牛津英语八上第六单元知识点

牛津英语7A第一单元至第六单元知识点归纳

1. this e-dog's master 2. my instruction book

3. look after your things / look at your things 4. make friends with sb. 5. introduce A to B

6. Good morning / afternoon / evening / night / day 7. live in a flat in Beijing / live on the floor 8. be (very) clever at Maths / be (very) good at Maths

9. in the school basketball team= a member of the school basketball team 10. We call him Xiao Ma / He is called Xiao Ma 11. come from England = be from England

12. be born in + 地点 / be born at / on / in + 时间

中华民族的抗日战争

第四单元

原因

侵华野心由来已久 日本： 转嫁经济危机 中国： 内战为其提供有利时机

借口： 柳条湖事件(沈阳) 九 一 八 事 变

时间： 1931年9月18日(国民党)国民政府实行不抵抗政策； 各方 (共产党)多次发表宣言，号召共同抗日； 态度 (人民)广泛开展抗日武装斗争；

结果：日军占领了东北三省影响： 东三省沦亡；局部抗战开始

发生

西 安 中共态度： 从全民族利益出发，主张和平解决 事 中共代表： 周恩来等 变 调停 蒋接受停止内战、联共 和 平 结果： 抗日主张。张释放蒋。 结果： 解决 意义 标志着十年内战基本结束，抗 日民族统一战线初步形成。

时间： 1936年12月12日 地点： 西安临潼 根原： 中日民族矛盾的上升 发动者： 张学良、杨虎城 目的： 逼蒋抗日 经过： (扣押、兵谏、通电)

卢沟桥 时间：1937年7月7日标志：全 面 抗 战 的 表现: 兴 共赴 起 国难

事变

地点：北平西南的卢沟桥 借口：军演中一名士兵失踪 影响：全国性的抗日战争从此开始爆发

国共两党再次合作， 正式建立抗日民族统一战线 工农红军改变为八路军、新四军， 奔赴抗日战场。

1937年9月国共两党再次合作，正式建立抗日民族统 一战线。(奠定了抗战胜

最新人教版八年级上册英语知识点

Unit3 I’m more outgoing than my sister.

一、重点短语归纳

1.talk about谈论 玩得高兴 2.in some ways在某些方面 4.things in common共同之处

6.(not) as…as…（不）如……一样…… 32.spend sometime [in] doing sth. = spend sometime on sth. 33.plan to do sth. 计划做某事 35. more outgoing更外向 3.more than超过，多于 花时间做某事 5.be good at sth.=do well in sth.擅长于sth. 34.on a farm 在农场

7 have fun doing sth.享受做某

最新人教版八年级上册英语知识点

Unit3 I’m more outgoing than my sister.

一、重点短语归纳

1.talk about谈论 玩得高兴 2.in some ways在某些方面 4.things in common共同之处

6.(not) as…as…（不）如……一样…… 32.spend sometime [in] doing sth. = spend sometime on sth. 33.plan to do sth. 计划做某事 35. more outgoing更外向 3.more than超过，多于 花时间做某事 5.be good at sth.=do well in sth.擅长于sth. 34.on a farm 在农场

7 have fun doing sth.享受做某

牛津,高中英语,模块八,第二单元

Unit 2ReadingTurandot in Beijing

牛津,高中英语,模块八,第二单元

Language Points

牛津,高中英语,模块八,第二单元

universal adj. 共通的、广泛的、全球的、公认 的；普遍的、一般的； There was universal agreement as to who should become chairman.谁该当主席，大家 的意见是一致的。 This is a subject of universal interest.这是一 个普遍关心的问题。 Football is a universal game.足球是一项全球 化的体育运动。

牛津,高中英语,模块八,第二单元

witness vt. 亲眼目睹 Did you really witness the accident that happened near our school?你真的亲眼目睹了发生在我们 学校附近的那场事故？ Several journalists witnessed the incident in which eight people were injured.几名记

Unit 6 Chores

语法

1. 复习一般现在时中动词单三变化规则：4条。

① +s,work-works②以s,sh,ch,x,o结尾+es,miss-misses,fish- fishes,teach-teaches,wash-washes,go-goes③以辅音字母+y结尾，把y改i，再+es,study-studies④have---has 2.一般将来时

