大学语文第二阶段在线作业

第二阶段在线作业 单选题 (共20道题)

收起

1.（2.5分） 第一篇现代白话短篇小说是1918年5月（ ）。

? ? ? ?

A、鲁迅发表的《阿Q正传》 B、鲁迅发表的《狂人日记》 C、鲁迅发表的《孔乙己》 D、鲁迅发表的《药》

我的答案：B 此题得分：2.5分

2.（2.5分） 30年代小说创作中“社会剖析派”的领军人物是很有社会使命感的作家（ ）。

? ? ? ?

A、沈从文 B、张爱玲 C、鲁迅 D、茅盾

我的答案：D 此题得分：2.5分

3.（2.5分） 《再别康桥》中以一个离别的姿势贯穿首尾，点染出离愁别绪的诗句是（ ）.

? ? ? ?

A、我轻轻地招手，作别西天的云彩 B、我挥一挥衣袖，不带走一片云彩 C、寻梦，撑一支长篙，向青草更深处漫溯 D、轻轻地我走了，正如我轻轻地来

我的答案：D 此题得分：2.5分

4.（2.5分） 《赞美》全诗所表达的感情与信念的核心是每一节的结尾（ ）。

? ?

A、我要以一切拥抱你 B、我到处看见的人民呵

? ?

C、为了他我要拥抱每一个人 D、一个民族已经起来

我的答案：D 此题得分：2.

第二阶段在线作业 单选题 (共20道题)

收起

1.（2.5分） 第一篇现代白话短篇小说是1918年5月（ ）。

? ? ? ?

A、鲁迅发表的《阿Q正传》 B、鲁迅发表的《狂人日记》 C、鲁迅发表的《孔乙己》 D、鲁迅发表的《药》

我的答案：B 此题得分：2.5分

2.（2.5分） 30年代小说创作中“社会剖析派”的领军人物是很有社会使命感的作家（ ）。

? ? ? ?

A、沈从文 B、张爱玲 C、鲁迅 D、茅盾

我的答案：D 此题得分：2.5分

3.（2.5分） 《再别康桥》中以一个离别的姿势贯穿首尾，点染出离愁别绪的诗句是（ ）.

? ? ? ?

A、我轻轻地招手，作别西天的云彩 B、我挥一挥衣袖，不带走一片云彩 C、寻梦，撑一支长篙，向青草更深处漫溯 D、轻轻地我走了，正如我轻轻地来

我的答案：D 此题得分：2.5分

4.（2.5分） 《赞美》全诗所表达的感情与信念的核心是每一节的结尾（ ）。

? ?

A、我要以一切拥抱你 B、我到处看见的人民呵

? ?

C、为了他我要拥抱每一个人 D、一个民族已经起来

我的答案：D 此题得分：2.

1.（2.5分） 第一篇现代白话短篇小说是1918年5月（ ）。

? ? ? ? A、鲁迅发表的《阿Q正传》 B、鲁迅发表的《狂人日记》 C、鲁迅发表的《孔乙己》 D、鲁迅发表的《药》 我的答案：B 此题得分：2.5分 2.（2.5分） 30年代小说创作中“社会剖析派”的领军人物是很有社会使命感的作家（ ）。

? ? ? ? A、沈从文 B、张爱玲 C、鲁迅 D、茅盾 我的答案：D 此题得分：2.5分 3.（2.5分） 《再别康桥》中以一个离别的姿势贯穿首尾，点染出离愁别绪的诗句是（ ）.

? ? ? ? A、我轻轻地招手，作别西天的云彩 B、我挥一挥衣袖，不带走一片云彩 C、寻梦，撑一支长篙，向青草更深处漫溯 D、轻轻地我走了，正如我轻轻地来 我的答案：D 此题得分：2.5分 4.（2.5分） 《赞美》全诗所表达的感情与信念的核心是每一节的结尾（ ）。

? ? ? ? A、我要以一切拥抱你 B、我到处看见的人民呵 C、为了他我要拥抱每一个人 D、一个民族已经起来 我的答案：D 此题得分：2.5分 5.（2.5分） 海子在《面朝大海，春暖花

第二阶段在线作业 单选题 (共6道题) 展开 收起

1.（2.5分） 米芾非常重视学习古人字体，把习字也称为

? ? ? ?

A、“描摹” B、“临帖” C、“集古字” D、“拓印”

我的答案：C 此题得分：2.5分

2.（2.5分） 米芾自创（），具体表现为写字神速，痛快淋漓

? ? ? ?

