小学语文三年级上册成语大全
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小学语文三年级下册成语积累
第一单元:
群芳吐艳:各种花儿竟相开放,展现美丽的景象.
姹紫嫣红:姹:美丽。嫣 :美好。形容各种花娇艳美丽。
落英缤纷:落英:落花。缤纷:繁多凌乱的样子。鲜花盛开,花瓣纷纷飘落。形容春天的美好景色。也指花儿凋谢的暮春天气。
郁郁葱葱:形容草木苍翠茂盛的样子。
喷薄欲出:喷薄:有力地向上涌的样子。形容水涌起或太阳初升时涌上地平线的景象。
旭日东升:旭日:早上刚出来的太阳.早上太阳从东方升起.形容朝气蓬勃的气象.
夕阳西下:傍晚时太阳慢慢落山.
皓月当空:皓:明亮.明亮的月亮高高地挂在天空.
崇山峻岭:崇:高大.高大的山岭.
悬崖峭壁:悬崖:又高又陡的山崖.峭壁:陡直的山崖.形容险峻的山势.
层峦叠翠:层峦:山连着山.形容山峰多,一片翠绿.
苍翠欲滴:苍翠:深绿色.形容繁茂的草木生机盎然,呈现出浓弄的深绿颜色,就像要滴下来一样.
挨肩擦背:肩挨着肩,背擦着背.形容人多拥挤.
翩翩起舞:形容轻快地跳舞.
一望无际:一眼望不到边,形容辽阔.
惊采绝艳:采:文采.绝:艳丽,华美.文采惊人,辞藻华美.
光彩夺目:鲜艳耀眼.
波光粼粼:形容湖面的微波由于明净而闪光.
万紫千红:形容百花争奇斗艳的景色. 挨挨挤挤:数目
最新苏教版三年级语文上册苏教版语文三年级上册期末复习 - 成语练习
三年级上学期语文专项复习
(三年级语文成语练习)
姓名 错 个
惊 拍岸 阳似火 日当空 意味 长 形态 异 壮成长
大 滂沱 连 不断
草 莺飞 心旷 怡
根深叶 千 竞秀
曲 通幽 风作浪
胡 非为 狼 豕突
群龙无 天高云
辱负重 翼丰满
报仇 恨 鳞 栉比
开 大笑 风 电掣
光山色 浇树浇 堂广厦不暇接 雏鹰展 狡 三窟 举世 名 名中外 根深固 一 风顺 阳西下 叶落 根 一 如洗 热闹 凡 玉 琼搂 错落有 万壑争 美不 收 相开放 不及待 老马 途 贯而入 巢而出 卧薪尝 万 无奈 转弱为 图强 救亡图 催人 进 奔流不
小学三年级语文(上册)教案
义务教育课程标准实验教科书
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三年级上册
1 语
李菊兰(2014.9)
三年级上册语文教学计划
一、学生情况分析及改进措施
本班共有学生49人,男生30人,女生19人。从开学的两个星期的教学来看,学生的基础比较扎实,听、说、读、写的能力比较好,基本知道一些学习语文的规律,具备了一定的独立学习语文的能力。大部分学生天真聪颖,接受能力也较强,但小部分同学纪律散漫,行为习惯不好,学习没有自觉性,缺乏自主探究的精神,不爱动脑筋,所以存在着学习上的“贫富悬殊”。对于这小部分学生有待于今后教学中采取多种方式,激发其学习积极性,逐渐养成遵守纪律,爱学习、求上进的良好习惯。使整个班级形成一种要学的氛围,使大家有所提高。但是部分学生在学习中需要在今后的教学中逐步培养。
针对学生特点和教材特点,我将精心设计教学,在准确把握教材编写意图的基础上创造性地使用教材,认真地做好新课程改革的实践工作。
1.树立现代化教育思想,以人为本,通过生动、直观的教学培育学生热爱祖国语言文字的思想感情,促使学生主动、活泼、
苏教版小学语文三年级上册生字词词语成语课文背诵
