艺术生高考英语成绩要求

高考英语 王刚

高考英语总复习

3e国际教育

作者：王刚

2016年1月—2016年6月

1

高考英语 王刚

当你翻开这本书的时候就意味着你已经踏入了3e,进入了王刚老师的英语课堂。

高考是一场对于梦想的冲刺，坚持你的梦想，让我们为你助力。加油！

2

高考英语 王刚

完型填空 .......................................................................................................................................... 5

完型填空实战四招：............................................................................................................. 11 真题实战演练.........................................................................................................

高考英语 王刚

高考英语总复习

3e国际教育

作者：王刚

2016年1月—2016年6月

1

高考英语 王刚

当你翻开这本书的时候就意味着你已经踏入了3e,进入了王刚老师的英语课堂。

高考是一场对于梦想的冲刺，坚持你的梦想，让我们为你助力。加油！

2

高考英语 王刚

完型填空 .......................................................................................................................................... 5

完型填空实战四招：............................................................................................................. 11 真题实战演练.........................................................................................................

高考英语 王刚

高考英语总复习

3e国际教育

作者：王刚

2016年1月—2016年6月

1

高考英语 王刚

当你翻开这本书的时候就意味着你已经踏入了3e,进入了王刚老师的英语课堂。

高考是一场对于梦想的冲刺，坚持你的梦想，让我们为你助力。加油！

2

高考英语 王刚

完型填空 .......................................................................................................................................... 5

完型填空实战四招：............................................................................................................. 11 真题实战演练.........................................................................................................

高考英语 王刚

高考英语总复习

3e国际教育

作者：王刚

2016年1月—2016年6月

1

高考英语 王刚

当你翻开这本书的时候就意味着你已经踏入了3e,进入了王刚老师的英语课堂。

高考是一场对于梦想的冲刺，坚持你的梦想，让我们为你助力。加油！

2

高考英语 王刚

完型填空 .......................................................................................................................................... 5

完型填空实战四招：............................................................................................................. 11 真题实战演练.........................................................................................................

关于留学的一份报告

1艺术生申请基本要求：1.学生填写艺术留学报名表。2.选

择自己喜欢的学校以及专业。3.参加学校每年2次在北京进行的专业初试。不能参加考试者请准备个人作品DVD光盘。4.等候音乐学院和语言学校的邀请函。5.获得邀请函后按照要求准备各项留学材料。6.我中心将留学材料翻译整理后递交留德人员审核部审核。7.等候审核结果。8.审核通过后到德意志银行存入自保金。9.等候银行通知账户信息。10.到使馆递交签证材料。11.使馆发放留学签证。12.准备出国

十六个步骤逐一分析： 一.寻找学校，索取资料

所谓寻找学校，就是在做出自费留学的决定后，以你所期望达到的留学目标(拿一个什么样的文凭、读什么课程)和到哪个国家留学

选择的标准，结合自己现有的文凭水平和学习能力，在你所钟情的那个国家找到能够接受你的一所学校。这部分工作主要是查询留

信息，即根据个人的基本情况和设想，进行留学信息的收集整理。内容大体包括： 1.对留学意向国家的政治、经济、文化背景和教育体制、学术水平进行较为全面的了解； 2.全面了解和掌握国外学校的情况，包括历史、学费、学制、专业、师资配备、教学设施、学术地位、学生人数等，要特别注意该

国际学生有多少，其中有多少中国学

§37 平面向量 1 (1)