A、“渴笔” B、“刷字” C、“飞白书” D、“一笔书”

我的答案：B 此题得分：2.5分

3.（2.5分） 世人多称米芾为（）

? ? ?

A、米南宫 B、米元章 C、襄阳曼士

?

D、海岳外史

我的答案：A 此题得分：2.5分

4.（2.5分） 明初，书法家（ ）号称“三宋”

? ? ?

A、宋征舆、宋征璧、宋存标 B、苏轼、苏洵 、苏辙 C、宋克、宋璲、宋广

我的答案：C 此题得分：2.5分

5.（2.5分） 明代的（）号称“吴中三才子”

? ? ? ?

A、祝允明、文徵明、徐祯卿 B、解缙、杨慎、徐渭 C、祝允明、文徵明、唐寅 D、袁枚、赵翼、蒋士铨

我的答案：C 此题得

作 业

第1题 针对某个特定的紧急情况的应急计划是

您的答案：B 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：应急计划类型

第2题 对程序中的特定任务及某些行动细节进行说明属于应急救援预案的文件体系的几级文件

您的答案：C 题目分数：0.5 此题得分：0.5

批注：应急计划、程序、说明书和记录

第3题 泄漏或可能的泄漏已经超出现场范围，对社会产生一定程度的不利的影响的情况属于哪种紧急情况

您的答案：D 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：紧急情况等级

第4题 确保单元应急计划的执行是现场应急计划中哪些主要管理人员的职责

您的答案：C 题目分数：0.5 此题得分：0.5

批注：地方政府管理者的职责

第5题 应急计划的主要组成部分不包括

您的答案：B 题目分数：0.5 此题得分：0.5

批注：应急计划的主要组成

第6题 风险指具有对生命或财产造成损害的状态。

您的答案：错误 题目分数：0.5 此题得分：0.5

批注：风险分析-风险基本概念

第7题 重大危险源是指长期地或临时地生产、加工、搬运、使用或储存危险物质，且危险物质的数量等于或超过临界量的单元。

您的答案：正确 题目分数：0.5 此题得分：0.5

批注：重大危

第1题 含砂率为4％的砂100克，其中干砂重（ ）克。 您的答案：C 题目分数：0.5 此题得分：0.5

批注：含砂率的含义

第2题 降低同一种材料的密实度，则其抗冻性（ ）。 您的答案：D 题目分数：0.5 此题得分：0.5

批注：材料密实度与其性能的关系

第3题 生石灰使用前的陈伏处理，是为了（ ）。 您的答案：C 题目分数：0.5 此题得分：0.5

批注：对石灰进行陈伏的目的

第4题 高层建筑基础工程的混凝土宜优先选用（ ）。 您的答案：B 题目分数：0.5 此题得分：0.5

批注：正确选用混凝土

第5题 维勃稠度是用来表示塑性混凝土（ ）的指标。 您的答案：B 题目分数：0.5 此题得分：0.5

批注：维勃稠度的含义

第6题 石灰在应用时不能单独应用，因为（ ）。 您的答案：B 题目分数：0.5 此题得分：0.5 批注：石灰的特性

第7题 配制混凝土时所用砂﹑石，应尽量使（ ）。 您的答案：C 题目分数：0.5 此题得分：0.5

批注：配置混凝土时选用砂、石的原则

第8题 大体积混凝土施工，常采用的外加剂是（ ） 您的答案

“先学后教，当堂训练”与“五字”教学模式的理论与实践

————新课程实施中的课堂教学模式课题第二阶段总结

课题类别：规划课题

课题名称：《新课程实施中的课堂教学模式研究》 课题编号：JKGHB---478 课题主持人：李小艳

课题主持人单位：邓州市城区六小

本课题在我校领导的带领和支持下，已经走过了一个学期。从第一阶段的

申请立项、确定方案、构想策划、理论学习、前期调查，到这一阶段的贯彻实施，具体深入地开展教学研究活动，在一次次学习、实践、研讨、交流、改进、调整等实实在在的工作中，我们真实地听到了自己成长的脚步声。

凭借一线教师的有利条件，以课堂为实验基地，通过学习交流及在课堂教学上进行探索和实践，找到与新课程最为和谐的交汇点，从而更好地开展课题研究。本学年我们进入了课题研究的实施阶段，研究制定各学科、各课型课堂教学模式，包括理论依据，操作流程和具体办法；利用?一课多轮课例研究?方法，不断实践，发现问题，解决问题，完善模式。要实践—研究—再实践—再研究，直到形成一种比较科学的课堂教学模式。各学科、各课型课堂教学模式展示、交流、评议。是我们这个学年课题研究的工作重点。我们工作虽紧张，可却感觉很充实，虽然很忙碌，可我们却在不断成