苏教版小学语文三年级上册生字词词语组词
一、生字
1让我们荡起双桨
桨:船桨 划桨 双桨 孤舟独桨
塔:塔吊 塔林 宝塔 灯塔 金字塔 聚(积)沙成塔 周:周围 周末 周到 周边 众所周知 墙:墙壁 墙角 墙报 城墙 祸起萧墙 轻:轻便 轻松 年轻 轻手轻脚 轻车熟路 洒:洒水 潇洒 洒落 洒脱 挥洒自如 悄:悄悄 悄悄话 悄无声息 愉:愉快 愉悦 欢愉 胜任愉快
排:排列 排除 竹排 排山倒海 排除万难 爽:爽快 爽朗 清爽 神清气爽
2学会查“无字字典”
查:查办 查抄 检查 巡查 明查暗访 词:词语 词汇 词句 词不达意 强词夺理 典:典故 典礼 典范 字典 引经据典 聪:聪明 聪慧 聪颖 耳聪目明 聪敏伶俐 突:突出 突击 冲突 突然 突如其来 烈:热烈 烈火 先烈 烈日炎炎 烈火焚烧 涛:波涛 涛声 惊涛骇浪 波涛汹涌 岸:岸边 沿岸 彼岸 堤岸 回头是岸
岩:岩石 岩浆 岩洞 花岗岩 石灰岩 千岩竞秀音:音乐 知音 播音 杳无音讯 音容相貌 ★假:(jià)假期 请假
人教版小学语文三年级下册成语解释汇总
小学语文三下成语归纳 一、自然现象:
落英缤纷 满天飞舞 群芳吐艳 万紫千红 姹紫嫣红 光彩夺目 层峦叠翠 苍翠欲滴 崇山峻岭 连绵不断 悬崖峭壁 连绵起伏 旭日东升 喷薄欲出 夕阳西下 皓月当空 万里无云 湛蓝深远 水平如镜 清澈见底 清新甜润 郁郁葱葱 冰天雪地 一望无际 四面八方 熊熊大火 二、人物情感:
孤苦伶仃 饥寒交迫 孤单失群 垂头丧气 诚心诚意 和颜悦色 和睦相处 自由自在 恍然大悟 羞愧万分 情不自禁 迫不及待 诚心诚意 小心翼翼 津津有味 恋恋不舍 大惊小怪 气焰嚣张 铁面无私 刚正不阿 三、人物动作:
沉默不语 一动不动 不约而同 翩翩起舞 长途跋涉 腾云驾雾 异口同声 张口结舌 七嘴八舌 赞不绝口 目不转睛 爱不释手 彬彬有礼 交口称赞 痛改前非 悔过自新 博览群书 孜孜不倦 勤学好问 学而不厌 坚持不懈 业精于勤 专心致志 聚精会神 废寝忘食 竭尽全力 锲而不舍 脚踏实地 四、人物能力:
妙笔生花 画龙点睛 降龙伏虎 各显神通 聪
小学三年级成语汇总
小学三年级成语汇总
一、描写人的品质:平易近人 宽宏大度 冰清玉洁 持之以恒 锲而不舍 废寝忘食 大义凛然 临危不俱 光明磊落 不屈不挠 鞠躬尽瘁 死而后已
二、描写人的智慧:料事如神 足智多谋 融会贯通 学贯中西 博古通今 才华横溢 出类拔萃 博大精深 集思广益 举一反三
三、描写人物仪态、风貌:憨态可掬 文质彬彬 风度翩翩 相貌堂堂 落落大方 斗志昂扬 意气风发 威风凛凛 容光焕发 神采奕奕
四、描写人物神情、情绪:悠然自得 眉飞色舞 喜笑颜开 神采奕奕 欣喜若狂 呆若木鸡 喜出望外 垂头丧气 无动于衷 勃然大怒
五、描写人的口才:能说会道 巧舌如簧 能言善辩 滔滔不绝 伶牙俐齿 出口成章 语惊四座 娓娓而谈 妙语连珠 口若悬河
六、来自历史故事的成语:三顾茅庐 铁杵成针 望梅止渴 完璧归赵 四面楚歌 负荆请罪 精忠报国 手不释卷 悬梁刺股 凿壁偷光
七、描写人物动作:走马观花 欢呼雀跃 扶老携幼 手舞足蹈 促膝谈心 前俯后仰 奔走相告 跋山涉水 前赴后继 张牙舞爪
八、描写人间情谊:恩重如山 深情厚谊
小学三年级成语汇总
小学三年级成语汇总
一、描写人的品质:平易近人 宽宏大度 冰清玉洁 持之以恒 锲而不舍 废寝忘食 大义凛然 临危不俱 光明磊落 不屈不挠 鞠躬尽瘁 死而后已