【考点及要求】

1． 解掌握平面向量的概念； 2． 握平面向量的线性运算． 【基础知识】

1．向量的概念（向量、零向量、单位向量、平行向量、相等向量、相反向量）； 2．向量的加法与减法（法则、几何意义）；

3．实数与向量的积（定义、运算律、两个向量共线定理）； 4．平面向量基本定理. 【基本训练】

1．判断下列命题是否正确：

⑴两个向量相等的充要条件是它们的起点相同，终点相同； （ ） ⑵若四边形ABCD是平行四边形，则AB=； ⑶若a∥b，b∥c，则a∥c；

（ ）

（ ） （ ）

⑷若AB与CD是共线向量，则A、B、C、D四点共线； ⑸若AB+BC+CA=0，则A、B、C三点共线；

（ ）

2．若ABCD为正方形，E是CD的中点，且=，=，则等于（ ） A．+

1

2

B．

1 2

C．+

11 D． 22

3．设M为△ABC的重心，则下列各向量中与共线的是 （ ）

A．AB+BC+AC

B．AM+MB+BC D．3AM+AC

C．AM+BM+CM

4．已知C是线段AB上一点，BC= CA（ ＞0）．若OA=a，OB=b，请用a，b表示．

【典型例题讲练】

B

O

例1、如图所示

【复数】

1．复数

3?2i3?2i??（ ） 2?3i2?3i

B．2

C．?2i

D．2i

A．0

2．设a?R，且(a?i)2i为正实数，则a?（ ）

A．2

B．1

C．0

D．?1

z2?（ ） 3．已知复数z?1?i，则

z?1A. 2

B. －2

C. 2i D. －2i

4．设z的共轭复数是z，或z+z=4,z·z＝8，则

z等于（ ） z（A）1 （B）-i (C)±1 (D) ±i 5．已知

z?2?i,则复数z?（ ） 1＋i（A）-1+3i (B)1-3i (C)3+i (D)3-i 6．若复数z?(x2?1)?(x?1)i为纯虚数，则实数x的值为（ ） A．?1 B．0 C．1 D．?1或1

7．已知复数z的实部为?1，虚部为2，则

5i=（ ） zA．2?i B．2?i C．?2?i D．?2?i

????8．复平面内，复数1 + i与1?3i分别对应向量OA和OB, 其中O为坐标原点,则AB=（ ）

A.2

2013届高三艺术生数学一轮复习教学案

§37 平面向量 1 (1)

【考点及要求】

1．解掌握平面向量的概念； 2．握平面向量的线性运算． 【基础知识】

1．向量的概念（向量、零向量、单位向量、平行向量、相等向量、相反向量）；

2．向量的加法与减法（法则、几何意义）；

3．实数与向量的积（定义、运算律、两个向量共线定理）； 4．平面向量基本定理. 【基本训练】

1．判断下列命题是否正确：

⑴两个向量相等的充要条件是它们的起点相同，终点相同； （ ） ⑵若四边形ABCD是平行四边形，则AB=DC； ⑶若a∥b，b∥c，则a∥c；

（ ） （ ）

⑷若AB与CD是共线向量，则A、B、C、D四点共线； （ ） ⑸若AB+BC+CA=0，则A、B、C三点共线；

（ ）

2．若ABCD为正方形，E是CD的中点，且AB=a，AD=b，则BE等于（ ） A．b+a

21 B．b?12a C．a+b D．a?2112b

3．设M为△ABC的重心，则下列各向量中与AB共线的是 （ ）

A．AB+BC+AC C．AM+BM+CM

B．AM+MB+BC D．3AM+AC

4．

§1集合（1）

【考点及要求】了解集合含义，体会“属于”和“包含于”的关系，全集与空集的含义

【基础知识】

集合中元素与集合之间的关系：文字描述为 和 符号表示为 和 常见集合的符号表示：自然数集 正整数集 整数集 有理数集 实数集

集合的表示方法1 2 3 集合间的基本关系：

1相等关系：A?B且B?A?_________

2子集：A是B的子集，符号表示为______或B?A 3 真子集：A是B的真子集，符号表示为_____或____

不含任何元素的集合叫做 ，记作 ，并规定空集是任何集合的子集，是任何非空集合的 【基本训练】

1．下列各种对象的全体，可以构成集合的是 （1） 某班身高超过1.8m的女学生；（2）某班比较聪明的学生；（3）本书中的难题 （4）使x?3x?2最小的x的值

2． 用适当的符号(?,?,?,?,?)填空：

§37 平面向量 1 (1)

【考点及要求】

1． 解掌握平面向量的概念； 2． 握平面向量的线性运算． 【基础知识】

1．向量的概念（向量、零向量、单位向量、平行向量、相等向量、相反向量）； 2．向量的加法与减法（法则、几何意义）；

3．实数与向量的积（定义、运算律、两个向量共线定理）； 4．平面向量基本定理. 【基本训练】

1．判断下列命题是否正确：

⑴两个向量相等的充要条件是它们的起点相同，终点相同； （ ） ⑵若四边形ABCD是平行四边形，则AB=； ⑶若a∥b，b∥c，则a∥c；

（ ）

（ ） （ ）

⑷若AB与CD是共线向量，则A、B、C、D四点共线； ⑸若AB+BC+CA=0，则A、B、C三点共线；

（ ）

2．若ABCD为正方形，E是CD的中点，且=，=，则等于（ ） A．+

1

2

B．

1 2

C．+

11 D． 22

3．设M为△ABC的重心，则下列各向量中与共线的是 （ ）

A．AB+BC+AC

B．AM+MB+BC D．3AM+AC

C．AM+BM+CM

4．已知C是线段AB上一点，BC= CA（ ＞0）．若OA=a，OB=b，请用a，b表示．

【典型例题讲练】

B

O

例1、如图所示