(1）概念：表示将要发生的动作或存在的状态及打算、计划或准备做某事。 (2)时间状语：tomorrow(明天),the day after tomorrow(后天)，this afternoon, this evening, tonight(今晚), next week(下个星期) , next month(下个月) ,next year(明年), soon(很快),in three days(在三天后),some day(将来的某一天) ,in the future（将来）等。注意：一般将来时中用 in+段时间（在段时间之后,不用after） (3)基本结构

①be going to do sth (am/is/are going to do sth)

第六单元

1、《诚实与信任》按顺序事情发展的来写，告诉我们诚实与信任比金钱更重要的道理。

2、《珍珠鸟》根据冯骥才的散文改编，告诉我们信赖就能创造出美好的境界的道理。（1）作者把珍珠鸟的住处-----蒙盖着垂蔓的鸟笼比作幽深的丛林，突出珍珠鸟住处的安全和舒适，也说明了作者非常喜欢这对珍珠鸟。

（2）作者按从部分到整体的顺序来写雏鸟的外形特点：脑袋→红嘴红脚→毛→整个身子，并把它比作蓬松的球儿，说明它的可爱形象以及作者的喜爱之情。

3、作者写珍珠鸟的活动情况时，描写了珍珠鸟由害怕人到亲近人的过程，是与作者从陌生到熟悉的过程，这是一个逐步信赖、亲近的过程，让我们感受到珍珠鸟的可爱、淘气、有趣，又能体会到作者对珍珠鸟的喜爱之情。

（1）表示先后的词语有：起先、 随后、 渐渐地 、 先是 、 然后 、 再 、 后来。

（2）表示活动范围的词语有：笼子四周 、屋里（柜顶上 书架上 灯绳）、 小桌上 、杯子上、手边、肩上。

（3）表示动作的词有：活动、飞来飞去（落 站 撞）、落到、挨近、蹦到、俯下头、喝茶、偏过脸瞧瞧、啄。

(4) 因为“我”对它有友爱之心，每天精心地照顾它、呵护它，所以鸟儿会信赖我、亲近我。 4、“美好的境界”是指互相信任、友

中 小 学 个 性 化 课 外 辅 导 著 名 品 牌

个性化辅导授课教案

教师： 学生： 时间： 年 月 _日_ 时至 _ 时 辅导类型: 一、授课目的与考点分析： 第六单元知识点复习 二、授课内容： 1、本单元重要单词 one一 two二 three三 four四 five五 six六 seven七 eight八 nine九 ten十 doll洋娃娃 boat小船 ball球 kite风筝 balloon气球 car小汽车 plane飞机 friend朋友 for为、给 happy快乐的、幸福的 birthday生日 eat吃 how old几岁 how many多少 gift礼物 2、本单元重要句型 对话1：向别人介绍自己的朋友（This is my friend,???.）向别人祝贺生日时的表达（Happy birthday!/Happy birthday to you!) 询问别人的年龄时表达 （How old ar

（6B）

Unit 1Who is younger? 一、单词:

**** than 比，chat聊天，young年轻的old年老的strong 强壮的 fat 胖的 thin 瘦的 heavy 重的light 轻的short短的、矮的long 长的tall高的small小的big大的sit(sat)坐meet(met)遇见、见面

***twin (双胞胎)之一as 作为minute 分钟only惟一的、仅有的child孩子(children孩子们)little小的cute 伶俐的、可爱的also 也

**centimetre 厘米height身高 weight体重 worm蠕虫 二、词组:

1.on Sunday morning 在星期天早晨 2.go for a walk 去散步 3. look the same 看起来一样 4. one day 某一天

5.as tall as 与…..一样高 as fat as 与…..一样胖as long as 与….一样长 6. shorter than… 比….矮bigger than比…大heavie

（6B）

Unit 1Who is younger? 一、单词:

**** than 比，chat聊天，young年轻的old年老的strong 强壮的 fat 胖的 thin 瘦的 heavy 重的light 轻的short短的、矮的long 长的tall高的small小的big大的sit(sat)坐meet(met)遇见、见面

***twin (双胞胎)之一as 作为minute 分钟only惟一的、仅有的child孩子(children孩子们)little小的cute 伶俐的、可爱的also 也

**centimetre 厘米height身高 weight体重 worm蠕虫 二、词组:

1.on Sunday morning 在星期天早晨 2.go for a walk 去散步 3. look the same 看起来一样 4. one day 某一天

5.as tall as 与…..一样高 as fat as 与…..一样胖as long as 与….一样长 6. shorter than… 比….矮bigger than比…大heavie