二、描写人的智慧:料事如神 足智多谋 融会贯通 学贯中西 博古通今 才华横溢 出类拔萃 博大精深 集思广益 举一反三
三、描写人物仪态、风貌:憨态可掬 文质彬彬 风度翩翩 相貌堂堂 落落大方 斗志昂扬 意气风发 威风凛凛 容光焕发 神采奕奕
四、描写人物神情、情绪:悠然自得 眉飞色舞 喜笑颜开 神采奕奕 欣喜若狂 呆若木鸡 喜出望外 垂头丧气 无动于衷 勃然大怒
五、描写人的口才:能说会道 巧舌如簧 能言善辩 滔滔不绝 伶牙俐齿 出口成章 语惊四座 娓娓而谈 妙语连珠 口若悬河
六、来自历史故事的成语:三顾茅庐 铁杵成针 望梅止渴 完璧归赵 四面楚歌 负荆请罪 精忠报国 手不释卷 悬梁刺股 凿壁偷光
七、描写人物动作:走马观花 欢呼雀跃 扶老携幼 手舞足蹈 促膝谈心 前俯后仰 奔走相告 跋山涉水 前赴后继 张牙舞爪
八、描写人间情谊:恩重如山 深情厚谊
小学三年级语文上册期末总复习资料大全
小学三年级语文上册期末总复习资料大全
多音字
相 假 好 发 晃 朝
似
论
参
调
当 闷 倒 爪 应 量 角 什几 作 称 模1
看 磨 溜 乘 撒 落 数量词
一条小路、 一间教室、 一只猴子、 一所学校、 一片草地、 一种花 一位老爷爷、一张相、 一簇槐米、一棵树、 一只灰雀、一个男孩 一个早晨、 一名少先队员、 一架照相机、 一辆电车、 一位摄影师 一家杂志社、一块巨石、 一个问题、 一件事、 一位朋友、 一根细苇 一张纸、 一阵风、 一把钥匙、 一盒颜料、 一把扇子、 一枚邮票 一曲歌、 一首歌、 一排大雁、 一阵叮
语文人教版三年级上册小学语文三年级下册《好汉查理》
《好汉查理》 教 学 设 计
本溪市明山区东胜小学 王慎云
一、教材分析
《好汉查理》是人教版小学语文第五册第八单元中的略读课文,文章写的是自称好汉的调皮孩子查理,在帮助残疾女孩杰西的同时,得到了杰西及其父亲的理解与尊重,查理从此也改变了自身的弱点。
二、学情分析
根据学生年龄特点和学习经验我认为:
1、三年级学生已经具备了一定的阅读感悟能力,能读懂课文内容。但是由于年龄较小,思维深度、广度有限,因此对于教学难点需要集思广益、小组合作并借助网络工具才能完成。
2、孩子们已经有了两年多的计算机学习经验,能独立进行简单的计算机操作,能在教师的指导下利用网络资源学习,但是操作技能还需提高。
三、教学目标
依据新课程标准和教材内容,我确立教学目标如下:
1、知识目标:正确、流利地朗读课文,完成阅读提示中的三个问题。
2、能力目标:通过自主探究,培养小组合作能力;通过网络平台的运用,发展信息技术能力和语文实践能力。
3、情感态度价值观目标:懂得朋友之间的帮助和信任也是爱的表现。
四、教学重点及难点
结合
小学语文三年级上册校本作业
1.我们的民族小学
完成时间:30分钟 编者:龚瑞霖 审核:田春峰 学校 班级 姓名
? 基础训练
一、看拼音写词语
píng bà piāo yáng yáo huàng jìng li kǒng qua hú di? tiào wǔ ji? bái 二、用下面的生字组成词语
( ) ( ) ( ) 戴 粗 招
( ) ( ) ( ) ? 课时达标
三、读读下面的词语,选几个词语写一两句话,介绍一下民族小学吧! 边疆 民族 国旗 大青树 铜钟 凤尾竹 绚丽多彩 猴子 松鼠 山狸 摔跤 游戏 热闹 安静 好奇