中班讲卫生健康教案

健康课教案：学生良好卫生习惯基本要求

教学目的：

1.使学生树立讲究卫生光荣，不讲卫生耻辱的新风尚。 2.教育学生养成良好的卫生习惯。 教学过程：

一、 讲解为什么要讲卫生。 二、 个人卫生应注意的问题： 1.个人卫生：

树立讲究卫生为光荣，不讲卫生为耻辱的新风尚。人人要养成“五要”“六不”的个人卫生习惯。

五要：要按时作息、要睡前刷牙、要勤换衣服、要勤剪指甲、要勤理发。

六不：不喝生水、不吃不洁食物、不吸烟、不乱丢果皮纸屑、不随地吐痰、不乱涂墙壁。 2.学习卫生：

（1）.看书写字姿势要正确。做到“三个一”：眼离书一尺，胸离桌一拳，握笔离纸一寸。

（2）.不在强烈的阳光下和暗弱的光线下看书。不睡在床上、坐在车上看书。不在路上边走边看书。看书时间不能过长。眼睛疲倦了，要闭目养神或朝远处眺望。

（3）.认真做好眼保健操。穴位要准确，每天二次。学生座位每周要换。

（4）.教室墙壁保持洁白，阴雨天开灯看书学习。教室黑板保持漆黑无裂缝，不反光。上课时打开门窗通风换气，使室内空气保持新鲜。 3.保健卫生

（1）.每年体检一次，防龋齿两次，发现疾病及时治疗。 （2）严防病从口入，不吃变质食物、不暴食、不偏食、不挑食，定时定量饮食。

（3）.人人有一块

亲子沟通是建立和维系亲子关系、实施家庭教育的重要途径。父母与子女通过沟通交换信息、观点和情感来促进相互了解和信任。亲子沟通状况是反映家庭功能完善程度的重要指标之一，良好的亲子沟通对孩子的学业表现、身心发展和社会适应等均有较大的作用。家庭日常交流是家庭生活的重要组成部分，也是对孩子进行教育的重要途径。良好的家庭日常交流不仅有利于营造温馨的家庭氛围、促进良好亲子关系，还有利于孩子积累知识、拓展视野，树立正确的价值观、人生观和世界观。

教学资料参考范本

【创意教案】2019最新幼儿园小班健康教案：不讲卫生肚子就会痛

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亲子沟通是建立和维系亲子关系、实施家庭教育的重要途径。父母与子女通过沟通交换信息、观点和情感来促进相互了解和信任。亲子沟通状况是反映家庭功能完善程度的重要指标之一，良好的亲子沟通对孩子的学业表现、身心发展和社会适应等均有较大的作用。家庭日常交流是家庭生活的重要

心理健康活动：我不能说谎

一、活动目标

1．引导学生理解诚实的含义及其重要性，知道撒谎的危害性。 2．引导学生知道即使“偶尔撒一次谎”也会失去别人的信任。 3．引导学生学会反思自己的行为，体会诚实的快乐。 二、活动准备

查找《狼来了》的动画故事，制作课件。 三、活动过程

（一）动画故事导入，明确活动主题 1．播放学生熟悉的动画故事《狼来了》。

2．学生交流自己认为故事中的小孩被狼吃掉的原因。（小男孩一次又一次撒谎，山下的农民伯伯一次又一次被骗后，不再相信他了。真的有狼来时，没人救他，他只有活活地被狼咬死。这都是他撒谎种下的恶果）

（二）小组讨论交流，揭示“诚实”含义

1．小组讨论诚实的行为有哪些，然后再全班汇报讨论结果。 诚实就是说出自己真实的想法； 诚实就是要敢于说“不知道”；

诚实就是要勇于承认错误、勇于改正错误； 诚实就是不隐瞒别人的错误。

2．学生根据自己平时的表现，夸夸我自己诚实。

3．教师小结：真正诚实的孩子不只在几件事、几天不说谎，要做到事事不说谎，天天不说谎。 4．讲讲身边诚实的人和事。

小结：诚实是一个人最基本的好品质，它体现在生活的方方面面。我们身边有许多诚实的人和事，小朋友们也说了很多诚实的行为表现。在一件事上、几件事上

　　导语：让每个学生不仅知道个人卫生的基本要求，同时还懂得爱清洁、讲卫生是文明行为，以下是小编整理的关于讲卫生的好故事，希望能够帮助到大家！

　　讲卫生的好故事1

　　小猴子皮皮不讲卫生，吃东西之前从来不洗手。  一天，皮皮从外面玩完球回来，看见桌上放了一盘大苹果，他拿起一个就吃了起来。  不一会儿，皮皮捂着肚子喊：“疼死我了，我的肚子好疼啊！”  妈妈赶紧领皮皮去看医生。  医生：“皮皮肚子里有虫虫了。”  皮皮一听，吓得哭了起来。  山羊医生笑呵呵地说：“皮皮不要怕，以后要讲卫生，吃东西之前要洗手，这样肚子里就不会有虫虫了。”  听了山羊医生的话，皮皮点点头说：“我以后一定做个讲卫生的好孩子。”

