学校的教育教学质量，学校决定启动“青蓝工程”师徒结对活动，特制定如下方案。 一、目标要求

以一学年为一个阶段，力争达到一年合格，两年称职，三年成才的目标，逐段考核，以引导青年教师逐级而上，不断进取，尽快成材。最终建设一支政治可靠、素质精良、业务过硬、作风扎实、纪律严明、结构合理、相对稳定的高质量教师队伍，以实现学校教育教学质量的可持续发展。 二、培养对象

下列情形之一的教师，必须接受学校规定的培养工作： （1）毕业新分配来校工作的;

（2）新调入学校工作，教龄不满三年的; （3）新招聘来校工作，教龄不满三年的; （4）第一次承担教学工作的。

为确保对新教师的培养工作落到实处，学校实行新教师培养导师制。

三、培养对象的职责、权利和义务、

1、培养对象应自觉接受导师的指导培养，虚心向导师学习、请教。

2、可随时听导师的课，每周至少一节，并力争做到先听导师的课，然后修改教案再上课，并写好听课心得。

沙湾四小2014—2015学年“青蓝工程”

师徒结对工作方案

为充分发挥学校骨干教师的“传、帮、带”作用，加快青年教师

的成长步伐，建设一支适应教育改革和发展需要的高素质的教师队伍，全面提高学校的教育教学质量，学校决定启动“青蓝工程”师徒结对活动，特制定如下方案。 一、目标要求

以一学年为一个阶段，力争达到一年合格，两年称职，三年成才的目标，逐段考核，以引导青年教师逐级而上，不断进取，尽快成材。最终建设一支政治可靠、素质精良、业务过硬、作风扎实、纪律严明、结构合理、相对稳定的高质量教师队伍，以实现学校教育教学质量的可持续发展。 二、培养对象

下列情形之一的教师，必须接受学校规定的培养工作： （1）毕业新分配来校工作的;

（2）新调入学校工作，教龄不满三年的; （3）新招聘来校工作，教龄不满三年的; （4）第一次承担教学工作的。

为确保对新教师的培养工作落到实处，学校实行新教师培养导师制。

三、培养对象的职责、权利和义务、

1、培养对象应自觉接受导师的指导培养，虚心向导师学习、请教。

2、可随时听导师的课，每周至少一节，并力争做到先听导师的课，然后修改教案再上课，并写好听课心得。

创新工作思路

打造国有企业团青工作特色品牌

在建立现代企业制度的过程中，部分国有企业出现了团员青年数量减少、年龄偏大、团青工作无以为继的局面；同时面临着市场经济条件下，团员青年思想更为活跃，思想观念、行为方式、价值取向日趋多元化的新情况。基于上述两方面原因，存在着工作方法和教育方式滞后于青年队伍变化的现实状况。新形势下怎样更好地实现共青团组织团结青年、组织青年、引导青年、服务青年的职能，成为各级团青工作者必须认真研究的课题。

一、创新思路，打造团青工作组织优势，为团青工作融入企业发展提供组织保证、制度支撑和思想引领

企业是生产经营单位，是社会经济细胞，以安全生产、创造效益为目标。基于团青队伍在企业人员实际构成中处于劣势的实际情况，要使团青组织的作用得到有效发挥，必须从组织保障、机制保障和思想保障等三个方面入手，形成保障团青工作正常开展的组织网络、机制约束和思想引领，打造团青工作的组织优势、机制优势、思想优势。 （一）打造团青工作组织优势

组织的健全和覆盖，是确保工作能够在各个层面渗透和落实的基础，团青组织是否健全是制约企业团青工作能否顺利开展的基础条件。

团青组织的有效覆盖和延伸，不仅保证了团青工作在基层各部门的全覆盖，而且解决了个别部门因

一、单项选择题

1、现代财务管理的最优目标是( )。

A、总产值最大化 B、利润最大化 C、每股盈余最大化 D、股东财富最大化 4、股东和经营者发生冲突的重要原因是( )。

A、信息的来源渠道不同 B、所掌握的信息量不同 C、素质不同 D、具体行为目标不一致 5、企业同其债权人之间的关系反映（ ）。

A、经营权和所有权关系 B、债务债权关系 C、债权债务关系 D、投资受资关系 6、企业的财务管理包括（ ）的管理。

A、筹资、投资、营运资金、利润及分配 B、筹资、投资、营运资金 C、筹资、投资、利润及分配 D、筹资、投资、营运资金、分配 7、公司与政府间的财务关系体现为 ( )。

A、债权债务关系 B、强制与无偿的分配关系 C、资金结算关系 D、风险收益对等关系 9、财务关系是企业

2014-2015学年第一学期

学 校 安 全 工 作 计 划

南华厝小学 2014.9

2014-2015学年第一学期学校安全工作计划

一、指导思想：

坚持“崇尚理解、润泽生命、奠基幸福”的办学理念进一步明确学校安全防范管理责任人与要求，完善学校安全防范管理机构，落实安全防范管理职责，开展安全教育培训，加强学校日常安全防范管理，做好突发事件应急处置，努力为师生创设一个安静、安全的工作和学习环境.

二、管理方针：

依法管理、积极预防、全面落实、全员参与、全程控制。 三、工作目标：

继续加强以师生安全和学校财产为主的各项安全防范管理工作，保证学校一方平安.

四、具体工作：

1、提高认识，明确责任。安全防范管理工作是学校工作的重中之重，要进一步提高认识，牢固确立“安全第一”“责任重于泰山”的观念。要切实做好校园安全防范管理工作的领导，落实学校安全防范管理工作领导责任制、逐级负责制和责任追究制，认真履责，努力形成教职工全员参与学校安全防范管理工作的良好局面。

2、加强领导，落实制度。继续坚持把安全防范管理工作摆上重要位置，并把它作为学校事业发展和精神文明建设的长期工作来抓。继续完善学校安全防范管理工作网络和相关制度，严格学

汉字大写数字书写规范

汉字大学数字书写规范

《规范》第五十二条具体规定：“汉字大写数字金额如零、壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、拾、佰、仟、万、亿等，一律用正楷或者行书体书写，不得用0、一、二、三、四、五、六、七、八、九、十等简化字代替，不得任意自造简化字。”在实际工作中，我们还可以发现一些不规范的简化大写数字，如以“另”代零；以“两”代贰；以“什”代贰拾等。

　　《规范》第五十二条还具体规定：“大写金额数字到元或者角为止的，在‘元’或者‘角’字之后应当写‘整’字或者‘正’字；大写金额数字有分的，分字后面不写‘整’字或者‘正’字。”例如，人民币35680元，大写金额数字应为，“人民币叁万伍仟陆佰捌拾元整”，或为，“人民币叁万伍仟陆佰捌拾元正”；又如，人民币471.90元，大写金额数字应为，“人民币肆佰柒拾壹元玖角整”，或为，“人民币肆佰柒拾壹元玖角正”；再如，人民币2308.66元，大写金额数字应为，“人民币贰仟叁佰零捌元陆角陆分”。

阿拉伯金额数字中间有“０”时，汉字大写金额要写“零”字，如¥１０１．５０，汉字大写金额应写成人民币壹佰零壹圆伍角整。阿拉伯金额数字中间连续有几个“０”时，汉字大写金额中可以只写一个“零”字，如¥