第1题

您的答案：D 题目分数：0.5 此题得分：0.5

批注：考察圆形对于过形心轴的弯曲截面模量公式。

第2题

您的答案：D 题目分数：0.5 此题得分：0.5

批注：考察空心圆形对于过形心轴的弯曲截面模量公式。

第3题

您的答案：C 题目分数：0.5 此题得分：0.5

批注：根据平面弯曲正应力公式的推导过程可得答案。

第4题

您的答案：A 题目分数：0.5 此题得分：0.5

批注：根据平面弯曲正应力公式的推导过程可得答案。

第5题

您的答案：D 题目分数：0.5 此题得分：0.5

批注：根据平面弯曲正应力公式的推导过程可得答案。

第6题

您的答案：B 题目分数：0.5 此题得分：0.5

批注：通过定性比较四种情况下弯矩的最大值即可得出答案，建议初学者老老实实地把四种情况下弯矩图画出来。

第7题

您的答案：A 题目分数：0.5 此题得分：0.5

批注：两种情况下对中性轴的惯性矩相同，但抗弯模量不同，应用弯曲正应力公式求解。

第8题

您的答案：A 题目分数：0.5 此题得分：0.5

批注：应用弯曲正应力公式求解，只需定性比较四种情况下对中性轴的惯性矩的大小。

第9题

您的答案：C 题目分数：0.5 此题得分：0.5

批注：铸铁材料抗压不抗拉，铸铁材料梁一般选取相对于中性轴不对称的形状，先画出梁

1．第1题 单选题 用数组名作为函数调用时的实参，则实际传递给形参的是（C ）。

A、数组的第一个元素值 B、数组中全部元素值 C、数组的首地址 D、数组的元素个数

2．第2题 单选题 设有定义int a[ ]={1,5,7,9,11,13},*p=a 3;则*(p-2),*(a 4)的值是（A ）。

A、5 11 B、1 9 C、5 9 D、有错误

3．第3题 单选题 从变量的作用域来分，可分为全局变量和局部变量，形参是（ A）。

A、局部变量 B、全局变量 C、静态变量 D、动态变量

4．第4题 单选题 在“while(!a)”中,其中“!a”与表达式（D ）等价。

A、a= =0 B、a= =1 C、a!=1

D、a!=0

5．第5题 单选题 以下不能正确定义二维数组的选项是（ D）。

A、int a[2][2]={{1}，{2}} B、int a[][2]={l，2，3，4} C、int a[2][2]={{l}，2，3} D、int a[2][]={{1，2}，{3，4}}

6．第6题 单选题 判断字符串的长度，应该使用的函数是（D ）。

A、strcat B、strcmp C、strcp

中国石油大学CAD2015(秋)第二阶段在线作业及答案

1 / 8 第二阶段在线作业

单选题 (共１６道题)

收起

1.（

2.５分) 下述何者不是「粗糙度值」的表示法?

?

A 、最大粗糙度 R ｍax ?

B 、最小粗糙度 Ｒm ｉn ?

C 、中心线平均粗糙度 Ｒa ?

D 、十点平均粗糙度 Ｒｚ 我的答案:B 此题得分：２.5分

2.（2.5分) 在加工符号里可以使用下述哪种方法来表示粗糙度的最大最小极限值？

?

A 、最大极限和最小极限

?

B 、上下极限

?

C 、左右极限

? D 、以上皆非 我的答案:B 此题得分:2.5分

3.（2.5分) 在 Auto ＣAD 里,下述哪个是用来定义属性图块指令？

?

A 、ＡTTDE Ｆ

?

B 、ATTED ＩＴ

?

C 、ＡTTBLOCK

? D 、ＡＴTD ＩSP 我的答案:Ａ 此题得分：2.5分

4.(２.5分) 在 Au ｔoCAD 里，使用 WBLO ＣK 指令的目的是

:

?

A 、定义整体属性

?

B

、定义整体图块 ?

Ｃ、定义整体路径 ? D 、以上皆是

中国石油大学CAD2015(秋)第二阶段在线作业及答案

2 / 8 我的答案：Ｂ 此题得分:2.５分

5．(2.５分） 孔公差区域全部在轴公差区域的下方,即