　　感想：

　　孩子爱动、爱玩，所以两只小手总是脏兮兮的，因此，要让孩子养成讲卫生的好习惯，这样才不至于像小猴子皮皮那样肚子疼。  在给孩子讲完故事后，可以问孩子，“小猴子皮皮为什么会肚子疼啊？”“宝宝在吃东西之前，要先干什么呀？”“小猴子皮皮的行为好不好啊？”

　　“宝宝想不想让肚子里长虫子啊？如果不想的话应该怎么做啊？”等问题。相信宝宝会说出自己的想法，家长再加以引导，养成

高中生讲卫生主题班会教案内容

冬天来了，天气将越来越冷了。而那些我们肉眼看不见的、空气中到处飘浮着的可细菌可不怕冷，这时如果你不注意讲卫生，细菌就会来危害我们的身体，所以我们应该怎样做呢?(讲卫生)对了。下面是我为大家整理的关于讲卫生主题班会，希望对大家能有所帮助，谢谢大家的阅读与支持

讲卫生主题班会1

一、活动目的：

1、通过本次班会，明确搞好卫生的重要性。

2、通过小组讨论和实践让学生初步懂得爱清洁、讲卫生是文明礼貌行为，讲卫生有利于身体健康。

3、制定出搞好卫生的计划和措施。

4、培养学生养成良好的个人卫生习惯，促进学生身心的健康发展，由此全面提高学生的身心素质。

二、活动准备：

1、多媒体。

2、有关如何防止疾病的书籍。

3、以前的一些有关校园的旧照片。

4、簸箕，笤帚，盆，帕子。

三、活动地点：一年级三班教室

四、教学过程：

（一）谈话引入：

现在我们是一年级的学生了，老师发现这几天有些同学生病请假了，这样不仅耽误了我们的学习，还影响了我们身体的发展。老师觉得这时如果你还不注意讲卫生，细菌就会来危害我们的身体，所以我们应该怎样做呢？对了，今天我们就来一起讲一讲关于清洁卫生的一些知识。（爱清洁讲卫生）

（二）组织讨论：

1、我们从哪些方面来注意清洁卫生呢？

⑴个人卫生：（

第一课：关爱生命 远离毒品

教学目标：

通过学习让学生了解什么是毒品、它有什么危害，教育他们怎样自觉防范，远离毒品 ，塑造美好人生。 教学过程：

一、出示题目。（远离毒品 关爱生命） 二、什么是毒品及毒品的种类。

1．谈话：同学们一定都听说过毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？谁能说一说呢？（指名回答）

2．讲解：《中华人民共和国刑法》第357条规定：“毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的 品和精神药品。常见和最主要的毒品有：（让学生看图片）鸦片、吗啡、海洛因、可卡因、止咳水、 等。这些毒品长期都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。如果服用过量，则可导致死亡。

3．看了这些图片，你有什么感受？（自由谈话。） 三、介绍毒品的危害。（结合图片） 问：毒品有那些危害呢？ 1．毒品毁人毁健康。 （1）摧毁人的消化功能。 （2）摧毁人的神经系统。 （3）摧毁人的呼吸及循环系统。 （4）传染性病及“爱滋病（AIDS）”。 2．毒品令家人倾家荡产、家破人亡。 （1）丧失工作能力。 （2）倾家荡产。

（3）给家人带来无尽的折磨。 3．吸毒导致堕落、犯罪。

4．吸毒危害社会，成为世界公害。

四、给学生读有关吸毒者的故事，使学生受到教育

第一课：关爱生命 远离毒品

教学目标：

通过学习让学生了解什么是毒品、它有什么危害，教育他们怎样自觉防范，远离毒品 ，塑造美好人生。 教学过程：

一、出示题目。（远离毒品 关爱生命） 二、什么是毒品及毒品的种类。

1．谈话：同学们一定都听说过毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？谁能说一说呢？（指名回答）

2．讲解：《中华人民共和国刑法》第357条规定：“毒品是指鸦片、海洛因、吗啡、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的 品和精神药品。常见和最主要的毒品有：（让学生看图片）鸦片、吗啡、海洛因、可卡因、止咳水、 等。这些毒品长期都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。如果服用过量，则可导致死亡。

3．看了这些图片，你有什么感受？（自由谈话。） 三、介绍毒品的危害。（结合图片） 问：毒品有那些危害呢？ 1．毒品毁人毁健康。 （1）摧毁人的消化功能。 （2）摧毁人的神经系统。 （3）摧毁人的呼吸及循环系统。 （4）传染性病及“爱滋病（AIDS）”。 2．毒品令家人倾家荡产、家破人亡。 （1）丧失工作能力。 （2）倾家荡产。

（3）给家人带来无尽的折磨。 3．吸毒导致堕落、犯罪。

4．吸毒危害社会，成为世界公害。

四、给学生读有关吸毒者的故事，使学生受到教育

　　各位小朋友们，讲究卫生才会有棒棒的身体哦，所以小编今天为大家分享的是关于讲卫生的儿童故事，请慢慢欣赏吧。

　　关于讲卫生的儿童故事1

　　一天早晨，红红的太阳升起来了。小兔打开窗子说:“天气多好啊，空气真新鲜!”小猴子打开窗子，把香蕉皮朝窗外一扔。小猫打开窗子，把鱼骨头朝窗外一扔。小狗打开窗子，把肉骨头朝窗外一扔。马路上堆起来一堆垃圾。

　　太阳晒在垃圾上，垃圾发出一阵阵臭味，还招来几只苍蝇。小狗、小猫、小猴子闻到臭味都把窗关上了。小兔闻到臭味，它把头伸出窗口一看，说:“啊!原来窗外有一堆垃圾，我去把它打扫掉吧!”

　　小兔拿着扫帚出来扫垃圾。小猴子、小猫和小狗看见，知道自己错了，它们也赶快跑出来和小兔一起打扫。一会儿垃圾扫完了，马路又干净又整齐。小猴子、小猫、小狗说:“以后，我们再也不乱扔垃圾了。”它们回到房里，都打开窗子说:“空气多新鲜，多干净啊!”

　　关于讲卫生的儿童故事2

　　一天，小脏猪走啊走，看见一处泥坑，它高兴的跳了下去。

　　在里面翻呀翻，滚呀滚，可开心啦!

　　等它玩儿够了，就爬出来，往家走去。

　　走着走着，碰见了小母鸡，小脏猪刚要打招呼，小母鸡大叫起来:“救命啊救命啊!妖怪妖怪!”说着，用自己的尖嘴巴拼命的啄小脏猪，小脏猪可真疼啊!

　　故事是文学体裁的一种，侧重于事件发展过程的描述。强调情节的生动性和连贯性，较适于口头讲述。以下是小编整理的关于讲卫生的幼儿故事，欢迎阅读参考。

　　关于讲卫生的幼儿故事1

　　一天，小脏猪走啊走，看见一处泥坑，它高兴的跳了下去。

　　在里面翻呀翻，滚呀滚，可开心啦！

　　等它玩儿够了，就爬出来，往家走去。

　　走着走着，碰见了小母鸡，小脏猪刚要打招呼，小母鸡大叫起来：“救命啊救命啊！妖怪妖怪！”说着，用自己的尖嘴巴拼命的啄小脏猪，小脏猪可真疼啊！

　　小脏猪只得逃走了，走着走着，碰见了小猴子，小猴子胆子大，它大声喊：“哪里来的妖怪！看我不打死你！”说着，用自己的尖爪子拼命挠小脏猪。

　　小脏猪大叫着跑了。

　　走着走着，又看见了绿孔雀，小脏猪这下可不敢再打招呼啦！它正准备跑，绿孔雀就扇起了自己的尾巴扇子，把脏小猪给扇到河里去了。

　　小猪挣扎着，这才爬上了岸，从清凌凌的河水里，小脏猪看见了自己的倒影，现在的自己，已经变得干干净净了，

　　这时候，小母鸡、小猴子和绿孔雀都来了，它们对小脏猪说：

　　“刚刚发生了一件可怕的事，森林里出现了一只脏兮兮的怪物，你看到了吗？”

　　小脏猪不好意思的挠挠头，憨憨的笑了。

　　照镜子的小猪2

　　有一只小猪，脸上很脏。因为他不爱洗

　　导语：微笑是我们的语言，文明是我们的信念，讲卫生应该从小养成习惯，以下是小编为大家整理的讲卫生的童话小故事，欢迎大家阅读与借鉴！

　　讲卫生的童话小故事（1）

　　一大早，就听见小兔子的叫喊声：不好啦！不好啦！村庄不见啦！~

　　把大家伙从个睡梦中吵醒了，大家纷纷把头探出脑袋。

　　这一看，着实把大家都吓了一大跳。

　　天呐！村庄真的不见了！马路没有了，路灯没有了，商店没有了，只剩下几栋房屋孤零零的矗立着。

　　这是怎么回事儿？大象村长喘着粗气，哼哧哼哧的赶来。

　　就在它们一筹莫展，不知道该怎么办的时候，一只小袋鼠大叫起来：大家快来看呀！墙上有字儿！

　　大家赶紧凑过来一瞧，只见墙上写着：对不起了，村民们，我们实在无法忍受你们了，因为你们实在是太不注意卫生啦！垃圾堆也成了小山，再见！

　　哦！原来村庄离开了。

　　大象村长说：看来这都是我们的错呀！我们得赶紧行动起来，让村庄赶紧回来！

　　大家点点头，一起动手，花了好几十天，终于把垃圾清理掉了，这里又变得干净整洁起来。

　　第二天早上呀，村庄就又回来了！

　　讲卫生的童话小故事（2）

　　小花是个漂亮的小女孩，个子高高的，皮肤白白的，一双大眼睛水汪汪的，很是招人喜欢。

　　但小花不爱洗澡，怕水进到眼睛里。每次在外边玩